- •Ф акультет коммерции и маркетинга к афедра маркетинга и рекламы
- •Цель и задачи дисциплины
- •Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя.
- •Средства обучения
- •Список основной и дополнительной литературы
- •4.1 Тестовые задания по дисциплине «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности»
- •Вариант 5
- •Инновационный материал используемый в лекционном материале: (мультимедийная лекция)
- •Служба маркетинга
- •Сильные и слабые стороны функциональной организации
- •Сильные и слабые стороны рыночной организации
- •Сильные и слабые стороны товарно-рыночной организации
- •Три уровня управления товарами
- •4.2 Вопросы к зачету
- •4.3 Экзаменационные вопросы по дисциплине «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности»
- •6. Краткое изложение программного материала (сокращенный курс лекций, учебник).
- •Тема 1 Маркетинг потребительских товаров
- •Тема 2 Промышленный маркетинг
- •2.1. Цели и задачи промышленного маркетинга
- •2.2. Функции промышленного маркетинга
- •2.3. Организация маркетинга на предприятии
- •2.4. Виды организационных структур службы маркетинга
- •Служба маркетинга
- •Сильные и слабые стороны функциональной организации
- •Сильные и слабые стороны рыночной организации
- •Сильные и слабые стороны товарно-рыночной организации
- •2.5. Маркетинговая программа предприятия
- •Три уровня управления товарами
- •2.6. Стратегический маркетинг
- •Тема 3 Особенности маркетинга в сфере услуг общая характеристика маркетинга в сфере услуг
- •Нематериальные услуги
- •Конкуренция на рынке услуг
- •Пример картотеки о конкурентах
- •Коммуникативная политика в сфере обращения и услуг
- •Целевые коммуникации
- •Расчет эффективности рекламы
- •Коммерческо-посреднические услуги
- •Тема 4. Особенности маркетинга в индустрии гостеприимства Характеристика гостиничного хозяйства
- •Внутренний и внешний маркетинг гостиничной деятельности
- •Организационные структуры гостиничного хозяйства
- •Управление качеством услуг в гостинице
- •Классификация гостиниц
- •Тема 5 Особенности маркетинга в сфере общественного питания
- •Маркетинговая деятельность предприятий общественного питания
- •Тема 6 Маркетинговые исследования в туризме Состояние и особенности развития рынка туристских услуг
- •Виды туризма
- •Сегментация рынка туристских услуг
- •Классификация перевозчиков
- •Требования, предъявляемые к сотрудникам турфирм
- •Стандартизация и сертификация туристской деятельности
- •Тема 7 Особенности маркетинга в капитальном строительстве Особенности строительной продукции как товара
- •Маркетинговые исследования рынка строительной продукции
- •Достоинства и недостатки первичной информации
- •Маркетинговая среда строительного бизнеса
- •Сегментация рынка строительной продукции
- •Сбыт строительной продукции
- •Разработка плана маркетинга строительного предприятия
- •Тема 8 Особенности маркетинга в агропромышленном комплексе
- •10.1. Особенности и функции агромаркетинга
- •10.2. Система агромаркетинга и ее элементы
- •10.3. Научные подходы к изучению агромаркетинга
- •10.4. Система агромаркетинговой информации
- •10.5. Планирование агромаркетинга
- •10.6. Стратегии агромаркетинга
- •Тема 9 Издательский маркетинг Система маркетинга. Основные принципы маркетинговой концепции издательства
- •Тема 10.Особенности маркетинга образовательных услуг Сущность и особенности маркетинга в сфере образования
- •Тема 11 Особенности маркетинга в сфере здравоохранения
- •Тема 12 Особенности маркетинга в банковской деятельности
- •12.1. Специфика банковского маркетинга
- •12.2. Изучение рынка банковских услуг
- •12.3. Организационная структура банка и маркетинговая служба
- •12.4. Банковский маркетинг по видам операций
- •12.5. Маркетинговая политика банка
