
- •Трудовая социализация молодежи (на примере колл-центра «Инфотелл», Санкт-Петербург)
- •Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения трудовой социализации молодежи ……………………………………………………........9
- •Глава 2. Эмпирическое исследование трудовой социализации молодежи …...……………………………………………………….………..…..49
- •Введение
- •Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения трудовой социализации молодежи
- •1.1 Трудовая социализация: социологический анализ
- •1.2. Особенности трудовой социализации молодежи
- •Выводы по первой главе
- •Глава 2. Эмпирическое исследование трудовой социализации молодежи
- •2.1. Методические основы исследования
- •2.2. Анализ результатов социологического исследования трудовой социализации молодежи
- •Распределение ответов на вопрос «Почему Вы сочетаете трудовую деятельность с учебой », %*
- •Распределение ответов на вопрос «в какой области Вы получаете или уже получили образование?», %
- •Распределение ответов на вопрос «Какие качества Вы считаете важными для специалиста колл-центра?», %*
- •Распределение ответов на вопрос «Почему Вы выбрали работу в Колл-центре «Инфотелл»?», %*
- •Распределение ответов на вопрос «Что для Вас значит работа в колл-центре?», %*
- •Распределение ответов на вопрос «Что Вам нравится в данной организации?», %*
- •Распределение ответов на вопрос «Планируете ли Вы далее работать в этой организации», %
- •Распределение ответов на вопрос «Почему бы вы хотели остаться работать в данной организации?» %*
- •Выводы по II главе
- •Заключение
- •Литература
- •11) Д.А. Долгин. Влияние семьи на формирование профессиональной ориентации молодежи в России. Ломоносовские чтения 2006 г. Сборник статей студентов.
- •26) Нутфулина р.М. Оптимизация управления трудовой социализацией студенческой молодежи в современном российском обществе, Автореферат дисс.Канд.Социол.Наук,Уфа 2007
- •Анкета уважаемый сотрудник!
- •Заранее благодарим за участие в опросе!
- •16. Как Вы оцениваете отношения в Вашем коллективе?
- •17. Насколько в целом Вас удовлетворяет содержание Вашей деятельности?
- •18. Планируете ли Вы далее работать в этой организации?
- •19. Скажите, почему бы Вы хотели остаться? (можно выбрать несколько вариантов ответа)
- •20. Существует ли у Вас потребность в дополнительном обучении, повышении квалификации?
- •21. Устраивает ли Вас оплата труда?
- •Теперь несколько слов о себе
- •Благодарим вас за участие в опросе!
- •35 Д.А. Долгин. Влияние семьи на формирование профессиональной ориентации молодежи в России. Ломоносовские чтения 2006 г. Сборник статей студентов.
- •54 Нутфулина р.М. Оптимизация управления трудовой социализацией студенческой молодежи в современном российском обществе, Автореферат дисс.Канд.Социол.Наук,Уфа 2007
Глава 2. Эмпирическое исследование трудовой социализации молодежи
2.1. Методические основы исследования
Для реализации целей и задач дипломной работы было проведено эмпирическое исследование трудовой социализации молодежи на примере аутсорсингового колл-центра «Инфотелл», г. Санкт-Петербург.
Объект исследования: сотрудники колл-центра «Инфотелл» в возрасте от 17 до 28 лет.
Предмет исследования: особенности трудовой социализации сотрудников колл-центра «Инфотелл».
Цель исследования: изучить особенности трудовой социализации сотрудников в колл-центре «Инфотелл».
Задачи исследования:
1. определить особенности усвоения сотрудниками ценностей, норм, знаний и умений, необходимых для осуществления профессионально-трудовой деятельности;
2. выявить знание необходимых социально-профессиональных качеств, необходимых для осуществления профессионально-трудовой деятельности;
3. определить успешность трудовой деятельности сотрудников в реальных условиях;
4. определить значимость трудовой деятельности и удовлетворенность сотрудников колл-центра своим трудом;
5. выявить планы на профессиональное будущее сотрудников колл-центра Инфотелл и стремление к профессиональному развитию и карьере.
