
- •В чому суть поняття технологій, їх види?
- •Види технологій.
- •В чому суть поняття проект та проектування, підходи до класифікації проектів?
- •1. За домінуючою діяльністю:
- •2. За галуззю виконання:
- •Дайте характеристику методу мозкового штурму.
- •Етапи й правила мозкового штурму
- •Приклад.
- •Що таке техніка читання і які є види читання?
- •Практичні рекомендації роботи з книгою.
- •Способи занотовування проаналізованої інформації: план, тези, цитата, конспект.
- •Яка технологія написання рефератів, його структура ?
- •1) Короткий усний або письмовий виклад наукової праці, результатів наукового дослідження, змісту книги, статті та ін.;
- •2) Доповідь на будь-яку тему, написана, зроблена на основі критичного огляду літературних та інших джерел».
- •Структура реферату.
- •Структура реферату містить такі елементи:
- •Основна частина
- •Висновки
- •Списки використаних джерел
- •Додатки
- •Яка загальна характеристика професії вчителя початкових класів?
- •Які основні функції та види портфоліо?
- •Інформація має виходити не від третьої особи, а від себе особисто. Тобто ви презентуєте себе (або підприємство розповідає про себе), а не сторонні висловлюють свою думку.
- •Інформація від ваших колег, друзів, відгуки не просто є бажаними — вони обов'язково мають бути включені в порт фоліо.
- •3. Якщо діяльність пов'язана з навчанням або виробництвом, обов'язково необхідно показати досягнення ваших учнів або успіхи підприємств, які використовують вашу продукцію.
- •12. Профпридатність і фактори, що її визначають
Приклад.
Проблема: створити презентаційний буклет.
Намалюйте таблицю (приблизно 5 стовпців на 5 рядків).
У першому рядку випишіть основні параметри завдання (наприклад, формат, матеріали, обробка, обкладинка, стилістика).
Заповніть рядки таблиці варіантами цих параметрів (наприклад, матеріали: крейдований папір, дизайнерський папір, папір ручної роботи з вкрапленнями, калька, алюміній, пластик, шовк, наждаковий папір тощо). Варіанти слід намагатися вигадувати цікаві, на хвилинку відійшовши від стандартів — ви завжди потім устигнете до них повернутися.
Довільно компонуйте окремі комірки в стовпцях і дивіться, що виходить і наскільки це відповідає завданню (наприклад: квадратний формат, чорний дизайнерський папір із кольоровою калькою, заляпаною сріблом, обкладинка зі шліфованого алюмінію з непомітним гравіруванням імені улюбленої яхти генерального директора, дизайн у готичному стилі). Не забувайте виписувати варіанти, що сподобалися, поки що не заглиблюючись у їх критику.
Коли набереться достатня кількість варіантів, виберіть найбільш підходящий.
Що таке техніка читання і які є види читання?
Передусім важливо навчитися читати книжки. Під технікою читання слід розуміти навички раціонального і швидкого читання. Техніка швидкого читання ґрунтується на вмінні сприймати одночасно кілька слів, а то й цілий абзац, без мисленного їх висловлювання. Пам'ять і мислення у цей момент настільки активізовані, що дозволяють сприймати майже весь текст. Зрозуміло, що для цього потрібні спеціальна підготовка і тривале тренування. Ця форма читання ознайомлююча за характером і доступна всім.
Другим важливим етапом у покращенні техніки читання є вироблення відповідної установки, готовності до самовдосконалення. Дуже важливою умовою тут виступають вольові засилля, уміння примусити себе працювати в заданому ритмі і напрямку.
Економія часу у процесі роботи з книгою досягається не тільки за рахунок швидкості читання, а й за рахунок вибору найкращого в даних умовах різновиду читання. Розглянемо деякі з них.
Попереднє читання. У процесі такого читання відмічаються всі незнайомі, іноземні слова, наукові терміни і поняття, щоб у подальшому можна було вияснити їх значення, наприклад, за словниками чи довідниками.
Наскрізне читання (читання підряд) — означає уважне прочитання всього матеріалу. Цей вид читання використовується за необхідності повністю охопити зміст розділу, статті, книги в цілому.
Вибіркове читання передбачає певний відбір матеріалу для читання з метою його поглибленого вивчення. Інколи така необхідність виникає, коли треба знайти відповідь на певне запитання, тобто цей вид читання визначається інтересами і практичними потребами читача.
Повторне читання — з метою повернутися до того, що дуже потрібне або не зовсім зрозуміле, через якийсь час є потреба ґрунтовно осмислити його.
Аналітичне читання (або читання з опрацюванням матеріалу) — критичний розбір змісту з метою глибокого його вивчення, конспектування найістотнішого. Використовується під час роботи з першоджерелами, часто супроводжується виписуванням фактів, цитат, висновків на картки, складанням тез, рефератів і т. д.
Партитурне читання, або, як його ще називають, динамічне читання, означає швидке ознайомлення з книжкою в цілому при великій швидкості читання (за 1,5-2 години прочитується до 200-300 сторінок).
Змішане читання — застосування різних видів читання залежно від змісту матеріалу, цілей і завдань його вивчення.