Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
auditornaya_rabota_1_sem (2).doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1.9 Mб
Скачать

Форма отчетности

Ответьте на вопросы:

Почему происходит движение глазного яблока? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Какие мышцы глаз обеспечивают это движение?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Сколько мышц может одновременно приводить в движение глазное яблоко?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №3

Познакомьтесь с одной из методик обнаружения астигматизма.

Объект исследования: человек.

Материалы и оборудование: для работы необходим рисунок (чертеж для выявления астигматизма).

Астигматизм зависит от неодинаковой кривизны различных участков преломляющих поверхностей глаза, особенно роговицы. Поэтому лучи, идущие от одной точки, но через разные участки преломляющих поверхностей, будут по-разному преломляться и вследствие этого сходиться не в одной точке. В результате возникает некоторая неясность, расплывчатость изображения.

ХОД РАБОТЫ

Для наблюдения астигматизма предложите испытуемому рассмотреть рисунок (рис.1), на котором одни линии расположены вертикально, а другие - горизонтально, толщина всех линий обязательно должна быть одинаковой. Испытуемый отмечает, какие линии, горизонтальные или вертикальные, более отчетливы.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приближая рисунок к глазу и отодвигая его, определите, впереди сетчатки или за ней сходились лучи, идущие от менее ясно видимых линий. Если, например, при приближении рисунка горизонтальные линии стали более отчетливыми, то это означает, что лучи, идущие от этих линий, при начальном положении рисунка сходились впереди сетчатки, а при приближении рисунка к глазу точки схождения лучей переместились на сетчатку, т.е. изображение оказалось в фокусе.

Вращая рисунок, отметьте, что представление о толщине линий все время меняется соответственно изменению их положения.

Ответьте на вопрос.

Что такое астигматизм? От чего он зависит?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рисунок №1 Чертеж для выявления астигматизма

Задание №4

Исследуйте особенность восприятия звуков и способность человека определять источник звука.

Объект исследования: человек.

Материалы и оборудование: камертон (или металлическая пластинка достаточной толщины), фонендоскоп с трубками разной длины, вата, спирт (или водка 40%).

Человек и животные обладают пространственным слухом, т.е. способны локализовывать источник звука. Это обусловлено наличием двух симметричных половин слухового анализатора – бинаурального слуха.

ХОД РАБОТЫ

Испытуемого усаживают на стул спиной к экспериментатору. Наконечники резиновых трубок фонендоскопа протирают спиртовым раствором. вставляют в уши испытуемого и подносят к фонендоскопу звучащий предмет (камертон) или ударяют перед фонендоскопом по металлической пластинке. После чего просят испытуемого указать, с какой стороны он слышит звук. Затем одну из трубок фонендоскопа заменяют более длинной и опыт повторяют. Обычно источник звука испытуемый указывает со стороны короткой трубки фонендоскопа.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]