Предисловие.

Уголовное право наиболее увлекательная и в то же время самая доступная для усвоения дисциплина во всём юридическом цикле. Можно с уверенностью утверждать, что современные восемнадцатилетние молодые люди общее представление об уголовном праве уже имеют. И это не только «собственный опыт», коего будущим юристам следует категорически избегать в первую очередь по соображениям профессиональной безопасности. Осведомлённость об уголовно-правовом или, как принято говорить – криминальном цикле в значительной степени навязана нам современными средствами масмедиа. Трудно оценить процентное соотношение, однако очевидно, что абсолютное большинство телевизионных, радио и литературных сюжетов развиваются вокруг криминального события. Нравится нам это или нет – это данность, и коль скоро изменить такое положение мы не в состоянии извлеките из этого некую пользу. Рассматривайте всякий сюжет как задачу-казус, который вы в качестве следователя, адвоката-защитника, прокурора-обвинителя или судьи должны разрешить по существу, руководствуясь не эмоциями и банальной интуицией, а действующими в настоящий момент положениями уголовного права. Чтобы пробудить интерес к уголовному праву, почитайте юридическую публицистику, например «Занимательную юриспруденцию» автором которой является известнейший криминалист Анатолий Александрович Тилле или знаменитое исследование Юргана Торвальда «Век криминалистики», «Гильзы в золе» Тихона Астафьева, ну и, безусловно, такие жемчужины юридической мысли, как: «Преступление и наказание» Чезаро Беккария, «Курс лекций по уголовному праву» Николая Таганцева, «Криминалистику» Рафаила Белкина.

Настоящий учебно-методический комплекс по курсу Общей части уголовного права разработан на основе Программы курса по специальности 021100 – Юриспруденция, действующего Уголовного кодекса Российской Федерации, с учётом опыта многочисленных изданий методических пособий подобного рода.

Основной задачей данного учебно-методического комплекса является попытка подготовить универсальное пособие по практическому курсу общей части уголовного права для студентов юридических ВУЗов, обучающихся по специальности «правоведение», для уяснения теоретических положений курса уголовного права, действующего уголовного законодательства, в первую очередь положений Уголовного кодекса Российской Федерации и опубликованной судебной практики. Учебное пособие отражает содержание и общий объем знаний по курсу «Уголовное право Российской Федерации», которыми должны обладать выпускники юридических вузов и факультетов.

Авторский коллектив стремился облегчить студентам усвоение предлагаемого к изучению курса, с тем, чтобы как можно доступнее изложить положения теории уголовного права, обеспечить получение необходимого минимума систематизированных знаний об уголовном праве. В рамках поставленных задач мы предложили собственную форму подачи учебного материала, которая нам представляется оптимальной в условиях минимальной часовой (52 часа) лекционной учебной нагрузки.

Студенты должны видеть и знать существующие в науке и практике проблемы, поэтому в определенной степени мы старались заострить внимание, в том числе и на вопросах дискуссионного характера, нацеливать изучающих основы уголовного права на размышления, на чтение дополнительной литературы.

Авторы исходили из того обстоятельства, что принятое в 1996 г. уголовное законодательство зафиксировало немало нового, ценного, что было наработано теорией уголовного права и практикой. В то же время новый Уголовный кодекс небезгрешен, как со стороны формы, так и со стороны содержания. Об этом свидетельствуют изменения и дополнения в УК РФ, направленные на устранение пробелов, противоречий, погрешностей технического плана. Можно предположить, что аналогичная практика сохранится и в будущем. 8 декабря 2003 г. подписан Президентом РФ Федеральный закон «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации». О его масштабности свидетельствует хотя бы тот факт, что он содержит 257 пунктов и затрагивает 261 статью. Фактически, речь идет о новой редакции УК РФ, принятого сравнительно недавно - в 1996 г. Основная масса изменений и дополнений пришлась на Особенную часть Кодекса, вместе с тем 14% норм Общей части также подверглись существенным изменениям.

В такой ситуации оптимальным выглядит сочетание в предлагаемом УМК курса на усвоение как действующих уголовно-правовых предписаний, так и устоявшихся, общепринятых в доктрине взглядов, положений, ценностей. Такой подход ориентирует студентов не на заучивании догм и нормативных предписаний, а на оценку их содержанию, позволяет увидеть их сильные и слабые стороны, быть готовыми к происходящим и дальнейшим изменениям и дополнениям уголовного закона.

Структура Пособия по основным параметрам соответствует учебной Программе по уголовному праву России, и в то же время претерпела изменения в связи с новой структурой Уголовного кодекса.

УМК включает пять основных тем: уголовный закон, преступление, уголовная ответственность, наказание, иные меры уголовно-правового характера. В каждом из этих блоков отражены темы предусмотренные Программой.

Структурно учебное пособие включает в себя следующие разделы:

После общих положений, изложенных во Введении в Учебно-методическом комплексе (УМК) помещены:

1. Программа учебного курса «Уголовно право. Часть общая», отражающую основные вопросы по всем темам уголовного законодательства, в соответствии с объёмом лекционного материала и практических занятий, обеспечивающая целостное восприятие становления и развития уголовного законодательства в России на различных этапах исторического развития.

2. Тематический план и сетка часов дисциплины «Уголовное право. Часть общая».

3. Список основных нормативно-правовых актов, позволит студентам сориентироваться в значительном массиве правовых документов по проблемам уголовного права. Список основной литературы, который позволит облегчить студентам поиск теоретических источников при изучении Курса.

4. Тематика практических занятий, теоретические вопросы и задачи-казусы, которые позволят на семинарских и практических занятиях по уголовному праву закрепить у студентов основные теоретические положения изучаемого курса, выработать навыки самостоятельного применения Уголовного кодекса, других нормативных актов, будет способствовать систематической работе по изучению судебной практики, Постановлений и Определений Верховного и Конституционного судов. При решении задач-казусов, студенты на практических занятиях должны научиться пользоваться действующими нормативными актами, находить, применять и анализировать соответствующие статьи УК РФ, других нормативных актов, уметь юридически грамотно формулировать свои мысли, правильно употреблять специальную юридическую терминологию.

5. Практически ко всем темам предложены краткие схемы, отражающие основные положения изучаемого материала.

6. Каждая изучаемая тема завершается тестами, а также контрольными, либо вопросами дискуссионного порядка, что позволит преподавателю и студентам обратиться к некоторым пробелам, лакунам, коллизиям, недомолвкам в праве и законодательстве.

7. Перечень тем процессуальных актов и образцы процессуальных актов для подготовки учебных документов в процессе квалификации деяний, которые должны представлять собой развёрнутые извлечения из реальных уголовных дел и материалов опубликованной судебной практики. Свободно избранные фабулы дел позволят студентам творчески подойти к выполнению обязательных программных документов по курсу «Уголовно права» (Постановление о возбуждении уголовного дела или отказе в его возбуждении, Постановление о предъявлении обвинения, фрагменты обвинительного заключения и приговора с назначением наказания по совокупности преступлений и совокупности приговоров).

8. Тематику (примерную) курсовых работ, позволяющую студенту самостоятельно определиться с наиболее перспективной научной проблемой, которая может развиться в выпускную дипломную работу.

9. Примерную тематику дипломных работ по курсу «Уголовное право». Темы работ учитывают современные требования к осмыслению уголовно-правовых проблем, а также ориентируют студентов-выпускников на обращение к наиболее спорным и неурегулированным в уголовном законодательстве проблемам.

10. Примерный перечень экзаменационных вопросов по курсу Общей части Уголовного права.

11. В Приложении помещены извлечения из Конституции и некоторых кодексов уголовно-правового цикла минимально необходимых для решения задач-казусов, а также Постановления (извлечения из Постановлений) Пленумов Верховных судов СССР, РСФСР, Российской Федерации.

Предлагаемое учебное пособие и его содержание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению и специальности «Юриспруденция». В нём отражены изменения и дополнения в Уголовный кодекс РФ и иные нормативные акты по состоянию на 1 февраля 2009 года.

Ответственный редактор доцент А.Е. Маслов