5. Постструктуральные модели описания языка

5.1. Американский постструктурализм. Генеративная грамматика н. Хомского

5.1.1. Основание направления, авторы, общая оценка генеративной лингвистики

В 1957 г. вышла книга Ноэма Хомского «Синтаксические структуры», в которой были изложены основы новой лингвистической теории.

Ч. Хоккет, будучи противником теории генеративной лингвистики, назвал «Синтаксические структуры» четвертым главным открытием лингвистики за последние 200 лет, в число которых им были включены: доклад Джоунза о санскрите, явившийся своеобразной увертюрой к развитию сравнительно-исторического языкознания, открытие Вернера об отсутствии исключения из правил звуковых изменений, «Курс общей лингвистики» Ф. де Соссюра.

Сейчас  многими лингвистами признается значительное влияние, которое оказали теоретические положения, изложенные в книге, на восприятие языка и актуальные задачи языковедов во второй половине ХХ в.

Теоретические положения, изложенные в книге, были своеобразной альтернативой дескриптивистам. Теория генеративизма при всей ее самоценности, может быть проинтерпретирована как переход от структурализма к функционализму.

5.1.2. Основная проблематика генеративной лингвистики: понятие языковой компетенции

Теория генеративной лингвистики (ГЛ) ищет ответ на вопросы:

Если человечество обладает уникальной способностью усваивать и передавать из поколения в поколение знание родного языка, то необходимо выяснить, из чего состоит это знание? Каким образом оно так совершенно и быстро усваивается в раннем детстве? Почему глобальные типологические различия между языками не препятствуют их усвоению?

Генеративная теория направлена на описании языковой способности человека, которая выявляется опосредствованно в речевой реализации.

Задача лингвистической теории состоит в выявлении 1) глубинных, ментальных структур, 2) вариантов перехода от глубинных структур к поверхностным, воплощенным в синтаксических структурах естественного языка. Следствием этого выдвижение на первый план синтаксиса в системе исследований.

Анализируется синтаксический процесс как процесс порождения речевых произведений, описываемый как переход от ограниченного количества исходных, ядерных метальных структур к языковым, поверхностным с использование  преобразований – трансформационных механизмов.

Под порождением речи понимается образование предложений, описываемых разверткой исходного символа S (sentence) по правилам переписи, фиксируемым знаком , в другие символы, начиная с соединения NP (именной фразы) с глагольной, или  VP, а далее по правилам переписи  этих фразовых маркеров в более реальные синтакисческие и лексические единицы.

Число таких маркеров конечно, грамматика такого типа является  формальной.

5.1.3. Генеративная лингвистика в ее отношениях к другим лингвистическим направлениям

5.1.3.1. Генеративная лингвистика и дескриптивизм

В концепции Хомского провозглашались новые установки, во многом  противоположные теоретическим положениям дескриптивизма.  

1) Философские основания теории. Последовательно позитивистской концепции американского дескриптивизма был противопоставлен антипозитивизм, теоретизм модели языка. Хомский утверждает, что никакая, даже самая последовательная дескрипция эмпирических данных не может вывести к пониманию языковой компетенции.

2) Характер взаимодействия с науками гуманитарной сферы, отношение к использованию методологии других наук. Дескриптивизм как школа структурализма рассматривает и описывает язык как автономную систему, жестко структурированную внутренними связями, доказывая возможность ее описания с использованием последовательно лингвистических методов. Генеративная лингвистика рассматривает языковую компетенцию как часть лингвоментального механизма, языковая составляющая которого обнаруживает несомненную обусловленность действием когнитивных факторов.

3) Аспектация объекта исследования. В дескриптивных исследованиях анализировалось устройство системы, в рамках генеративной грамматики моделируется языковая деятельность говорящего как воплощение его языковой компетенции, которая  является врожденной.

4) В  фокусе внимания дескриптивистов находится структура  языковой системы как некоего устойчивого инварианта, обнаруживаемого за текстовыми реализациям. В фокусе исследовательских интересов  генеративной грамматики находится  языковая компетенция. При этом языковая компетенция  имеет  творческий, креативный характер. Путь анализа языка в генеративной лингвистике: от языка внешнего к языку внутри нас, к языку,  интериоризованному в говорящем.

5) Последовательность анализа языка. В рамках дескриптивизма, как и в других направлениях лингвистического структурализма, моделирование языковой системы велось «от фонологии  к морфологии и лексике», и именно при анализе синтаксических структур выявлялись ограничения последовательно структурного описания. В генеративной грамматике язык анализируется «от синтаксиса», от анализа  предложения как единицы, в которой  реализуется коммуникативная функция языка.  Генеративизм исходит из утверждения, что в рамках научных направлений, сосредоточенных на исследовании языка через анализ минимальных единиц, невозможен переход  к выявлению  языковой способности человека. 

6) Дескриптивизм сосредоточен на анализе формальной стороны устройства языковой системы. Генеративная грамматика, имея в центре внимания действие синтаксических структур, с развитием теории приходит к осознанию значимости действия семантического фактора в процессах порождения  речи.

7) Особенности методологии: генеративизм отказывается от  приверженности дескриптивизма к использованию замкнутого набора технических приемов, так как система языковой компетенции качественно отличается от того, что может быть описано в терминах таксономических методов структурной лингвистики. Вместе с тем в рамках генеративизма разрабатывается жесткая формализованная система приемов, обеспечивающая переход от языка, данного в непосредственном наблюдении, к языку интериоризованному, «от поверхностных структур естественных языков к глубинным ментальным структурам». В этом смысле генеративизм может быть проинтерпретирован как формальное направление лингвистических исследований.