Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3 Уч.-метод. пособие.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1.66 Mб
Скачать

Самостоятельная работа.

Задание 1. Исходя из имеющейся исходной информации, определяющей ситуацию оценивания качества заданного объекта, выбрать и обосновать наиболее подходящий метод аналитического оценивания весомости его свойств. Произвести необходимые оценочные операции, вытекающие из сущности выбранного метода оценивания, и определить коэффициенты весомости Мij выделенных простых свойств, определяющих качество данного объекта, проанализировать полученные рез ультаты оценивания, представив их в виде следующей диаграммы:

Мij

1,0

0

оцениваемого свойства

1 2 3 ... j ...

Приложение 8

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №8

Тема: Методы оценивания уровня качества однородных объектов.

Цели занятия: 1) изучение общих принципов и теоретических основ оцени-

вания уровня качества однородных объектов;

2) изучение системы классификации методов оценивания

уровня качества однородных объектов, алгоритмов реали-

зации и особенностей практического использования раз-

личных методов;

3) получение практических навыков оценивания уровня каче-

ства объектов с использованием дифференциального ме-

тода, а также комплексного метода, базирующегося на

определении средневзвешенных обобщённых показателей

качества.

Самостоятельная работа.

Задание 1. Для заданного объекта оценивания качества, исходя из его назначения, условий использования и цели оценивания качества, произвести анализ выделенных свойств, определяющих качество, и определить вид зависимости между абсолютным и относительным показателями качества, используемыми для количественной характеристики рассматриваемых свойств. На основании проведенного анализа выбрать и обосновать наиболее приемлемый вариант математической модели для расчёта относительного показателя качества, характеризующего уровень каждого оцениваемого свойства объекта. Рассчитать относительные показатели качества для всех выделенных свойств данного объекта и произвести оценивание уровня его качества в целом с использованием дифференциального метода. Проанализировать полученные результаты оценивания, представив их в виде следующей диаграммы:

Исходные данные для выполнения задания:

1. Объект оценивания качества: _________________________________________

2. Цель оценивания качества: _________________________________________

__________________________________________________________________

3. Условия использования (эксплуатации или потребления) объекта: _________

__________________________________________________________________

Таблица 1 – Показатели качества оцениваемого объекта

п/п

Наименование оцениваемого свойства

Наименование показателя качества

Оценочная единица (единица измерения)

Числовое значение показателя качества:

оцениваемого образца Pi

базового образца Piб

Задание 2. Приняв за основу исходные данные предыдущего задания, произвести оценивание уровня качества заданного объекта комплексным методом, используя различные варианты средневзвешенного обобщённого показателя качества (арифметический, геометрический и гармонический), для чего предварительно оценить весомости всех учитываемых при этом свойств объекта с помощью любого из известных вариантов экспертного метода оценивания весомости свойств объектов. На основе анализа исходных данных, а также полученных результатов оценивания определить наиболее приемлемый в этой ситуации вариант реализации комплексного метода и на этой основе сделать вывод относительно уровня качества оцениваемого объекта. Результаты выполнения задания необходимо представить в виде следующей диаграммы.

Рисунок 1 – Соотношение различных вариантов комплексной оценки качества продукции, где:

K0 ар. – средневзвешенный арифметический обобщенный относительный показатель качества;

K0 геом. – средневзвешенный геометрический обобщенный относительный показатель качества;

K0 гарм. – средневзвешенный гармонический обобщенный относительный показатель качества;

Приложение 9