- •12.6. Коммуникационная политика банка
- •Тема 13Особанности маркетинга в сфере страховых услуг
- •Характеристика крупнейших страховых рынков
- •Тема 14 Особенности маркетинга в сфере оптовой торговли
- •Маркетинг в оптовой торговле
- •Тема 15 Особенности маркетинга в розничной торговле
- •Тема 16 Маркетинг в индустрии развлечений Современное состояние и перспективы развития индустрии развлечений
- •Театры и их инфраструктура
- •Многоцелевые залы и их инфраструктура
- •Клубная деятельность
- •Организация и проведение дискотек
- •Игры как вид развлечений
- •Тема 17. Маркетинг на рынке изделий народных промыслов
- •17.1. Социально-экономическая значимость народных промыслов
- •17.3. Отличительные особенности некоторых изделий народных промыслов
- •17.4. Специфика маркетинга народных промыслов
- •7. Методические указания по выполнению курсовых работ
- •Порядок выполнения курсовой работы
- •II. Примерная тематика курсовых работ
- •Деловая игра Деловая игра №1 к теме «Маркетинг потребительского рынка»
- •Статистика продаж на рынке кондитерских изделий
- •Результаты исследования рынка
- •Словарь терминов
- •8. Сведения о ппс (по установленной форме).
4.1 Тестовые задания по дисциплине «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности»
Вариант 1
Необходимо выбрать один вариант из предложенных.
1. Высшее руководство швейного предприятия считает, что, осуществляя свою предпринимательскую деятельность, следует учитывать во-первых, свои интересы, во-вторых, интересы потребителей швейных изделий и, в-третьих, необходимо обеспечивать сохранение окружающей среды. В данном случае предприятие быстрее всего реализует:
а) концепцию маркетинга;
б) концепцию интенсификации коммерческих усилий;
в) концепцию совершенствования товара;
г) концепцию социально-этичного маркетинга.
2. Цели деятельности фирмы и цели маркетинга:
а) абсолютно идентичны;
б) совершенно различны;
в) частично взаимоувязаны;
г) тесно взаимосвязаны и соотносятся друг с другом.
3. Разработка стратегии развития фирмы необходима, чтобы:
а) определить возможную производственную деятельность в будущем;
б) выявить перспективные рынки продажи товаров;
в) определить стратегических партнеров;
г) обеспечить эффективную предпринимательскую деятельность в будущем.
4. Сегментирование рынка проводится в целях:
а) изучения поведения покупателей и потребителей товаров;
б) установления обоснованной цены на товары;
в) повышения эффективности рекламы;
г) более полного учета реальных нужд и потребностей потребителей.
5. Разработка и реализация комплекса маркетинга проводится для того чтобы:
а) установить обоснованную цену на товары;
б) достичь установленных целей маркетинга;
в) обеспечить эффективность рекламы;
г) создать новые товары.
6. Координация деятельности функциональных подразделений службой управления маркетингом необходима:
а) для своевременной разработки новых товаров;
б) для более полного учета запросов потребителей;
в) для согласованной работы всех подразделений в процессе разработки и реализации стратегий маркетинга;
г) для обеспечения эффективности коммуникаций.
7. Каждый товар имеет свой жизненный цикл. При его описании обычно рассматривается:
а) время, в течение которого разрабатывается новый товар и осуществляется его массовое производство;
б) интервал времени от момента запуска в массовое производство до момента снятия с производства;
в) время, в течение которого товар находится на рынке;
г) интервал времени от момента начала проведения пробных продаж до снятия с массового производства.
8. На каком этапе жизненного цикла товара предприятие обычно получает максимальную прибыль от его продажи?
а) на этапе внедрения;
б) на этапе роста;
в) на этапе зрелости;
г) на этапе спада.