Характеристика выборки:
Выборочная совокупность составила 94 человека, в возрасте от 17 до 28 лет, большинство из них являются студентами различных форм обучения – 74 человека, уже получили высшее образование 14 человек, и не имеют диплома 6 человек. Среди респондентов девушек- 89 человек, и юношей- 5 человек.
Исследование проводилось методом анкетного опроса. В анкете были представлены вопросы разных типов, которые были составлены для измерения критериев трудовой социализации.
На основании теоретико-методологического анализа были выделены следующие показатели трудовой социализации:
– стаж работы;
– степень усвоения ценностей, норм, знаний и умений, необходимых для осуществления профессионально-трудовой деятельности;
– успешность трудовой деятельности в реальных условиях;
– образ профессионала; знание необходимых социально-профессиональных качеств, необходимых для осуществления профессионально-трудовой деятельности;
– понимание социальной значимости выбранной профессии, трудовой деятельности;
– продуктивные социальные взаимодействия в процессе осуществления трудовой деятельности.
– значимость трудовой деятельности и удовлетворенность трудом;
– стремление к профессиональному развитию и карьере;
– планы на профессиональное будущее.
Анкета исследования начинается с выяснения стажа работы в данной организации (вопрос №1). Для уточнения степени усвоения норм, знаний и умений, необходимых для осуществления профессионально трудовой деятельности сотрудников в анкету были добавлены вопросы №6 «Проходили ли вы инструктаж перед началом Вашей трудовой деятельности?» и №7 «Был ли у Вас испытательный срок», успешность трудовой деятельности в реальных условиях помогли вычислить вопрос №13 «Укажите свою оценку(баллы) за последний период.
Помогает определить образ профессионала, а так же знание социально-профессиональных качеств, необходимых для осуществления профессионально-трудовой деятельности вопрос №11 «Какие качества Вы считаете важными для специалиста колл-центра».
Такой показатель как понимание социальной значимости выбранной профессии определяется вопросом №15 «Что для Вас значит Ваша работа в колл-центре?»
Вопросы №8,9 «Существует ли в Вашей организации официальная (вопр.8) и неофициальная(дружеская) (вопр.9)практика помощи новичку?», №16 «Как Вы оцениваете отношения в Вашем коллективе?» показывают продуктивные социальные взаимодействия в процессе осуществления трудовой деятельности.
Значимость трудовой деятельность и удовлетворенность трудом можно выяснить вопросом №15 «Что Вам нравится в данной организации?», №17 «Насколько в целом Вас удовлетворяет содержание Вашей деятельности?» и №21 «Устраивает ли Вас оплата труда?».
Стремление к профессиональному развитию и карьере помог определить вопрос №20 «Существует ли у Вас потребность в дополнительном обучении,повышении квалификации?»
Вопросы № 18 и 19 «Планируете ли Вы далее работать в этой организации?» и «Если да то:Скажите, почему бы Вы хотели остаться» выявляют планы респондентов на профессиональное будущее» определяют планы сотрудников на профессиональную деятельность.
Колл-центр «Инфотелл» был создан в 2004 году в Санкт-Петербург.
Аутсорсинговый колл-центр это – модель предоставления услуг по обработке обращений в следующих форматах:
Аренда рабочего времени операторов
Аренда рабочих мест
Аренда функциональности оборудования, колл-центр по запросу
Колл-центр Инфотелл предоставляет своим клиентам такие услуги как:
входящий телемаркетинг,
исходящий телемаркетинг.
Исходящий маркетинг – это поиск новых клиентов, маркетинговые исследования, актуализация баз данных, информационный обзвон, предвыборная агитация, холодные звонки и другие услуги. Во входящий телемаркетинг входят виртуальный офис, горячая линия, бесплатные звонки 8-800 и другие виды услуг. Сотрудничество самых разных компаний с колл-центром помогает в эффективной реализации продукции и услуг, оценке потребности покупателей, их предпочтения и спроса.