Аэрокосмический мониторинг.

Понятие мониторинг вошло в научную литературу сравнительно недавно – в начале 70-х гг. современное значение этого слова можно определить как наблюдение и контроль за изменениями состояния биосферы под влиянием человеческой деятельности, предупреждение о неблагоприятных для жизни, здоровья и производственной деятельности людей последствий, вызванных этими изменениями. Система контроля за окружающей средой включает три основных вида деятельности: 1) слежение и контроль – систематические наблюдения за состоянием окружающей среды; 2) прогноз – определение возможных изменений природы под влиянием естественных антропогенных факторов; 3) управление – мероприятия по регулированию состояния окружающей среды (Емельянов, 1994).

Любой объект излучает и отражает электромагнитную энергию в соответствии с особенностями его природы. Различая в длинах волн и интенсивности излучения могут быть использованы для познания свойств удаленного объекта без непосредственного контакта с ним. Иногда регистрируемое в определенном спектральном диапазоне излучение несет информацию о единственном свойстве объекта и позволяет выделить этот объект из общего фона. Современная техника дистанционных съемок позволяет регистрировать интенсивность излучения как в узких, так и в широких спектральных диапазонах. Разрабатываются технические средства и методы автоматической обработки получаемой информации.

Картины Земли из космоса – это прежде всего интегральные изображения природных и хозяйственных систем. Именно они в силу своей физиономичности легче всего выделяются и характеризуются в процессе аэрокосмического мониторинга. Интегральному направлению мониторинга должно соответствовать комплексирование средств сбора и обработка информации. Исследователь оперирует изображениями или цифровыми данными о земной поверхности как в широкой зоне видимого спектра, так и в ультрафиолетовом, инфракрасном и радиолокационном диапазоне. Пространственные масштабы объектов космического мониторинга: топологический, региональный, глобальный. Временные масштабы мониторинга: суточный, сезонный, по годам, многолетний.

Многозональная съемка в оптическом диапазоне. Важнейшими физическими характеристиками природных объектов, оказывающими влияние на изображение, являются оптические свойства компонентов ландшафтов, поскольку при прочих равных условиях характер изображения определяется значением спектрального коэффициента яркости (СКЯ) объекта. Существующие технические средства получения многоспектрального изображения и методы обработки информации позволяют опознавать, классифицировать и картографировать отдельные компоненты природо-хозяйственных систем по их СКЯ.

Многозональная съемка выполняется на основе фотографических и фотоэлектронных методов. К первым относятся методы, известные по названием многоспектральной (многозональной) фотосъемки, ко второй – методы многоканальной спектрометрической съемки.

Новые возможности открывает метод электронном спектрометрической съемки. Его главные достоинства: большой динамический диапазон, высокая чувствительность, линейное преобразование светового сигнала в электрический, форма регистрации, удобная для ввода в компьютер для автоматической обработки.

Идея выделения компонентов природы по их СКЯ высказывалась давно, однако ее реализация затруднялась несовершенством методики визуального сопоставления множества исходных изображений, сделанных в узких зонах спектра. Новые возможности открывает техника оптического и электронного преобразования многозональных изображений. По желанию оператора на экране появляется черно-белое или цветное монохроматическое изображение или сложное цветное изображение. Можно получить естественный цвет или самые разнообразные варианты изображения в псевдоцветах.

Новые перспективы открывает техника съемки в коротковолновой и длинноволновой зонах спектра. К их числу относятся методы ультрафиолетовой, флуоресцентной, инфракрасной и радиолокационной съемки. Среди них выделяют пассивные методы, использующие отраженную солнечную радиацию или собственное излучение объектов, и активные методы, основанные на зондировании местности в определенном диапазоне электромагнитного спектра. Активные методы особенно эффективны, так как они частично или полностью снимает ограничения, связанные со съемкой в ночное время и в плохих погодных условиях. Совместное применение изображений, полученных с помощью различных дистанционных приемником, существенно повышает информативность дешифрирования.

