6.4.2. Объект и предмет исследования, методология теории речевых актов

Объект ТРА – речевое общение, понимаемое  как форма проявления межличностных отношений.

Непосредственный предмет исследования  - акт речи, состоящий в произнесении говорящим предложения в ситуации непосредственного общения со слушающим. Речевой акт (РА) интерпретируется как квант речи, соединяющий единичное намерение, завершенный минимальный отрезок речи и достигаемый результат. Своеобразие  предметной сферы - подход к РА как способу достижения определенной цели и рассмотрение под этим углом зрения используемых речевых средств

Таким образом, данное научное направление характеризуется как направление в рамках функционализма, так как объектом исследования является речевое произведение, являющееся результатом реализации  базовых языковых  функций: коммуникативной и когнитивной. Акцент делается при этом на социальном аспекте речевой коммуникации.

В рамках общей концепции функционализма, характеризующегося обращением к исследованию языка как действующей системы, ТРА отличается максимальным сужением предмета исследования. Это методологическое ограничение позволило сфокусировать внимание на детальном описании внутренней структуры речевого акта.

Введение в предметную сферу исследования говорящего субъекта  с его целеполаганием обусловливает междисциплинарную природу теории.  Субъект речевого акта интерпретируется как носитель социальных (статус по отношению к слушающему, функция в рамках определенного социального института) и психологических (намерение, знание, мнение, эмоциональное состояние, воля) характеристик. Лингвистический анализ речевых актов, направленный на выявление языковых способов воплощения целей речевых употреблений, сочетается с привлечением методологического аппарата социологии и психологии.

6.4.3. Теория речевых актов в отношении к другим современным лингвистическим направлениям

6.4.3.1. Теория речевых актов и структурные модели описания языка

Как и другие направления функционализма, ТРА резко противопоставлена структурализму по всем ведущим аспектам лингвистической теории: объекту и предмету исследования, методологической и общефилософской основе.

Язык  теории речевых актов интересен только в той степени, в какой объясняет свойства речи, рассматриваясь как инструмент, используемый для создания сложных структур социального взаимодействия. 

 Философской основе генеративизма противостоит философия позднего Витгенштейна, изложенная прежде всего в его «Философских исследованиях», в то время как  структурализм соотносим с теоретическими постулатами «Логико-философского трактата».

6.4.3.2. Теория речевых актов и генеративная грамматика

1. Предмет исследования генеративистов – описание структуры языковой компетенции с использованием арсенала формализованной грамматики.

В ТРА к языковой компетенции обращаются как одному из факторов,  предопределяющих речевую реализацию в процессах социального взаимодействия.

2. В рамках генеративной грамматики описывается языковая компетенция как владение совокупностью  правильных высказываний, их грамматических структур. 

В предмет описания ТРА включаются не только грамматически правильные высказывания, но и различные типы отклонения от  грамматической правильности, связанные с достижением различного рода иллокутивных целей. Высказывание интересует исследователя в рамках этой теории не с точки зрения правильности, но с точки зрения достижения поставленной цели. 

3. В генеративной грамматике единицей анализа является предложение как языковая  единица.

Единица анализа в ТРА - актуализованное предложение, речевое действие. В анализ включаются также единицы более крупные, нежели актуализованное предложение.

4. В генеративной грамматике исследуется соотношение логических и формально-языковых, «поверхностных»  структур.

В ТРА «поверхностные структуры» рассматриваются не как производные от «скрытых», а как непосредственная реальность речи, определяемая  не только логическими, но и конкретно-ситуативными факторами, социальными детерминациями.

В ТРА анализируется, как один и тот же пропозициональный акт  трансформируется в рамках различных иллокутивных актов. Анализируется соотношение типа иллокуции и типов пропозициональных структур.