2. Информатика – предмет и задачи

2.1. Появление и развитие информатики

Французский термин информатика образован путем слияния слов информация и автоматика. В англоязычных странах этому термину соответствует синоним computer science.

Информатика – это область человеческой деятельности, связанная с процессами преобразования информации с помощью компьютеров и их взаимодействием со средой применения.

Следует различать понятия «информатика» и «кибернетика».

Кибернетика – это наука об общих принципах управления в различных системах (технических, биологических, социальных и др.). Она существует независимо от наличия или отсутствия компьютеров. В информатике же акцент делается на свойствах информации и аппаратно-программных средствах ее обработки.

В информатике можно выделить три взаимосвязанные части – технические средства, программные средства, алгоритмические средства.

Информатика как отрасль народного хозяйства – занимается производством компьютерной техники и программных продуктов.

Информатика как фундаментальная наука – занимается информационным обеспечением процессов управления любыми объектами на базе компьютерных информационных систем.

Информатика как прикладная дисциплина – занимается созданием информационных моделей, разработкой информационных систем и технологий в конкретных областях.

2.2. Задачи информатики

Задачи информатики состоят в следующем:

• исследование информационных процессов любой природы;

• разработка информационной техники и НИТ;

• решение с помощью НИТ научных и инженерных проблем.

3. Информация и кодирование

3.1. Сигналы, данные, методы

Все, что нас окружает в материальном мире, относится либо к физическим телам, либо к физическим полям. Непрерывное движение и изменения физических объектов сопровождается обменом энергией и ее переходом из одной формы в другую. Любому энергообмену сопутствуют появления сигналов. Эти сигналы регистрируют ( наблюдают, измеряют, фиксируют и т.д.). Таким образом, образуются данные – зарегистрированные сигналы.

Данные несут в себе информацию о событиях, но они не тождественны информации. Например, передача на незнакомом языке – это данные, но не информация. Для получения информации из данных нужен метод преобразования данных в известные нам понятия (это метод синхронного перевода, перевод текста со словарем и т.д.). Таким образом, для получения информации необходима цепочка «сигналы – данные – методы».

3.2. Понятие об информации

Существует три подхода к определению информации: антропоцентрический, техноцентрический и недетерминированный.

Суть антропоцентрического подхода состоит в том, что информацию отождествляют со сведениями или фактами, которые теоретически могут быть получены и преобразованы в знания.

В техноцентрическом подходе в качестве информации принимается продукт взаимодействия данных и адекватных им методов. Информация существует только в момент взаимодействия данных и методов, поэтому она имеет динамический характер.

Одни и те же данные могут в момент потребления поставлять разную информацию в зависимости от степени адекватности взаимодействующих с ними методов. При этом данные являются объективными, а методы являются субъективными.

Недетерминированный подход к понятию информации состоит в отказе от определения информации на том основании, что оно является фундаментальным, как, например, материя и энергия. С точки зрения данного подхода, информация – это одна из исходных общенаучных категорий, отражающая структуру материи и способы ее познания, не сводимая к другим, более простым понятиям. При таком подходе считается, что понятие информации мы воспринимаем интуитивно.

Выделяют три аспекта информации: синтаксический, семантический и прагматический.

Синтаксический аспект  отражает физические характеристики информации: способ представления, скорость передачи, тип носителя, способ кодирования, используемые каналы, надёжность и безопасность передачи.

Семантический аспект характеризует содержательную сторону информации, когда рассматривается состав содержащихся сведений и связь между ними.

Прагматический аспект информации связан с ценностью информации для пользователя при принятии им решения. Информацию, рассматриваемую в этом аспекте, можно назвать знанием.