Ультрафиолетовая и флуоресцентная съемка. Ультрафиолетовый участок электромагнитного спектра делится на два интервала: дальний (0,01-0,3 мкм) и ближний (0,3-0,4 мкм). Ближнее ультрафиолетовое излучение может быть использовано для одного из перспективных видов дистанционных исследований – флуоресцентной съемки, основанной на способности углеводородов (нефти) и газов, разнообразных синтетических материалов, загрязняющих окружающую среду, светится при облучении их ультрафиолетом.

Инфракрасная (ИК) съемка. Инфракрасное излучение передается через атмосферу в виде электромагнитных волн, локализованных между красным светом и микроволновой областью.

Эксперименты показали большую перспективность ИК-съемки при решении ряда геоэкологических задач. Сюда относится картографирование и изучение структуры орошаемых земель, выявление лесных пожаров, температурных аномалий, связанных с крупными промышленными объектами, и т. п. Важной сферой применения ИК-съемки является контроль за промышленными стоками и загрязнением прибрежных акваторий. ИК-съемка с успехом используется и для обнаружения пятен нефти на поверхности моря.

Радиолокационная (РЛ) съемка. Важное преимущество РЛ-съемки – ее всепогодность. Качество РЛ-изображения не зависит от освещения солнцем, прозрачности атмосферы или наличия облачного покрова (за исключением мощных низвергающих дождем туч и грозовых облаков). РЛ-съемка может проводиться круглосуточно в слабоосвещенных полярных районах, а также в районах, часто закрытых облачностью. Систематическая РЛ-съемка – быстрый и надежный метод составления фотокарт для изучения динамики рельефа.

Радиолокация весьма эффективна для съемки морских льдов. Радиолокационные изображения позволяют определять основные характеристики ледового покрова, необходимые для составления ледовых карт и обеспечения проводки судов.

Космический мониторинг. Отмечаются следующие особенности и достоинства космического мониторинга:

• наблюдаются и регистрируются сведения об обширных пространствах, вплоть до всей видимой в момент съемки части Земного шара; благодаря большой обзорности можно прослеживать глобальные и крупные региональные особенности природы Земли;

• мгновенность изображения обширных площадей сводит к минимуму влияния переменных факторов; возможность регулярного проведения повторных съемок позволяет выбрать лучшие изображения; по материалам повторных съемок изучается динамика природных процессов;

• комплексный характер информации, содержащейся на космоснимках, обусловливает использование их для изучения сложных процессов взаимодействия компонентов природы: атмосферы и океана, гидрологических процессов с литогенной основой, животных и растений со всем многообразием условий их обитания; благодаря естественной генерализации изображения на космических снимках отображаются наиболее крупные и существенные элементы ландшафтной структуры географической оболочки и следы антропогенного воздействия.

Подводя итог сказанному, отметим, что главной особенностью современного этапа развития дистанционного мониторинга является разработка и использование новых технических средств сбора и обработки информации.

СРС№8 Деятельность РЭЦЦА

22-24 августа 2008 года в РЭЦЦА состоялась Консультативная встреча по согласованию Программы по новой дисциплине «Экология и Устойчивое развитие», в рамках совместного проекта РЭЦЦА и Центра ОБСЕ в г. Астане «Продвижение образования для устойчивого развития в систему высшего образования Казахстана, 2 фаза, на базе Павлодарского государственного педагогического института».

Экспертная группа проекта на своей встрече в июне 2008 года подготовила проект Программы по новой обязательной дисциплине «Экология и устойчивое развитие» для последующего внедрения в систему высшего образования Республики Казахстан. В экспертную группу вошли ведущие специалисты Казахского Национального университета им. Аль-Фараби (разработчики предыдущего ГОСО по дисциплине «Экология»), ПГПИ, КазЭУ им. Рыскулова, КазНТУ им. Сатпаева и других ведущих вузов Казахстана. Планируется подготовить рекомендации по её внедрению в систему высшего образования Казахстана, предложения в новый Госстандарт высшего образования по дисциплине «Экология и устойчивое развитие».

