
- •1Завдання на курсове проектування
- •2Загальні положення
- •Приклад оформлення титульного аркушу
- •3Методичні рекомендації по виконанню окремих розділів курсової роботи
- •Приклад змісту пояснювальної записки
- •4 Методичні рекомендації щодо аналізу ефективності модуляції та кодування при формуванні цифрових текстів повідомлення
- •4.1Аналіз дворівневих видів модуляції
- •4.2Аналіз можливостей багаторівневої амплітудної маніпуляції гармонічних сигналів
- •4.2.1Багаторівнева амплітудна модуляція відеосигналів
- •4.2.2Амплітудна багаторівнева модуляція гармонійних коливань
- •4.3Аналіз ефективності імпульсно кодової маніпуляції (ікм)
- •4.4Аналіз ефективності багаторівневої фазової модуляції гармонічних
- •4.5Аналіз ефективності багаторівневої частотної модуляції гармонічних сигналів
- •4.6Порівняльний аналіз ефективності різних видів багаторівневої модуляції
- •5Методичні рекомендації щодо оцінки можливостей із підвищення потенційної пропускної спроможності каналу зв’язку
- •5.1Оцінка потенційної пропускної спроможності каналу зв’язку
- •5.2 Оцінка можливості підвищення пропускної спроможності за рахунок збільшення співвідношення сигнал/шум
- •5.3 Оцінка можливості підвищення пропускної спроможності за рахунок розширення смуги пропускання каналу
4 Методичні рекомендації щодо аналізу ефективності модуляції та кодування при формуванні цифрових текстів повідомлення
4.1Аналіз дворівневих видів модуляції
Здійсніть кодування аналоговими сигналами у вигляді відрізків синусоїди протягом періоду базового сигналу – переносника інформації повідомлення у вигляді цифрової послідовності, яка складається із чотирьох розрядних двійково-десяткових кодів: останньої цифри року виконання КР, останніх цифр номерів групи та Вашого прізвища за журнальним списком.
Наприклад, для студента 365 учбової групи, який має номер прізвища за журнальним списком 47 і виконує КР в 2207 році, це повідомлення набуде вигляду 757→0111.0101.0111 (крапками умовно відокремлені двійково-десяткові коди повідомлення).
Як базовий сигнал для кодування повідомлення використати послідовність позитивних прямокутних відеоімпульсів “1” (логічних одиниць) чи “0” (логічних нулів) із заданою в табл. 4.1 амплітудою А (див. випадок АМ), тривалістю
с та періодом
мкс. В цих виразах Nсп – номер Вашого прізвища за загальним журнальним списком,
– номер Вашої навчальної групи. Обрахувати ці параметри та занести їх в таблицю замість відповідних формульних співвідношень.
Відмітити часові
параметри (
,
)
одного відеосигналу – базового сигналу.
Визначити можливу швидкість їх
посимвольної передачі
симв/с.
Із використанням засобів вбудованих функцій MathCAD отримати модель реалізації повідомлення як послідовності відеосигналів в часовій та частотній областях. Вивести їх на екран та занести у звіт.
Здійснити моделювання модуляції заданої послідовності відеосигналів гармонійними функціями
= Asin(ωt + φ) згідно кожного із варіантів по наведеній нижче табл. 4.1 із застосуванням дворівневих АМ, ЧМ, чи ФМ, де вид модуляції та параметри сигналу A, ω, φ визначаються із умов, зазначених нижче в таблиці параметрів сигналів.
Із використанням засобів вбудованих функцій MathCAD отримати моделі цих радіосигналів у в часовій та частотній областях. Вивести їх на екран та занести у пояснювальну записку.
Проаналізувати спектри сигналів по пп. 1 та 2, визначити їх ширину та зробити висновки щодо можливостей використання параметрів відповідних сигналів для передачі інформаційних сигналів та об’єктів в каналах із використанням дротяних, оптоволоконних та радіоканалів.
Таблиця 4.1
Параметри сигналів
№ варіанту сигналу |
Вид модуля-ції |
Параметри сигналу |
||
A (В) |
ω (рад/с) |
φ (рад) |
||
1 |
АМ |
|
ω = ∙π/(100∙ ) |
φ = 0 |
2
|
ЧМ |
∙0,05
|
|
φ = π∙(Nсп mod 3 +1)/8 |
3 |
ФМ |
∙0,05 |
ω = Nсп∙π/ |
|
Виходячи із того, що максимальне значення ширини спектру сигналу при передачі таких сигналів допускається обмежити інтервалом частот від максимального значення амплітуди до першого “нуля” спектру, визначити потрібну ширину смуги пропускання каналу
при використанні для передачі інформації сигналів по пп. 1 та 2.
Дати порівняльну характеристику можливих методів передачі із використанням дворівневих методів маніпуляції гармонічних сигналів.
Сформулюйте вимоги щодо параметрів каналів, необхідних для забезпечення такої передачі.