- •Тема 1: «История экономических учений как наука. Возникновение экономической мысли и ее особенность в докапиталистических обществах»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 2: «Экономические воззрения меркантилистов»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один правильный ответ
- •Тема 3: «Становление классической политэкономии. У. Петти. Физиократы»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 4: «Развитие классической политэкономии. Экономическое учение а.Смита и д.Рикардо»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 5: «Экономические концепции социалистов-утопистов и представителей экономического романтизма».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один правильный ответ
- •Список литературы:
- •Тема 6: «Завершение классической политэкономии».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 7: «Историческая школа в экономической теории».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Тема 8: «Зарождение маржинализма. Особенности и специфика первого и второго этапов «маржинальной революции». Семинарское занятие № 8 (2ч.) План:
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Тема 9: «Возникновение неоклассического направления в экономической науке» Семинарское занятие № (2ч.)
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 10: «Социально-институциональное направление в экономической мысли»
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 11: «Теории монополистической и несовершенной конкуренции».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Тема 12: «Экономическое учение Дж. М. Кейнса. Неокейнсианские модели государственного регулирования экономики». Семинарское занятие № 12 (2ч.) План:
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 13: «Неолиберальные экономические теории».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 14: «Современные доктрины экономической мысли».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 15: «Экономическая мысль России в период до XIX века».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 16: «Развитие экономической мысли в России
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет ресурсы
Тема 11: «Теории монополистической и несовершенной конкуренции».
Семинарское занятие № 11 (2ч.)
Цель: определить предпосылки возникновения теорий монополистической конкуренции, проанализировать особенности данной теории, разработанной Э.Чемберлином.
План:
Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. как основная предпосылка возникновения теорий монополистической и несовершенной конкуренции. Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина (сущность монополии и монополистической конкуренции, сущность несовершенного (неравновесного) рынка).
Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина (концепция «дифференциации продукта», концепция неценовых факторов конкуренции, теория стоимости и феномен избытка мощности). Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина (концепция издержек производства и сбыта, историческое значение теории монополистической конкуренции, комментарии Э. Чемберлина о значении его теории)
Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон (биография, сущность несовершенной конкуренции, монополия и монопсония). Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон (основные теоретические положения, дилемма об «эффективности и справедливости»)
Возникновение теории олигополии (Дж. М. Кларк, У. Феллнер). Дж. К. Гэлбрейт о концепции «уравновешивающих сил» в экономике, теория олигополии
Основные понятия:
Монополия, монополистическая конкуренция, несовершенный рынок, дифференциация продукта, неценовые факторы конкуренции, истинная теория стоимости, чистая конкуренция, феномен избытка мощности, издержки сбыта, издержки производства. Монополия, монополистическая конкуренция, несовершенный рынок, дифференциация продукта, неценовые факторы конкуренции, истинная теория стоимости, чистая конкуренция, феномен избытка мощности, издержки сбыта, издержки производства.
Контрольные вопросы:
Каковы историко-экономические предпосылки возникновения теорий о рынке с несовершенной конкуренцией?
Как характеризует Э. Чемберлин суть монополии?
Охарактеризуйте роль продавца на рынке по Э. Чемберлену
Что такое «дифференциация продукта»? Приведите примеры
Какие неценовые факторы конкуренции обусловливают «дифференциацию продукта»?
Чем подтверждается «феномен избыточной мощности» в условиях монополистической конкуренции?
Назовите факторы, препятствующие снижению цены по Э. Чемберлену
Приведите вывод, к которому пришел Э. Чемберлен касаемо проблемы цены дифференцированного продукта
Приведите сущность концепции издержек производства и сбыта
Каково историческое значение теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина?
Как различает Дж. Робинсон условия совершенной и несовершенной конкуренции?
В работе «Американский капитализм» Дж. Гэлбрейт проанализировал деятельность современных корпораций, к каким выводам он пришел?
Проанализируйте по Дж. Гэлбрейту новую форму – планирование
Какие недостатки Дж. Гэлбрейт определяет в планировании?
Какие негативные признаки присущи, по мнению Дж. Робинсон, фирме- монополисту?
Что называет Дж.Робинсон монопсонией?
Приведите аргументы «за» и «против» выдвинутой Дж.Робинсон дилеммы: эффективность или справедливость.
В чем заключается ценность теории Дж. Гэлбрейта касаемо лучшей работы народного хозяйства?