В продолжение 22-24 августа проведена дополнительная Консультативная встреча с участием национальных экспертов в области образования для устойчивого развития (ОУР). Ее участники , обсудили первую версию Программы по новой обязательной дисциплине «Экология и устойчивое развитие» и внесли в нее дополнительные изменения. Во встрече приняла участие международный консультант проекта эксперт ЕЭК ООН по ОУР г-жа Лайма Галкуте.

На наши вопросы отвечают участники встречи:

«Какое, на Ваш взгляд, место занимает реализуемый проект в международном процессе образования для устойчивого развития и какова его роль в международном контексте?»

Лайма Галкуте, Международный консультант проекта, доктор естественных наук, доцент Вильнюсского Университета, факультет коммуникаций, замдекана по стратегии.

«Когда зарождался проект «Продвижение образования для устойчивого развития в систему высшего образования Казахстана», то перед группой реализации проекта была поставлена двоякая задача, и мы все время имели в виду две стороны проекта. Сначала действительно был какой-то локальный проект для одного педагогического института (ПГПИ) с дальнейшим распространением опыта на другие пединституты Казахстана. В первую очередь, мы ориентировались на педагогов, и думали в первую очередь о них. Когда мы начали выполнять и видеть первые результаты нашего проекта, то мы никак не предполагали, что этот проект станет таким значительным и важным для всей системы высшего образования Казахстана.

С одной стороны, проект «Продвижение образования для устойчивого развития в систему высшего образования РК» является частью выполнения Стратегии по ОУР ЕЭК ООН, а с другой стороны – он должен отвечать нуждам, потребностям и приоритетам Республики Казахстан – Концепции перехода Казахстана к устойчивому развитию, Госпрограмме развития образования на 2007-2024 гг., и т.д. Как говорится, «Шли на что-то большее, а получилось как всегда», у нас же получилось наоборот. Мы придерживались более земных и реальных целей, на уровне пилотного педагогического университета, а получилось все – на национальном уровне.

В процессе разработки курса «Экология и Устойчивое развитие» уже были видны цели и методы, сформировалось общее видение процесса еще в 2007 году. Эти результаты были доложены на встрече в Министерстве образования и науки, менеджером Программы экообразования и образования для устойчивого развития РЭЦЦА, Татьяной Шакировой, Центром ОБСЕ в г. Астане и Рабочей группой проекта – на Круглом столе в декабре 2007 года.. Министерство увидело значимость этого проекта в более широком контексте. Особо важно то, что Республика Казахстан показывает себя как достойный партнер группы стран по выполнению Стратегии по ОУР ООН. Впоследствии этот курс «Экология и Устойчивое развитие», разработанный в более узких целях, стали основой для обязательного курса для всех высших учебных заведений Казахстана».

«Какие мероприятия будет проводить Министерство по данному направлению в ближайшее время, какое отношение вузов к данному проекту, и как они реагируют на нововведение?»

- ДУЙСЕБЕК Адильхан Тулегенович, Вице-президент Казахской Академии образования им. Ы. Алтынсарина МОН РК: « В прошлом году на базе Павлодарского Государственного Педагогического института этот процесс начался, и успешно продолжается вот уже второй год. Тот опыт, который был наработан в рамках предыдущих проектов, на практике реализуется через эту программу. Сегодня мы можем видеть результаты, в которых введены новые понятия и подходы к содержанию и преподаванию дисциплин экологического направления, а так же обогащение дисциплин методологического так мировоззренческого характера таким понятием, как Образование для Устойчивого развития (ОУР).

Идеи устойчивого развития (УР) и ОУР в сфере Казахстанского образования находится в зачаточном состоянии, и сегодня, когда мы обсуждаем планы реализации разработанной учебной программы в педагогическую практику, мы уже чувствуем некоторые проблемы, которые возникают по ходу внедрения проекта. Это связано и с тем, что исходя из предыдущей практики, государственные стандарты и учебные программы по определенным дисциплинам обычно разрабатывались на базе научных центров или ВУЗов.

В настоящее время некоторые НПО по своей инициативе создают такого рода программы. На мой взгляд, это интересный факт, и мы сейчас ищем пути и механизмы, чтобы эти инициативы поставить на рельсы государственного масштаба через Министерство образования и науки РК и внедрить его в практику. Чувствуется, что на некоторые ВУЗы, которые были монополистами по разработке и внедрению стандартов и методологий, относятся скептически к данной инициативе, но я думаю, что все определит содержание и ценность этой идеи.

В процессе этой встречи уже поступило предложение от Национального координатора по проектам отдела экономики/ экологии Центра ОБСЕ в Астане – Мадины Ибрашевой – собрать на базе Центра ОБСЕ всех заинтересованных лиц во главе с представителями Министерства. Конечно, все будет зависеть, насколько убедительно будет представлен проект в содержательном аспекте, в методологическом плане, как будет сделана постановка приоритетов, тогда я думаю, ВУЗы пойдут навстречу, и Министерство переведет реализацию этого проекта в практическое русло. В целом, я уверен, что этот проект даст положительные результаты».

МУСИНА Умут Шайхисламовна, Доцент Казахского национального технического университета (КазНТУ) им. Сатпаева. «Курс «Экология и устойчивое развитие необходим, так как в моем понимании это новое мировоззрение, это сознательное отношение, поведение и культура по отношению к природе, и этот предмет необходим как воздух. Курс воспитывает не только молодежь, но, прежде всего, нас – преподавателей ВУЗов. В настоящее время, в принципе, нет особых идеалов, и человечество должно верить, идти, стремиться и достигать, и, на мой взгляд, этот проект очень своевременен и актуален. Устойчивое развитие помогает человечеству развиваться и в плане личностном.

Производство само по себе является основным источником загрязнения, и когда мы слышим такие фразы: устойчивое потребление, устойчивая энергетика, устойчивый транспорт и т.п. – то в этом случае надо иметь грамотный, рациональный и комплексный подход во всем, с точки зрения широких знаний, и, в первую очередь, специалистов и руководителей предприятий.

С другой стороны, выпускники КазНТУ – «практические технари», поскольку в нашем ВУЗе мы читаем технологию основных производств, основные технологические процессы и аппараты, что, как правило, должно иметь прикладное значение. В отношении преподавателей можно сказать, что пока не совсем все понимают суть процесса УР, так как им необходимы более конкретные и практические вещи. Но мы в процессе выполнения проекта и внедрения данного курса. Мы будем делать все для его правильного восприятия и поддержки, т.к. устойчивое развитие дает нам возможность оторваться от биологических наук к практической жизни. Я – как технолог, понимаю, что если мы загрязняем нашу природу, то необходимо сделать что-то очень конкретное и принять срочные меры на будущее. В этом плане необходимы более практические подходы, которые необходимо разрабатывать и внедрять. А новый курс может явиться одним из вариантов решения проблемы».

Вся информация о деятельности РЭЦЦА и его проектов доступна на сайте организации www.carec.kz

Ответьте на вопросы:

1. Используя интернет и периодические издания подготовьте информацию о деятельности РЕЦЦА

2. Прочитайте текст и ответьте – с какой целью вводится курс «Экология и устойчивое развитие»

СРС№9 Экологическому кодексу республики Казахстан 1 ГОД!

С момента принятия Экологического кодекса общий список нормативных правовых актов в развитие положений кодекса составил 46 документов. Из них 21 Постановление Правительства Республики Казахстан и 25 Приказов Министра охраны окружающей среды Республики Казахстан. В настоящее время принято 14 решений Правительства и 20 приказов МООС РК. Министерство ведет разработку остальных подзаконных актов, сроки которых определены распоряжением – октябрь, декабрь. 1. Подготовьте доклад, реферат по теме

СРС№10 Деятельность Казахстанской ассоциации природопользователей для устойчивого развития

Участие в работе по совершенствованию законодательства

Одним из основных видов деятельности Казахстанской ассоциации природопользователей для устойчивого развития является работа в Экспертных советах по законодательству. В соответствии с Законом Республики Казахстан «О частном предпринимательстве» Ассоциация аккредитована в

• Министерстве охраны окружающей среды (МООС),

• Министерстве экономики и бюджетного планирования (МЭиБП),

• Министерстве индустрии и торговли Республики Казахстан (МИиТ).

Также, в 2009 году Ассоциация успешно прошла аккредитацию в Министерстве по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан.

При активном участии своих членов, КАПУР подготовил свыше 73 экспертных заключения по Постановлениям Правительства РК и другим нормативно-правовым актам, большая часть которых была принята во внимание. Анализ работы за 2007-2008 годы будет представлен в годом отчете.

Участие в выработке общих позиций с государственными органами и другими заинтересованными сторонами

Наиболее значимые мероприятия за 2008 год:

• Выступление в качестве ключевого докладчика от бизнеса на заседании Экономической Комиссии для Европы ООН в Женеве в октябре 2008 г, посвященном укреплению партнерства и межсекторальному взаимодействию.

• Участие в ежегодной встрече Специальной рабочей группы по реализации Программы действий по охране окружающей среды для Центральной и Восточной Европы (СРГ ПДООС).

• Участие в круглом столе «Обеспечение эффективного использования энергии, совершенствования законодательства в области энергосбережения и энергоэффективности», который был организован МООС РК совместно с Программой ООН в Казахстане.

• Участие в совещании МООС РК, в Зеренде 5-6 декабря 2008г. Заключен Меморандум о взаимопонимании для подготовки и проведению Конференций министров Европейского Сюза и Центральной Азии в 2010 и в 2011 годах.

Ассоциация отстаивает позицию природопользователей на высоком политическом уровне.

Информирование о последних тенденциях развития политики в области экологии и устойчивого развития в Казахстане и в международном масштабе

В 2008 году КАПУР выпустил 4 номера журнала «Экология и промышленность Казахстана». В журнале были освещены такие актуальные вопросы и их развитие, как управление промышленными отходами, система комплексных экологических разрешений в Республике Казахстан, а также вопросы управления рисками и корпоративной ответственности, отдельный номер был посвящен вопросам энергоэффективности и возобновляемой энергетики Казахстана. Число подписчиков журнала увеличилось почти вдвое.

Профессиональное обучение кадров и информационная поддержка в области охраны окружающей среды и природопользования

В 2008 году Казахстанская ассоциация для устойчивого развития совместно с Центром развития карьеры провела 10 обучающих семинаров, на которых было обучено около 200 человек из 27 организаций. В феврале 2008 года КАПУР провел семинар-совещание «Реализация Экологического Кодекса в подзаконных актах. Проблемы и перспективы»

Наиболее значимыми явились семинары по внедрению системы управления охраной здоровья и промышленной безопасностью на предприятиях согласно стандарту OHSAS 18001, комплексным экологическим разрешениям, управлению рисками в сфере охраны труда и окружающей среды.

Планы, перспективы

В 2009 году КАПУР планирует продолжить работу

- в экспертных советах МООС РК, МИТ РК, МЭ и БП РК,

-  в Совете по устойчивому развитию при Премьер-министре Республики Казахстан,

- в Общественном Совете при МООС РК,

- в рабочих группах Мажилиса Парламента по совершенствованию законодательства по недропользованию, охране окружающей среды и производственной безопасности.

- ассоциация будет также способствовать продвижению новых экологических технологий и проектов предприятий членов КАПУР в рамках выставки Экологических технологий и на страницах своих печатных изданий.