Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Геополитика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
69.63 Кб
Скачать

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации мурманский филиал Направление: 036401.65 «Таможенное дело»

На базе высшего, среднего профессионального, среднего общего полного образования. Заочное обучение

Геополитика Программа курса

Тема 1. Предмет и основные идеи геополитики

Основные идеи, принципы и методы изучения геополитики. Современная система международных отношений. Внешняя политика государства. «Органическая модель» Ф. Ратцеля. Геополитика Р. Челлена. «Географическая ось истории» Х. Макиндера. Талассократическая концепция А. Мэхена. Концепция Rimland М. Спайкмена. Особенности геополитических взглядов К. Хаусхофера. Атлантизм и мондиализм как современные геополитические школы. Русская школа геополитики. Неоевразийство в системе геополитического знания.

Основные термины: «органическая модель», атлантизм, мондализм, неоевразийство, талассократия, теллурократия.

Контрольные вопросы:

    1. Дайте анализ причин возникновения геополитики как науки.

    2. Охарактеризуйте основные подходы к определению предмета геополитики.

    3. Приведите классификацию функций геополитики.

    4. Что такое «географический детерминизм» и какую роль он сыграл в становлении геополитики как науки?

    5. Какими геополитическими идеями обогатил политическую географию Ф. Ратцель?

    6. В чем сущность геополитических воззрений Р. Челлена и почему его труды приобрели наибольшую популярность в Германии?

    7. Раскройте содержание геополитической концепции А. Мэхена?

    8. Какова геополитическая концепция К. Хаусхофера?

    9. Дайте обобщающую характеристику классической геополитики.

    10. В чем состоят основные геополитические идеи Н.Я. Данилевского?

    11. Каково содержание геополитических идей евразийства?

    12. Охарактеризуйте евразийскую теорию Л.Н. Гумилева.

Литература:

  1. Геополитика. Учебно – методический комплекс / Под ред. Тургаева А.С. – СПб.: СЗАГС, 2007. – 518с

  2. Региональная безопасность: геополитические и геоэкономические аспекты (теория и практика): Монография / Под ред.А.В.Возженикова. – М.: РАГС, 2007. – 262с

  3. Тургаев А.С. Геополитика. Учебник / Под ред. А.С. Тургаева. – СПб.: СЗАГС, 2007. – 576с ГРИФ

Тема 2. Современная система международных отношений

Геополитика на территории бывшего СССР. Геополитические изменения после распада СССР. Россия в новой системе международных отношений. Украина и Беларусь. Формирование новой геостратегической политики. Геополитические отношения в Средней Азии, Закавказье. Геополитика ведущих стран мира. Место США в системе геополитических отношений. Геополитика и общественное развитие Японии. Геостратегическая политика Китая.

Основные термины: биполярный мир, меридианальная интеграция, меридиальная экспансия, неоатлантизм, однополярный мир.

Контрольные вопросы:

            1. Какие цели ставились российским руководством в области внешней политики после распада СССР?

            2. Охарактеризуйте геополитические последствия распада СССР для России.

            3. Какие проблемы существуют в определении геополитической идентичности России и формировании ее внешней политики?

            4. Какое место может занимать Россия в формирующемся многополярном мире?

            5. Как развиваются современные отношения Российской Федерации со странами СНГ?

            6. Охарактеризуйте современные отношения России с США, Европейским Союзом и НАТО.

            7. В чем состоит сущность национальных интересов России?

            8. В чем причины поражения Советского Союза в холодной войне?

            9. Почему США рассматривает НАТО в качестве своего главного инструмента при решении геополитических проблем современности?

            10. Выделите основные цели США по отношению к России. Каковы методы их достижения?

            11. Каковы геополитические приоритеты США в отношениях с объединенной Европой, Китаем и Японией?

Литература: