- •В чому суть поняття технологій, їх види?
- •Види технологій.
- •В чому суть поняття проект та проектування, підходи до класифікації проектів?
- •1. За домінуючою діяльністю:
- •2. За галуззю виконання:
- •Дайте характеристику методу мозкового штурму.
- •Етапи й правила мозкового штурму
- •Приклад.
- •Що таке техніка читання і які є види читання?
- •Практичні рекомендації роботи з книгою.
- •Способи занотовування проаналізованої інформації: план, тези, цитата, конспект.
- •Яка технологія написання рефератів, його структура ?
- •1) Короткий усний або письмовий виклад наукової праці, результатів наукового дослідження, змісту книги, статті та ін.;
- •2) Доповідь на будь-яку тему, написана, зроблена на основі критичного огляду літературних та інших джерел».
- •Структура реферату.
- •Структура реферату містить такі елементи:
- •Основна частина
- •Висновки
- •Списки використаних джерел
- •Додатки
- •Яка загальна характеристика професії вчителя початкових класів?
- •Які основні функції та види портфоліо?
- •Інформація має виходити не від третьої особи, а від себе особисто. Тобто ви презентуєте себе (або підприємство розповідає про себе), а не сторонні висловлюють свою думку.
- •Інформація від ваших колег, друзів, відгуки не просто є бажаними — вони обов'язково мають бути включені в порт фоліо.
- •3. Якщо діяльність пов'язана з навчанням або виробництвом, обов'язково необхідно показати досягнення ваших учнів або успіхи підприємств, які використовують вашу продукцію.
- •12. Профпридатність і фактори, що її визначають
Етапи й правила мозкового штурму
Правильно організований мозковий штурм складається з трьох обов'язкових етапів. Етапи відрізняються організацією й правилами їх проведення.
Попередній етап — постановка проблеми. На початку цього етапу проблема має бути чітко сформульована. Учасникам розповідається про завдання генераторів ідей і аналітиків. Потім кожний пише, у якій групі він хотів би брати участь зі своїми товаришами. Відбувається відбір учасників штурму, обрання ведучого.
Основний етап — генерація ідей. Дуже важливо дотримувати правил цього етапу:
Головне — кількість ідей. Не робіть ніяких обмежень, радо приймаються як логічні, так і абсурдні ідеї.
Повна заборона на критику й кожну (у тому числі позитивну) оцінку висловлюваних ідей, тому що оцінювання відволікає від основного завдання і збиває творчий настрій.
Незвичайні й навіть абсурдні ідеї уважно вислуховуються.
Комбінуйте й поліпшуйте будь-які ідеї.
Усі ідеї фіксуються (записуються на дошці, на диктофон, магнітофон).
Заключний етап — групування, відбір і оцінювання ідей. Визначаються найцінніші ідеї та підбивається остаточний підсумок мозкового штурму. На цьому етапі, на відміну від другого, оцінювання не обмежується, а навпаки, вітається. Методи аналізу й оцінювання ідей можуть бути дуже різними. Успішність цього етапу прямо залежить від того, наскільки «однаково» учасники розуміють критерії відбору й оцінювання
Зоною оптимального використання мозкового штурму є:
Завдання, коли ми ще не маємо глибоких знань про об'єкт дослідження й необхідно визначити напрямки розв'язання проблеми. На цьому етапі ми поки що не можемо застосувати логіку. Припустімо, що проблема виникла нещодавно.
Завдання на проектування нової продукції, ідей реклами й т. п.
«Зворотні» завдання («зворотний» мозковий штурм): як погіршити товар, процес, послугу. Вирішуються ці завдання для того, щоб після зворотного мозкового штурму знайти «зайві ланки» і виключити з процесів непотрібні або шкідливі процедури.
Основний недолік методу — мала продуктивність при значних витратах часу.
Морфологічний аналіз.
Морфологічний аналіз заснований на побудові таблиці (морфологічної скриньки), у якій перелічуються всі основні елементи, що складають об'єкт, і вказується можливо більша кількість відомих і можливих варіантів реалізації цих елементів. Комбінуючи варіанти реалізації елементів об'єкта, можна одержати найнесподіваніші нові розв'язання.
Послідовність дій при цьому така:
Точно сформулювати проблему.
Визначити найважливіші елементи об'єкта (ряди таблиці).
Визначити варіанти виконання елементів (стовпці таблиці).
Занести їх до таблиці (заповнити комірки).
Оцінити всі наявні в таблиці варіанти.
Вибрати оптимальний варіант.
Головні недоліки методу;
спрощеність підходу до аналізу об'єкта;
можливість одержання занадто великої кількості варіантів для розгляду.
Галузь застосування: морфологічний аналіз має багато як найпростіших, так і ускладнених модифікацій Проте його застосування раціональне для простих об'єктів і там, де можливо знайти нову ідею за рахунок комбінації відомих рішень (реклама, дизайн тощо).
Секрети успіху полягають у виборі невеликої кількості найістотніших основних параметрів (вибрати основне чомусь завжди буває нелегко) і якомога більшої кількості найнеймовірніщих варіацій, а також у доброму знанні теми.