6.2.3. Когнитивная лингвистика в ее отношении к другим лингвистическим направлениям

Определение предмета исследования

Когнитивная лингвистика рассматривает язык, интериоризованный в человеке, прослеживает взаимообусловленность когнитивных и языковых процессов. Данное определение границ объекта характеризуется как антропоцентризм. На основании этого признака когнитивная лингвистика противопоставляется прежде всего разным направлениям структурализма, так как структурализм определяет язык как систему знаков, актуализируя аспект структурной организации системы. Данная теоретико-методологическая установка может быть охарактеризована как системоцентризм.

На данном основании КЛ сближается с генеративной лингвистикой, так как включает в предмет анализа ментальные детерминации в существовании языка, что предопределяет значительное расширение объекта исследования по сравнению со структурными моделями.

По данному признаку КЛ имеет также пересечения со многими школами функционального подхода к языку, рассматривающими когнитивные детерминации в качестве одного из аспектов характеристики языка как действующей системы.

1. Когнитивная лингвистика сближается с генеративизмом на основании расширения предмета языкознания, включая, как и генеративисты, аспект когнитивной детерминации языковых процессов в  предмет анализа. Но при этом когнитивисты  иначе интерпретируют природу человеческого мышления: в рамках генеративной лингвистики мышление предстает как абстрактная сущность, анализируемая вне конкретного воплощения; в пределах когнитивной лингвистики мышление рассматривается как воплощенная сущность. Логические структуры  интерпретируются в их обусловленности телесным, перцептивным, моторным  и социальным (культурным) опытом человека.

2. В генеративной лингвистике мыслительный процесс интерпретируется как некие алгоритмические операции с символами. Действительность отражается в сознании в символах, которые являются  внутренними представлениями  внешней действительности. Актуализируется логический аспект процессов мышления.

Когнитивная лингвистика актуализирует образный характер мышления. О том, что  выходит за рамки непосредственного отражения действительности, не воспринимается непосредственно с помощью органов чувств, человек мыслит метафорически и метонимически. Мышление организовано «экологично», представляя собой нечто большее, нежели логические структуры.

3. Генеративная лингвистика представляет мысль как некую атомарную структуру,   разложимую на минимальные компоненты, манипуляции с которыми определяются правилами.

В интерпретации когнитивной лингвистики мысль  обладает свойствами гештальта.

Характер внешнего методологического основания теории.

Когнитивная лингвистика как направление американского языкознания в этом аспекте противопоставляется прежде всего дескриптивизму, опирающемуся на методологическую базу  бихевиоризма. Когнитивная лингвистика испытывает значительное влияние когнитивной психологии.

Отношение к другим гуманитарным наукам

Когнитивная лингвистика, вследствие антропоцентричности теоретических установок, может быть проинтерпретирована как направление междисциплинарное, что противопоставляет его школам структурализма и сближает с генеративной лингвистикой и школами функционального анализа языка. Когнитивная лингвистика опирается на теоретический и методологический аппарат наук, исследующих когнитивные структуры, что сближает ее с генеративной лингвистикой. Однако в системе конкретных методологических решений КЛ и ГЛ существенно противопоставлены.

1. Для генеративной лингвистики характерен модульный подход. Согласно этому подходу,

а) языковая способность является автономным компонентом, или модулем, человеческого знания, языковые структуры никак не связаны  с общей понятийной организацией человеческого сознания;

б) уровни языка представляют собой самостоятельные модули, последовательно участвующие в обработке информации.

Для когнитивной лингвистики характерен

а) холистский подход. Согласно этому подходу а) язык рассматривается не как автономная система, а как способность, обусловленная общими когнитивными механизмами. Язык интерпретируется как открытая система, его свойства определяются общими процессами концептуализации, связанными с различными областями человеческого опыта;

б) когнитивисты анализируют  взаимозависимость, взаимовлияние разных уровней в процессе анализа человеком языковых сообщений, полагая, что семантический и прагматический компоненты могут существенно влиять на анализ синтаксической структуры .

Генеративная лингвистика продолжает стремление дескриптивизма к объективации лингвистической теории, выстраивая  формально-логические  языковые модели. Для этого направления характерен отказ от интроспекции,  от использования методов других наук.

Для когнитивной лингвистики характерно требование субъективизации лингвистических исследований, подразумевающее учет социальных, культурных и пр. факторов, фоновых знаний и прошлого опыта индивида и социальных групп.

Когнитивисты подчеркивают значимость опоры в исследовании на интроспекцию, суждения информанта, в том числе и  самого исследователя.

Когнитивизм широко использует  методы других наук - психологии, нейронауки.

Преимущественный предмет описания.

Школы структурного анализа языка при построении модели языка сосредоточены на описании преимущественно единиц языковой формы, ведя описание языка от единиц минимальных – фонемы, морфемы.

Генеративная лингвистика в центр анализа ставит языковую единицу синтаксического уровня. Развитие теории генеративной  лингвистики знаменуется признанием все большей значимости семантического компонента в общей модели языковой компетенции.

Когнитивная лингвистика в центр описания ставит семантику единиц разных уровней, исходя из постулата об общности основ формирования семантики единиц разных уровней.

От некоторых смежных школ функционального анализа когнитивная лингвистика отличается вследствие устремленности последних к прагматическому компоненту речи. (Ср., например, теорию речевых актов, теорию дискурс-анализа. Семантический компонент коммуникации входит в предмет исследования данных направлений, но в фокусе анализа находится целеполагание коммуникации, те компоненты смысла, которые обеспечивают эффективность, успешность воплощения целевого замысла высказывания).