9. Новым товаром следует считать:
а) товар, производство и продажа которого впервые организованы предприятием;
б) товар, поступивший в сферу обращения и обеспечивающий более полное удовлетворение потребностей покупателей;
в) товар, впервые представленный на рынок и обладающий уникальными свойствами.
10. Предприятие, осуществляющее разработку нового товара, реализует пробный маркетинг, чтобы:
а) определить емкость рынка;
б) установить возможный объем продаж;
в) выявить отношение потребителей;
г) принять окончательное решение о запуске товара в серийное производство.
11. На каком этапе жизненного цикла находящегося на рынке товара, по вашему мнению, следует начинать разработку нового товара?
а) на этапе внедрения;
б) на этапе роста;
в) на этапе зрелости;
г) на этапе спада.
12. Предприятие, изготавливающее электротехнические товары, приняло решение начать производство кофемолок. Для кофемолок скорее всего:
а) будет создан собственный товарный знак;
б) будет использован товарный знак посредников;
в) будет приобретен широко известный товарный знак;
г) вообще не будет использован товарный знак.
13. Фирма, изготавливающая хлебобулочные изделия, для сегментирования рынка прежде всего примет в расчет:
а) национально-культурные признаки;
б) социально-экономические признаки;
в) поведенческие признаки;
г) демографические признаки.
14. Малое швейное предприятие, скорее всего, будет использовать:
а) дифференцированный маркетинг;
б) недифференцированный маркетинг;
в) концентрированный маркетинг.
15. Провести позиционирование товара на рынке— это означает:
а) определить место данного товара в соответствующем сегменте с точки зрения его конкурентоспособности;
б) установить возможный объем продаж товара;
в) выявить отношение потенциальных покупателей к данному товару;
г) установить группу потребителей, для которых может быть предназначен данный товар.
16. Швейная фирма провела сегментирование рынка мужских костюмов по возрастному признаку. Она установила, что емкость сегмента рынка костюмов для мужчин в возрасте 50 лет и старше достаточно велика, однако никто костюмы для таких потребителей не шьет. Благодаря полученной информации, фирма, скорее всего, будет рассматривать данный сегмент как:
а) рыночную нишу;
б) сегмент, непривлекательный для фирмы;
в) рыночное окно;
г) сегмент, требующий дальнейших исследований.
17. Обувная фабрика провела сегментирование рынка, определила целевой рынок, провела позиционирование и изучила поведение потребителей на выбранном рынке. После этого она:
а) будет выводить товары на рынок;
б) разработает комплекс маркетинга;
в) проведет рекламу своих товаров;
г) будет искать стратегических партнеров.
18. На этапе внедрения товара на рынок:
а) предпочтение может быть отдано ценовой политике, обеспечивающей получение максимальной прибыли;
б) используется гибкая система скидок;
в) преимущественно используется политика комплексных продаж.
19. Анализ соотношения спроса и предложения позволяет:
а) выявить нижнюю границу цены;
б) наиболее точно приблизиться к реальной цене товара;
в) установить верхнюю границу цены.
20. К методам установления цены на основе учета затрат относится:
а) метод гибких цен;
б) метод анализа безубыточности;
в) метод текущей цены;
г) метод воспринимаемой ценности.
21. Предприятие, изготавливающее широкий ассортимент товаров, установит более высокие цены:
а) на основные товары;
б) на обязательные принадлежности;
в) на побочные продукты производства.
22. Распределение товаров предполагает выполнение комплекса мероприятий, обеспечивающих:
а) поставку необходимых товаров в надлежащие сроки;
б) поставку товаров в соответствии с реальными потребностями потребителей;
в) поставку требуемых товаров в надлежащее место;
г) поставку необходимых товаров в надлежащее место и время при приемлемых затратах.
23. Парфюмерно-косметическая фабрика "Уральские самоцветы" организовала производство новой зубной пасты "Лесной бальзам". Для ее распространения она, скорее всего, использует:
а) интенсивное распределение;
б) выборочное распределение;
в) эксклюзивное распределение.
