Комплексна контрольна робота з дисципліни «Безпека життєдіяльності»

ВАРІАНТ 21

Завдання 1. Розкрийте зміст питання:

Тектонічні стихійні лиха.

Завдання 2. Дайте визначення поняттям:

Умови праці

Катастрофа

Дегазація

Завдання 3. Виберіть одну вірну відповідь з представлених варіантів:

1.В результаті дії на працівника виробничих шкідливостей можуть виникнути такі наслідки:

1. професійні захворювання;

2. посилення захворювання, яке вже має працівник;

3. зниження працездатності та продуктивності праці;

4. все вище перелічене.

2.До хімічних речовин, що впливають на репродуктивну функцію, належать:

1. радіоактивні ізотопи, ртуть, свинець;

2. циклічні аміни, азбест, нікель, хром;

3. ацетон, бензин, леткі вуглеводні;

4. формалін, лаки.

3.Для економічної оцінки впливу виробничих шкідливостей на ефективність праці використовують такий показник:

1. випуск продукції за зміну;

2. частка втрат робочого часу в змінному фонді робочого часу;

3. питома вага бракованої продукції в загальному випуску;

4. всі вище перераховані показники.

4.Коли і ким вперше було використано хімічну зброю?

1. У 1915 році, німецькими військами;

2. У 1885 році французькими військами;

3. У 1946 році японськими військами;

4. У 1961 році американськими військами.

5.На які чотири класи поділяються шкідливі речовини за ступенем небезпечної дії на людину:

1. надзвичайно небезпечні, високонебезпечні, помірно небезпечні та водорозчинні;

2. надзвичайно небезпечні, високонебезпечні, помірно небезпечні та малонебезпечні;

3. надзвичайно небезпечні, високонебезпечні, органічні та неорганічні;

4. надзвичайно небезпечні, мутагенні, канцерогенні та малонебезпечні.

Комплексна контрольна робота з дисципліни «Безпека життєдіяльності»

ВАРІАНТ 22

Завдання 1. Розкрийте зміст питання:

Інструктаж з питань охорони праці

Завдання 2. Дайте визначення поняттям:

Виробничий шум

Шторм

Вражаючий фактор

Завдання 3 Виберіть одну вірну відповідь з представлених варіантів:

1. Яке з чотирьох тверджень є вірним?

1. Повторний інструктаж проводиться з працівниками, зайнятими на роботах з підвищеною небезпекою не рідше одного разу на три місяці;

2. При незадовільних результатах перевірки знань після первинного інструктажу допуск до виконання робіт не надається. Повторна перевірка знань при цьому не дозволяється.

3. При незадовільних результатах перевірки знань цільового інструктажу для працівника протягом 10 днів додатково проводяться інструктаж і повторна перевірка знань.

4. Позаплановий інструктаж проводиться у разі екскурсії на підприємство.

2. Витрати спрямовані на вдосконалення техніки і технології з метою поліпшення умов та охорони праці, називають:

1. Капітальні витрати на охорону праці;

2. Поточні витрати на охорону праці;

3. Експлуатаційні витрати на охорону праці;

4. Вірна відповідь відсутня.

3.Температура та вологість повітря, які забезпечують відчуття теплового комфорту і створюють умови для високого рівня працездатності людини, називаються:

1. Допустимі мікрокліматичні умови;

1. Оптимальні мікрокліматичні умови;

2. Шкідливі мікрокліматичні умови;

3. Небезпечні мікрокліматичні умови.

4.Після попередження про швидке затоплення необхідно:

1. Перенести майно в безпечне місце, а самому зайняти верхні поверхи, дахи будівель.

2. Вийти в безпечне місце на височину (відключивши газ, воду, електрику).

3. Чекати на допомогу рятувальних служб.

4. Зачинити щільно двері і вікна.

5.Коли використовують легкий захисний костюм - (Л-I)?

1. при роботі в умовах сильного радіоактивного зараження;

2. при роботі з отруйними речовинами та бактеріальними засобами;

3. у розвідувальних підрозділах цивільної оборони;

4. у всіх вище перелічених випадках.