Тема Западная Европа

Задание 1. Изучите содержание лекции и географические карты стран региона и найдите верные соответствия между парами стран и указанными характеристиками

1. Мальта, Дания 2. Греция, Испания 3. Монако, Ватикан 4. Норвегия, Андорра 5. Германия, Австрия 6. Франция, Италия 7. Швеция, Финляндия 8. Бельгия, Нидерланды 9. Португалия, Исландия 10. Швейцария и Люксембург 11. Ирландия, Великобритания

А)наиболее горные страны Б) леса занимают более 2/3 территории В) один и тот же государственный язык Г) граничат только с одной страной Д) наиболее удалены от Минска Е) проживает наибольшее количество католиков Ж) отличаются наибольшей плотностью туристов З) в прошлом испытали сильное влияние ислама И) самая высокая доля иностранцев и ВВП на душу К) столицы расположены на небольших островах Л) имели огромные колонии на экваторе Африки и Азии

Задание 2. Идентифицируйте страны Западной Европы по предложенным кратким характеристикам.

1. О ней говорят, что это бедная страна, где живут богатые люди, возможно, по этой причине она пока не вступила в ЕС. Основным богатством ее является природный ресурс, известный в мире, как «черное золото», а главной природной туристской достопримечательностью фантастически изрезанное красивое морское побережье.

2. Эта страна известна своей самой продолжительной среди государств Европы историей и невероятно интересной географией: представленной разнообразным рельефом, очень протяженным и изрезанным морским побережьем, а также большим количеством островов и полуостровов.

3. Страна, существовавшая на до второй половины 19 века под другими названиями и оказавшая огромное влияние на ход истории Европы, по крайней мере, два раза: один раз в начале первого тысячелетия нашей эры, а второй раз в середине второго тысячелетия нашей эры.

4. Страна, западную часть которой занимают высокие горы, а восточную равнина, по которой течет вторая по протяженности река в Европе и на которой находится ее столица, являвшаяся в прошлом столицей одной из крупнейших европейский империй.

5. Страна, которая имеет много общего с Беларусью. Как и Беларусь она равнинно- холмистая, с множеством рек и озер. И хотя в отличие от нашей страны лесов здесь очень мало, на рынке туризма она позиционируется как зеленая, изумрудная. Как и Беларусь до начала 20 в. находилась в составе огромной империи в лице своей могущественной соседки. Как и белорусы, ее народ разговаривает преимущественно на языке ее соседки.

6. Достаточно далекая во всех отношениях (географическом, лингвистическом, экономическом и историческом) нам белорусам страна Европы еще 100 лет назад, со второй половины 20 в. она вдруг становится похожей на Беларусь по площади территории, а затем с конца 20 века близкой значительной части белорусов по языку.

7. Страна, с большой географией, богатой историей и сравнительно небольшим для такой территории населением, которое наводило страх на европейские народы еще в средние века и которое сыграло большое значение в истории наших предков, особенно в 9 и 10 вв. Пик могущества этой страны приходится на 17 столетие. В начале 18 в. она нанесла большой ущерб нашему государству и нынешнему туризму. Но после этой катастрофы она предпочитала держаться в стороне от последующих войн, благоразумно сохраняя нейтралитет.

8. Эта страна, чьи мореплаватели и миссионеры проложили путь европейцам в страны Востока: Индию, Китай, Японию и многие другие.

9. Самая теплая страна Европы со среднегодовой температурой около 19⁰С. И чрезвычайно высокой средней плотностью населения (1260 чел. на км²). В прошлом ей владели финикийцы, Карфаген, римляне, арабы, византийцы, Наполеон, и наконец, англичане.

10. Страна, в наиболее благополучные исторические времена: а именно, в 16, 19 и 20 вв., на троне которой доминировали известные миру женщины.

11. Об этой горной и приморской стране многим европейцам известно столько интересных вещей, что если образно разместить их по всей территории страны, то на каждый кв. км придется несколько фактов и достопримечательностей.

12. Горная страна площадью около 0,5 тыс. кв.км., расположенная между двумя очень крупными государствами Западной Европы.

13. Страна, на пляжах, в том числе на островах которой отдыхает больше иностранцев, чем в любой другой стране мира.

14. Страна, народ которой близок по религии белорусам, а по языку не является близким родственником ни одному из европейских народов.

15. Самая маленькая республика Европы, где туризм (культурный, событийный, шоппинг) приносит более половины всех доходов.

16. Страна имидж которой составляют горы, горные озера, банки, часы, лекарства, сыр

Задание 3. Обстоятельно изучите одну из стран региона и составьте ее портрет из 10 особенных и уникальных страноведческих черт. Указанные черты должны быть существенными, масштабными, представлять весь страноведческий спектр, включая географическое положение, природную среду, историческую судьбу, политическое положение, экономическое развитие, демографическую, этническую, лингвистическую и конфессиональную ситуацию, культурные особенности и социальные проблемы и выделять эту страну среди других в регионе, на континенте или в мире.

Четко и кратко выделяйте каждую черту и при необходимости сопровождайте ее комментарием. Избегайте простого описания и энциклопедического изложения, анализируйте, обобщайте, делайте выводы.

Пример