24. Основными средствами продвижения товаров являются:
а) реклама, спонсорство, выставки, пропаганда;
б) личная продажа, пропаганда, реклама, ярмарки;
в) реклама, пропаганда, личная продажа, стимулирование продаж;
г) стимулирование продаж, выставки, ярмарки, личная продажа.
25. Фирма производит ювелирные изделия. Потребители этих товаров сконцентрированы в одном регионе. Для продвижения изделий фирма, скорее всего, воспользуется:
а) рекламой;
б) личной продажей;
в) пропагандой;
г) стимулированием продаж.
26. Служба управления маркетингом завода холодильников установила, что холодильники "Атлант-18" находятся на стадии зрелости. В связи с этим в коммуникационной политике было отдано предпочтение:
а) личной продаже;
б) напоминающей рекламе;
в) пропаганде;
г) стимулированию продаж.
27. Холодильники "Атлант-18" находятся на стадии зрелости. В целях их продвижения было решено использовать рекламу. При этом одна из основных задач рекламы была сформулирована так:
а) создать имидж производителя;
б) стабилизировать продажи благодаря совершению повторных покупок;
в) напоминать о существовании товара на рынке;
г) информировать о местах продажи.
28. Швейная фирма "Милавица" создала и освоила производство новой модели модного женского платья. Для его рекламы она, скорее всего, выберет:
а) радио;
б) телевидение;
в) журналы;
г) газеты.
Вариант 2
1. Комплекс агробизнеса включает следующие сферы деятельности:
а) сельское хозяйство, овоще- и зернохранилища, перерабатывающая сфера;
б) маркетинговая сфера, перерабатывающая сфера, сельское хозяйство, сфера ресурсов;
в) сельское хозяйство, сфера ресурсов, сфера сервиса, маркетинговая сфера;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
2. В маркетинговой сфере агробизнеса принято выделять следующие виды рынков:
а) рынок продукции сельскохозяйственного машиностроения, производства химических средств защиты растений, кормопроизводства;
б) рынки ресурсов сельского хозяйства;
в) рынок сырьевых продовольственных товаров, рынок продовольственных товаров высокой степени переработки, рынок продукции с низкой степенью переработки, рынок продовольственного сервиса;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
3. Особенность рынка продукции сельского хозяйства заключается в следующем:
а) он характеризуется олигопольной структурой;
б) он является рынком свободной конкуренции, на котором представлена в основном стандартизированная продукция;
в) входные барьеры на этот рынок очень высоки, большую роль играет "эффект масштаба";
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
4. Какие особенности сельскохозяйственного производства задают специфику агромаркетинга:
а) высокая доля сельского населения в России по сравнению с более развитыми странами;
б) переплетение производственно-экономических процессов с природно-биологическими: сезонность сельскохозяйственного производства; длительность производственного цикла; зависимость от погодных условий, различий в плодородии земли;
в) низкий уровень механизации, автоматизации, технологий современного сельскохозяйственного производства в России;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
5. С ростом доходов расходы потребителей на продовольственные товары:
а) увеличиваются;
б) остаются на том же уровне, но требования к качеству товаров и их выбору возрастают;
в) сокращаются;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
6. Укажите главные факторы, влияющие на объем товарного предложения продовольствия:
а) закупочные цены;
б) цены на сельскохозяйственные ресурсы;
в) совершенствование технологии производства;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
7. Суть "эффекта Гиффена" применительно к спросу на продовольственные товары заключается в том, что:
а) спрос на ряд продовольственных товаров при снижении цен повышается;
б) спрос на ряд продовольственных товаров при снижении цен снижается, а сэкономленные благодаря снижению цены деньги (выигрыш потребителя) расходуются на приобретение более ценных продуктов питания;
