Библиографический список

Возможности

1. Байкальск - промышленный город;

2. Рост уровня рождаемости;

3. Экологически чистая зона;

4. Наличие спонсоров;

5. Высокий спрос на услуги

Угрозы

1. Финансовый кризис;

2. Конкуренция на рынке труда;

3. Программа реорганизации структуры учреждения;

4. Снижение объема финансирования;

5. Низкий уровень платежеспособности потребителей;

6. Низкий уровень культуры населения.

Сильные стороны

1. Дети находятся в возрасте от 1,5 до 10 лет;

2. стрессовые ситуации сглажены;

3. преемственность между детским садом и школой высокая;

4. наличие соц.пакета;

5. поощрения работников;

6. опытный руководитель;

7. льготы заслуженным работникам.

8. Большая территория;

9. комфортные условия для детей 6 лет и их родителей в связи с дневным нахождением ребенка в учреждении.

1. Обмен опытом;

2. награждение лучших работников от администрации города, района, области, Министерства РФ; обучение работников новым технологиям;

3. гарантия стабильной пенсии;

4. повышение квалификации персонала;

5. лучшая адаптация из сада в школу в том же коллективе и с тем же воспитателем.

1. Сокращение заработной платы;

2. снижение финансирования;

3. утечка кадров в другие сферы деятельности;

4. угроза отмены льгот работникам;

5. потеря молодых кадров;

6. потеря руководителя;

7. сокращение числа потребителей;

8. отсутствие карьерного роста.

Слабые стороны

1. Низкая работная плата;

2. высокий возраст коллектива;

3. отсутствие возможности предоставления жилья для работников;

4. нет подготовительной группы;

5. низкий уровень социального обеспечения потребителей.

6. Отсутствие заинтересованности руководителя в результатах работы учреждения;

7. Отсутствие узких специалистов (психолог, логопед и пр.)

1. Обучение руководителей новым методикам;

2. повышение заработной платы;

3. открытие подготовительной группы.

1. Расформирование учреждения;

2. профессиональное и эмоциональное выгорание работников;

3. снижение заработной платы;

4. ухудшение состояния здоровья работников;

5. тяжелая адаптация ребенка после детского сада в первом классе.