
- •Вопрос 1.Возниконовение коммуникации. Социально-экономические факторы развития коммуникации.
- •Вопрос 2. Схема и сущность коммуникативного процесса. Виды шумов в коммуникации.
- •Вопрос 3. Виды и уровни коммуникации.
- •Вопрос 4. Особенности и функции массовой коммуникации. Мифология массовой коммуникации.
- •6 Вопрос. Социально-экономические факторы «массовзации» общества.
- •Вопрос 7.Средства массовой информации коммуникации: понятие, структура, классификация. Характеристики смк как основного рекламоносителя.
- •8 Вопрос. Место архетипов, стереотипов, установок в механизме осуществления функций смк
- •Вопрос 10.Структура массовой информации. Виды и функции соверменных масс-медиа. Понятие, сущность, структура сми. Тенденции развития.
- •Вопрос 13 Массовое сознание: способы формирования общественного мнения. Формы и способы влияния общественного мнения на личность
- •Вопрос 15 Массовое сознание: способы формирования общественного мнения. Формы и способы влияния общественного мнения на личность
- •Вопрос 16.Телевидение XXI века: соотношение социальных, политических и коммерческих функций.
- •Вопрос 17.Мифология в коммуникации. Сми как субъект смыслопостроения. Использование особенностей электронных средств массовой информации в процессе формирования общественного мнения.
- •Вопрос 18.Интернет: история, возможности и прогнозы.
- •Содержательные модели социальной коммуникации
- •Модели взаимодействия
- •Социоориентированные модели коммуникации
- •1). Коммуникационно-ориентированная концепция общества (Хабермас, Луман)
Вопрос 10.Структура массовой информации. Виды и функции соверменных масс-медиа. Понятие, сущность, структура сми. Тенденции развития.
СМИ – система творческих и технических структур, взаимодействующих между собой и с другими социальными системами в целях формирования и передачи потока информации, действующая в сфере массовой коммуникации, актуализирующая и формирующая представления об окружающем мире в современном общественном сознании. Виды СМК.
Виды СМК – по типу носителя: 1. Электронные (тв, радио, инет) 2. Печатные (пресса) и наружная реклама и слухи. по психологии восприятия: печатные, аудиальные,аудиовизуальные
Средство рекламы |
Преимущества |
Недостатки |
Газеты |
Гибкость, своевременность, хороший охват местного рынка, широкое признание и принятие, высокая достоверность |
Кратковременность существования, незначительная аудитория “вторичных читателей”, слабое качество печати |
Телевидение |
Сочетание изображения, звука и движения, чувственное воздействие, высокая степень привлечения внимания, широта охвата аудитории, комфорт дома, возможность показать тест продукта, возможность маскировки пиара, дат самый дешевый человекоконтакт 1р=1чел, создание имиджа продукта |
перегруженность рекламой, мимолетность рекламного контакта, меньшая избирательность аудитории, возможность переключения, продолжительность рекламного блока, возможность потеряться на фоне других рек.сообщ, законодательство несовершенное. |
Радио |
Массовость использования, высокая географическая и демографическая избирательность, личный характер, быстрое производство, низкая цена, создание имиджа продукта |
Восприятие фоном, Представление только звуковыми средствами, мимолетность рекламного контакта, ограничено по продуктам, пассивность получения инфы. |
Журналы |
Высокая географическая и демографическая избирательность, достоверность и престижность, высокое качество воспроизведения, длительность существования, значительное число “вторичных читателей” -велико время контакта(время прочтения),велико внимание к содержанию издания, особенно специализированных, -высокое кач-во полиграфии и возможность создания рек-мы нестандартного образца.6-совместимость рек-мы со средствами продвижения товара(образцы, карты) |
Относительная дороговизна журнала, все больше рекламы – все меньше информации. 4-отслеживание руководством журнала опред-ой рек-ой политики(ограничение). 2-меньшая оперативность (закупку рек-ых площадей нужно осущ-ть заблаговременно). |
Интернет
|
1-интерактивность(интернет требует активного участия, пользователь выполняет операции)2-корпоративная легитимность при невысокой стоимости(фактически каждая компания имеет электронную страницу)3-дополнительная инф-ия (о фирме, продукте, использовании, инструкции и др.)4-несложное документирование уровня эффективности(рекламодатели точно знают сколько потенциальных потребителей посетило сайт из-за интерактивности, можно получить любые данные-время суток и др.) высокая концентрированность на аудитории (специализированность), возможность «исправления», быстрый способ получения информации, глобальный охват |
1-высокая стоимость(для содержания веб-сайта необходима рек-ма о нем)2-конфликты между продажами через интернет и традиционными каналами реализации товаров 3-переменная значимость для различных товаров (в инете более всего ценятся информ-ые услуги - путешествия, финансовые, бронирование и др. Розничная торговля не так популярна) 4-ограниченные возможности подачи рек-мы (для низкоскоростного инета) 5-ограниченное распространение (инетом не пользуются пожилые люди и те, кто не может себе позволить установку инета) 6-огромный объем дополнительной инф-ии (шума)-поисковые системы находят до 1000 сайтов по любой теме,что снижает популярность конкретной страницы) |
Наружная реклама |
1. притягательность для взгляда, аттрактивность. 2. мобильность. 3. низкая цена за контакт. 4. возможность использования в качестве напоминающей рекламы. 5. может представлять всю творческую концепцию. Наружная реклама - напоминание о рекламной кампании в целом. 6. легко подвергается мониторингу. 7. постоянство воздействия на аудиторию, обеспечивающее высокое кол-во контактов. |
. 1. малое время контакта. 2. ограничение зоны воздействия, зоны видимости. 3. малая информационная емкость. 4. отрицательное отношение властей и ответственности, размещение запретно в нескольких местах. 5. невысокая степень внимания. 6. малая избирательность воздействия и сложность воздействия именно на ЦА. 7. невозможность проведения рекламной кампании, скрытой от конкурентов. 8. сложность оценки параметров воздействия на аудиторию и сложность определения эффективности. |
Функции СМИ: информир, воспитательная, развлекательная, интеграция общества и его саморегуляция, Просветительская (распростронение культуры, обрзовывающая), презентационная, формирование общ мнения, соц.контроль и управление
Сегодня главные ценности – деньги, стремление к материальной самостоятельности и т.д.
Главная функция смыслопостроения, формирующая образы и явления действительности, транслируя их в массовом сознанию. Являются субъектом влияния на МК
Уровни |
Аспекты |
Факторы |
Юридический |
Зак-во о СМИ, лицензия мин-ва печати, зак-во о связи для эл СМИ, лицензия мин-ва связи, прогр концепция |
Требования гос-ва и жанровая направленность |
Коммерческий |
Учредитель, инвеститор, рук-ль, состояние медиа рынка |
Полит и соц принадлежность, эк предпочтения, коммерч зависимость |
Творческий |
Репортер, оператор, редактор, режиссер, директор |
Образованность, соц положение. Ракурс, перспектива камеры. Мировоззрение, идеология, ТВ способности. Использ-е приемов монтажа. |
Технические |
Канал передачи, эфирные шумы, приемные устройства |
Частотный ур (охват ауд, зрит доля), кач-во антенны. |
Тенденции развития.
- Возрастает роль Интернета. В оперативности традиционные СМИ уже сегодня проигрывают интернету, более того, гражданской журналистике. Ведь снятые на камеру мобильного телефона городские массовые беспорядки появляются на YouTube раньше, чем на любом телеканале.
- СМИ ориентируются на более узкие сегменты, демассификация.
- коммерциализация СМИ. Такая гиперкоммерциализация, то есть превращение электронных СМИ в коммерческие предприятия с отказом от концепции их интеллектуальной миссии как "устаревшей", оказывает самое непосредственное влияние на содержание теле-и радиовещания.
- растет доля кабельных и спутниковых систем, дополняющих и частично вытесняющих наземные передатчики.
- все более способствуют процессу глобализации. Например, сегодня телезрителям легче увидеть передачу, созданную на другом континенте, чем репортаж из соседней области, города или страны.
- Развитие виртуального мира, который способствует не только глобализации, но и индивидуализации и обособлению человека от социума.
Вопрос 11. Структура индивидуального сознания. Индивидуальное сознание – это живое сознание отдельного человека. Оно формируется под влиянием его собственной жизненной ситуации в мире. На ее основе складывается личностный опыт, который корректируется под влиянием образования, воспитания, общения с другими людьми, усвоения социальных ценностей, погружения в мир культуры, мир природы. На него влияют также природные задатки каждого отдельного человека, его характер, его вкусы и т.д. Индивидуальное сознание - это сознание отдельного индивида, отражающее его индивидуальное бытие и через посредство его в той или иной степени общественное бытие. Общественное сознание является совокупностью индивидуальных сознании. Наряду с особенностями сознании отдельных индивидов оно несет в себе общее содержание, присущее всей массе индивидуальных сознании. Как совокупное сознание индивидов, выработанное ими в процессе их совместной деятельности, общения, общественное сознание может быть определяющим только по отношению к сознанию данного индивида. Это не исключает возможности выхода индивидуального сознания за пределы наличного общественного сознания. Каждое индивидуальное сознание формируется под влиянием индивидуального бытия, образа жизни и общественного сознания. При этом важнейшую роль играет индивидуальный образ жизни человека, посредством которого преломляется содержание общественной жизни. Другим фактором формирования индивидуального сознания является процесс усвоения индивидом общественного сознания. Этот процесс назван в психологии и социологии интериоризацией. В механизме формирования индивидуального сознания необходимо, таким образом, различать две неравнозначные стороны: самостоятель-ное осознание субъектом бытия и усвоение им существу-ющей системы взглядов. Главное в этом процессе - не интериоризация взглядов общества; а осознание индиви-дом своей и общества материальной жизни. Признание интериоризации основным механизмом формирования индивидуального сознания ведет к преувеличению детер-минации внутреннего внешним, к недооценке внутренней обусловленности этой детерминации, к игнорированию способности индивида творить самого себя, свое бытие.Индивидуальное сознание - сознание человеческого индивида (первичное). Оно определяется в философии как субъективное сознание, так как оно ограничено во времени и пространстве. Индивидуальное сознание определяется индивидуальным бытием, возникает под воздействием сознания всего человечества. 2 основных уровня индивидуального сознания: 1. Начальный (первичный) - «пассивный», «зеркальный». Формируется под воздействием на человека внешней среды, внешнего сознания. Главные формы: понятия и знания, в целом. Главные факторы формирования индивидуального сознания: воспитателная деятельность окружающей среды, образовательная деятельность общества, познавательная деятельность самого человека. 2. Вторичный - «активный», «творческий». Человек преобразует и организовывает мир. С этим уровнем связано понятие инителлекта. Конечным продуктом этого уровня и сознания в целом являются идеальные объекты, возникающие в человеческих головах. Основные формы: цели, идеалы, вера. Главные факторы: воля, мышление - ядро и системообразующий элемент. Между первым и вторым уровнями существует промежуточный «полуактивный» уровень. Главные формы: феномен сознания - память, которая носит избирательный характер, она всегда востребована; мнения; сомнения.