Содержание

1. Тема: «Сколько времени в день Вы проводите за компьютером?»

2. Введение:

Если Вы считаете себя полноценным жителем современного мира, то наверняка такой термин как «компьютер» стал для Вас почти родным и в скором времени, свергнет лидера электронного окружения наших домов и квартир, телевизор. Но все мы знаем, что компьютер не только незаменимый помощник в нашей жизни, но и источник вреда, наносимого нашему здоровью. Тема данного исследования на сегодняшний день является актуальным. В XXI веке, где с каждым днем процентный рост количества техники и электроники в наших домах растет в геометрической прогрессии, так же растет риск получения самых разнообразных заболеваний и психических расстройств, вызванных облучением, либо переутомлением нашего организма, ввиду большого количества времени, проведенного в тесном контакте с техникой.

Что в частности касается компьютера, без которого мы уже не можем представить себе наш обычный день, то врачи не рекомендуют сидеть за компьютером более 4 часов в сутки. Через каждые 30-40 минут нужно отвлекаться от монитора и делать легкую гимнастику для глаз.

Каковы же показатели времени провожденияза компьютером у девушек - студентов Международной Академии Бизнеса.

3. Программно-методологическая часть:

1. Цель: выяснить, сколько времени студент проводит у компьютера.

2. Объект: студенты (юноши и девушки)

3. Единицы: студент

4. Источник информации: студент

5. Программа: Сколько времени студент проводит у компьютера

6. Бланки: нет

7. Инструкция: нет

4. Организационные вопросы:

1. Место проведение опроса: Международная Академия Бизнеса

2. Время наблюдения: осень

3. Период наблюдения: 10.10.11-14.10.11

4. Критический момент: нет

5. Механизм сбора: опрос

5. Данные.

1. Общие данные.

«Сколько времени в день Вы проводите за компьютером?»

Опросив 30 респондентов (девушек), получили следующие данные, представленные в таблице №1:

Таблица 1. Набор данных

3	2	3	4	4
3	5	4	6	3
6	8	1	2	2
3	3	3	4	5
4	4	5	10	1
5	4	4	7	2

2. Отсортированные данные.

Для дальнейшего анализа данных произведемсортировку по-возрастанию:

Таблица 2. Отсортированные данные

1	1	2	2	2
2	3	3	3	3
3	3	3	4	4
4	4	4	4	4
4	5	5	5	5
6	6	7	8	10

6. Несгруппированные данные.

Таблица 3.

№ ответа	(час)	№ ответа	(час)	№ ответа	(час)
1	1	11	3	21	4
2	1	12	3	22	5
3	2	13	3	23	5
4	2	14	4	24	5
5	2	15	4	25	5
6	2	16	4	26	6
7	3	17	4	27	6
8	3	18	4	28	7
9	3	19	4	29	8
10	3	20	4	30	10

1. Средняяарифметическая простая для несгруппированных данных:

, где

(часа)

Вывод: в среднем девушки проводят за компьютером 4 часа.

2. Мода в простом ряду несгруппированных данных:

Мода (описательная средняя)- это варианта, которая наиболее часто встречается.

Вывод: наиболее часто встречающийся ответ среди опрошенных девушек на вопрос о времени, которое они проводят за компьютером - 4 часа.

3. Медиана в простом ряду не сгруппированных данных:

Вывод: половина опрошенных девушек проводят за компьютером от 4 часов и меньше.

4. Перцентили:

1. 

(часа)

Вывод: 20% от опрошенных девушек проводят за компьютером от 2,5 часов и меньше.

2. 

(часов)

Вывод: 80% от опрошенных девушек проводят за компьютером от 5 часов и меньше.

5. Квартили:

1. 

(часа)

Вывод: 25% от опрошенных девушек проводят за компьютером от 3 часов и меньше.

2. 

(часа)

Вывод: 50% от опрошенных девушек проводят за компьютером от 4 часов и меньше.

3. 

(часов)

Вывод: 75% от опрошенных девушек проводят за компьютером от 5 часов и меньше.

6. Дисперсия – простая, для не сгруппированных данных:

7. Стандартное отклонение: