Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сушков. Психология взаимоотношенйи.DOC
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
3.12 Mб
Скачать

1.4.4. Проблема предмета и границ исследования взаимоотношений социальных групп

Теперь, более отчетливо представляя логику развития человека и человеческих групп с точки зрения формирования межгрупповых отношений, мы можем более ясно очертить предмет нашего изучения и те основные ориентиры, которые будут направлять наш анализ в соответствующее русло.

Общие выводы, которые можно сделать из предыдущих рассуждений, заключаются в том, что взаимодействие социальных групп является продуктом развития механизмов отражения и реагирования, сложившихся в ходе эволюции природы. Переход от физического к биологическому взаимодействию элементов взаимодействующих систем сопровождался на определенной стадии развития организмов появлением моделирования воздействия, то есть психики (163). Сохраняемая в памяти организма, модель позволяет реагировать не на абсолютную величину воздействия, а на структуру этого воздействия.38 Простое чередование воздействий вещей преобразуется в организацию взаимодействия, при котором немедленная и пассивная реакция на воздействие может быть замещена реакцией отсроченной и целесообразной. Появляется возможность принципиально новой организации взаимодействия на основе поведения особи, обладающей психикой и опосредования связи этой особи с окружающим ее миром сигналами.

Таким образом при исследовании систем, в которых одним из взаимодействующих элементов является живой организм, мы вынуждены выделить относительно самостоятельный,  психологический уровень организации взаимодействия . 

Чтобы понять, как осуществляется этот уровень организации, мы вынуждены обратиться к исследованию биопсихологических связей. Эти связи обеспечивают  индивидуальную  (хотя нередко проводимую в границах группы родственных особей) жизнь субъекта.

Психологические отношения, став кардинальным фактом развития человека, приводят к появлению у него свойства социальности, поднимающей человеческого индивида до уровня личности. Это делает реальным существование группового субъекта, появление социально-психологических отношений между социальными группами и, следовательно, развитие общества и государства. Поэтому для того, чтобы понять основу развития и детерминированности психикой социологических процессов, происходящих в обществе, истоки и закономерности человеческой деятельности, мы должны переместить центр своего внимания с биопсихологических на психосоциальные явления. Ядро этих явлений составляют закономерности поведения групп в социальной системе их взаимодействия.

В качестве принципа устройства социальной системы выступают межгрупповые социально-психологические отношения участников взаимодействия в процессе осуществления ими своей жизнедеятельности или, иными словами, их взаимоотношения.

Таким образом,  объектом нашего исследования  служат человеческие группы, которые являются перед нами как физические, психологические и социологические объединения людей.

Эти группы могут быть представлены нам и как совокупности физических тел, тождественных в определенном, группообразующем смысле друг другу, и как совокупности особей, представителей животного мира, получающих групповую детерминацию реакций через свою биологическую сущность, и как социальнопсихологическое единство, превращающее отдельных индивидов в группового субъекта, и как общественное объединение - продукт и главную движущую силу культурно-исторического развития человечества.

Поскольку знания о развитии общества являются для нас наиболее актуальными и связаны с возможностью преодоления современных кризисных процессов, основная аналитическая работа должна быть сконцентрирована в сфере взаимодействия групп как социальных образований. Они хотя и представляют собой абстракт реальных, социологических групп и, в известной мере, не зависят от конкретных условий, сложившихся в обществе, зато позволяют выделить те фундаментальные тенденции и явления, которые развиваются в ходе формирования и функционирования любых социологических систем.

Взаимодействие групп порождается и регулируется их взаимоотношениями. Поэтому, чтобы понять содержательную сторону взаимодействия групп, мы избрали групповые взаимоотношения в качестве предмета изучения, то есть в качестве тех элементов объекта, которые и придают ему содержательную специфику. Иными словами, предметом нашего исследования  служат взаимоотношения человеческих групп, включенных в процесс реализации ими свойств принципиально новой системы организации универсума,основанной на принципе социального взаимодействия39 .

Основной путь исследования, который делает явным ключевые моменты процесса функционирования межгрупповых взаимоотношений в структуре взаимодействия - это путь исследования их развития. В своем развитии явления последовательно проходят те качественные этапы, которые затем, в известной мере, симультанно разворачиваются во взаимодействии.

Поэтому один из главных ориентиров анализа взаимоотношений групп основан на идее взаимообусловленности развития и взаимодействия.