
- •Оглавление
- •2. Квалиметрия как наука. Предпосылки возникновения квалиметрии
- •3. Предмет изучения квалиметрии
- •4. Объекты квалиметрии
- •5. Цели и задачи квалиметрии
- •6. Основные понятия квалиметрии
- •Признак продукции
- •Показатели качества продукции
- •Показатели качества продукции
- •Единичные
- •7. Основные принципы квалиметрии
- •В большинстве методик оценки качества объектов принимается, что сумма коэффициентов весомости всех свойств, находящихся на одном и том же I-ом уровне рассмотрения, подчиняется зависимости:
- •8. Алгоритм определения уровня качества продукции
- •9. Базовый образец продукции. Базовые значения показателей качества
- •10. Методы измерения (оценки) свойств объектов
- •Свойств
- •Методы измерения (оценки) свойств
- •Экспертные
- •Социологические
- •11. Методы оценки уровня качества продукции
- •11.1. Дифференциальный метод оценки уровня качества продукции
- •11.2. Комплексный метод оценки уровня качества продукции
- •. Комплексная оценка качества с помощью главного обобщённого показателя
- •11.2.2. Комплексная оценка качества с помощью средневзвешенных обобщённых показателей
- •11.2.3. Алгоритм комплексной оценки качества продукции
- •11.3. Смешанный метод оценки уровня качества продукции
- •12. Методы оценки весомостей свойств продукции
- •12.1. Метод стоимостных регрессионных зависимостей (стоимостной метод)
- •12.2. Метод предельных и номинальных значений (вероятностный метод)
- •12.3. Метод эквивалентных соотношений
- •13. Экспертные методы оценки качества объектов
- •13.1. Основные положения применения экспертных методов при оценке качества продукции
- •I. Подготовительный этап.
- •II. Этап работы рабочей группы.
- •III. Этап работы экспертной группы.
- •IV. Заключительный этап.
- •13.2. Требования, предъявляемые к экспертам. Формирование экспертной группы
- •13.3. Методы количественной оценки качества экспертов ( методы « квалиметрии квалиметрологов» )
- •13.3.1. Методы эвристической оценки
- •13.3.2. Методы статистической оценки
- •13.3.3. Тестовые методы
- •13.3.4. Методы документальных оценок
- •13.3.5. Методы комбинированной оценки
- •13.4. Порядок опроса экспертов
- •13.5. Метод Делфи
- •13.6. Экспертные методы оценки весомостей свойств продукции
- •1.Метод предпочтения.
- •2. Метод ранга.
- •3. Первый метод парного сопоставления.
- •4.Второй метод попарного составления.
- •5. Метод полного попарного сопоставления
- •6 Метод последовательных сопоставлений
- •14. Оценка уровня качества разнородной продукции
- •14.1. Определение индексов качества продукции
- •14.2. Определение индексов дефектности продукции
- •Литература
- •Практическое занятие №1
- •Самостоятельная работа.
- •Практическое занятие №2
- •Самостоятельная работа.
- •Примеры выполнения задания.
- •Самостоятельная работа
- •Самостоятельная работа.
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •Самостоятельная работа.
- •Самостоятельная работа.
- •Самостоятельная работа.
- •Практическое занятие №9
- •Самостоятельная работа.
- •Содержание
- •Варианты заданий на курсовую (контрольную) работу.
- •Вариант 45.
- •Курсовая работа
- •Минск 2008
- •Пояснительная записка к курсовой работе
- •Минск 2008
- •Задание
Практическое занятие №5
Тема: Экспертные методы оценивания качества объектов. Оценивание (измерение) простых свойств объектов.
Цели занятия: 1) изучение общей методологии экспертного оценивания
(измерения) свойств объектов в процессе определения
уровня их качества;
2) изучение принципов и теоретических основ построения
балльных шкал порядка для экспертного оценивания (из-
мерения) простых свойств объектов;
3) приобретение практических навыков разработки балль-
ных шкал интенсивности и желательности для экс-
пертного оценивания (измерения) некоторых выделенных
простых свойств конкретного объекта и проведения
такого оценивания (измерения) с использованием разра-
ботанных шкал.
Самостоятельная работа.
Задание 1. Для заданного объекта оценивания качества выделить некоторое свойство, определяющее его качество, количественное оценивание (измерение) которого может быть осуществлено экспертным методом с использованием балльной шкалы интенсивности. На основании анализа выделенного свойства разработать конкретный вариант такой шкалы и осуществить оценивание (измерение) этого свойства с использованием данной шкалы. Результаты выполненной работы представить в следующем виде.
Исходные данные:
1. Объект оценивания качества: _________________________________________
2. Цель оценивания качества: _________________________________________
__________________________________________________________________
3. Условия использования (эксплуатации или потребления) объекта: _________
__________________________________________________________________
4. Оцениваемое свойство объекта: _______________________________________
Число баллов Р
Рисунок 1 – Шкала оценивания (измерения) свойств (пример оформления).
Таблица 1 – Карта опроса экспертов
№ эксперта, участвующего в эксперименте |
1 |
2 |
3 |
… |
j |
… |
N |
Балльная оценка свойства Pj |
|
|
|
|
|
|
|
Балльная оценка свойства
Pj
Рисунок 2 – Результаты оценивания (измерения) свойства.
Задание 2. Для заданного объекта оценивания качества выделить некоторое свойство, определяющее его качество, количественное оценивание (измерение) которого может быть осуществлено экспертным методом с использованием балльной шкалы желательности. На основании анализа выделенного свойства разработать конкретный вариант такой шкалы и осуществить оценивание (измерение) этого свойства с использованием данной шкалы. Результаты выполнения задания представить аналогично предыдущему заданию.
Приложение 6