в) спрос на ряд продовольственных товаров при снижении цены не меняется, но ведет к изменению спроса на товары-субституты и товары-комплитуты;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
8. Взаимосвязь спроса на товары-субституты выражается в том, что:
а) с увеличением цен на один из них снижается спрос на другой;
б) с увеличением цен на один из них не меняется спрос на другой;
в) с увеличением цен на один из них спрос на другой увеличивается;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
9. Укажите особенности агромаркетинга:
а) сезонность производства сельскохозяйственной продукции требует обоснованных прогнозов спроса потребителей, хорошего знания тенденций его удовлетворения, рыночной конъюнктуры;
б) разнообразие участников комплекса агоробизнеса требует разнообразия стратегий, тактик и методов агромаркетинга;
в) служба агромаркетинга имеет дело с товарами первой необходимости, поэтому необходимо своевременно, в нужном объеме, с учетом возраста, пола, национальных особенностей удовлетворять нужды и интересы потребителей;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
10. Для ценообразования в сельском хозяйстве свойственен эффект "ножницы цен", который проявляется в том, что:
а) соотношение между ценами в сельском хозяйстве и другими отраслями и сферами, взаимодействующими с ним, регулируется государством;
б) в ресурсопроизводящих отраслях агропромышленного комплекса, в его маркетинговой сфере цены могут время от времени повышаться, а в сельском хозяйстве —нет;
в) цены в сельском хозяйстве изменяются одинаковыми темпами и в одинаковом направлении с ценами на рынках агропромышленного комплекса;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
Вариант 3
Необходимо выбрать один из предлагаемых вариантов ответа:
1. Сфера услуг — это:
а) комплекс предприятий, организаций;
б) комплекс видов деятельности;
в) совокупность клиентов;
г) всё вместе.
2. Предприятие, осуществляющее разработку новой услуги реализует пробный маркетинг, чтобы:
а) определить объем продаж;
б) выявить отношение клиентов;
в) определить предпочтения клиентов;
г) принять окончательное решение о производстве услуг.
3. Развитию сферы услуг в последние годы способствовало:
а) сокращение государственного финансирования;
б) появление новых видов услуг;
в) усиление конкуренции;
г) всё вместе.
4. Что означает маркетинговое управление деятельностью предприятия услуг?
а) формирование нового "образа мышления" с ориентацией на рынок;
б) изучение спроса;
в) организация управления маркетингом;
г) контроль маркетинга.
5. Спрос на услугу как категории маркетинга — это:
а) нужда в конкретном виде продукции?
б) потребность в услуге;
в) потребность в товаре;
г) все ответы верны.
6. С позиции маркетинга под услугами понимают:
а) огромное разнообразие видов деятельности;
б) изменение состояния потребителя или товара;
в) все ответы верны.
7. Услуга отличается от товара:
а) неосязаемостью, невозможностью хранения;
б) изменчивостью качества;
в) неразрывностью производства и потребления;
г) все ответы верны.
8. Какие разделы входят в план-программу предприятия услуг:
а) формулирование миссии предприятия;
б) анализ рынка и оценка прогнозных показателей;
в) продвижение услуг и контроль за их реализацией;
г) все ответы верны.
9. Что входит в программу комплексного исследования рынка услуг?
а) изучение региона обслуживания;
б) определение количества потенциальных клиентов предприятия;
в) расчет возможного объема услуг;
г) все ответы верны.
10. Выделите признаки, относящиеся к принципам маркетинга услуг:
а) выравнивание колебания спроса;
б) предложение рынку услуг высокого качества;
в) обеспечение долговременной прибыльности;
г) единство стратегии и тактики изготовителя услуг.
11. Что характеризует имидж предприятия услуг?
а) репутация на рынке;
б) высокая конкурентоспособность;
в) доступные цены;
г) единство стратегии и тактики предприятия.
Вариант 4
Необходимо выбрать один из предлагаемых вариантов ответа:
1. Отличительной чертой образовательных услуг является:
а) несохраняемость;
б) неотделимость от работника, их предоставляющего;
в) непостоянство качества услуг;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
2. Субъектами рынка образовательных услуг и продуктов (ОУП) являются:
а) отдельные личности— потребители услуг, образовательные учреждения, общественные институты и структуры, причастные к продвижению ОУП на рынке;
б) образовательные учреждения, потребители (отдельные личности, предприятия и организации);
в) образовательные учреждения, потребители (отдельные личности, предприятия и организации), широкий круг посредников (включая службы занятости, биржи труда, органы регистрации, лицензирования и аккредитации ОУ), общественные институты и структуры, причастные к продвижению ОУП;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
3. Особенностями маркетинга ОУП являются:
а) более сильная в сравнении с предприятиями и организациями других отраслей и сфер деятельности зависимость от макромаркетинговой среды и, в первую очередь, от социокультурных, демографических факторов;
б) высокие затраты на поддержание длительных отношений с клиентами;
в) необходимость планирования маркетинга ОУП на длительную перспективу;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
4. Для предприятия-работодателя эффект от образовательных услуг и продуктов определяется:
а) на протяжении всей жизни работника;
б) периодом работы специалиста на данном предприятии;
в) первым годом работы выпускника на предприятии;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
5. Главным преимуществом маркетинга образовательных учреждений перед предприятиями других отраслей и сфер деятельности является:
а) отсутствие необходимости в значительных расходах на маркетинговую деятельность;
б) отсутствие необходимости вести рекламно-пропагандистскую деятельность;
в) обеспеченность специалистами необходимой квалификации, способными эффективно осуществлять маркетинг ОУП;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
6. При сегментировании рынка образовательных услуг и продуктов по конкурентам нужно учитывать, что конкурента ми образовательного учреждения являются:
а) другие образовательные учреждения, предлагающие такие же ОУП, аналогичные дополнительные услуги по таким же ценам;
б) другие образовательные учреждения, предлагающие такие же услуги или услуги подобного класса, но по другим ценам или с другими условиями их оказания;
в) другие фирмы, предлагающие продукцию, которая позволяет удовлетворить те же потребности, что и наши ОУП (консультационные фирмы, производители печатных, видео-, аудио-, компьютерных учебных пособий и т. п.);
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
7. Какой из признаков всегда принимается во внимание при сегментировании рынка ОУП по группам потребителей, если учитывать длительность цикла оказания образовательных услуг:
а) демографический;
б) экономический;
в) географический;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
8. Цель аттестации образовательных учреждений заключается в том, чтобы:
а) подтвердить на очередной срок статус вуза и перечень специальностей, по которым он имеет право выдавать
документы гособразца (дипломы), а также присваивать квалификации (степени);
б) установить соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов;
в) подтвердить наличие соответствующих учебных помещений, их соответствие санитарно-гигиеническим нормам, соответствующую оснащенность учебного процесса, необходимого уровня образования педагогических работников;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
9. Цель государственной аккредитации образовательного учреждения заключается в том, чтобы:
а) подтвердить на очередной срок статус вуза и перечень специальностей, по которым он имеет право выдавать документы гособразца (дипломы), а также присваивать квалификации (степени);
б) установить соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов;
в) подтвердить наличие соответствующих учебных помещений, их соответствие санитарно-гигиеническим нормам, соответствующую оснащенность учебного процесса, необходимого уровня образования педагогических работников;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
10. При оценке конкурентоспособности образовательного учреждения какие из приводимых критериев необходимо сравнивать в первую очередь:
а) результаты аттестации и государственной аккредитации вузов;
б) качество профессорско-преподавательского состава, наличие аспирантуры и докторантуры, итоги коммерческой деятельности вузов;
в) успехи выпускников в получении должности после окончания учебного заведения, степень признания выдаваемого вузом диплома, среднюю заработную плату выпускников после окончания вуза, их оценку работодателями и т. п.;
г) все ответы верны;
д) правильного ответа нет.
