
- •1. Основные особенности устного публичного выступления
- •3. Краткость.
- •5. Сдержанная эмоциональность.
- •6. Выраженная потребность донести мысль до людей.
- •7. Установление контакта с аудиторией.
- •2. Чувство неуверенности перед выступлением
- •3. Этапы подготовки ораторской речи
- •4. Виды подготовки
- •1.Что такое композиция речи
- •2. План — основа композиции
- •3. Составные элементы композиции
- •4. Методы изложения материала
- •5.Аргументация
- •1. Нисходящая и восходящая.
- •II. Односторонняя и двусторонняя аргументация.
- •III. Индуктивная и дедуктивная аргументация.
- •IV. Опровергающая и поддерживающая аргументация.
- •1. Приемы привлечения внимания аудитории
- •2. Восприятие оратора аудиторией
- •3.Поведение оратора в аудитории
- •4. Учет особенностей аудитории
. Практическое занятие №11
Мастерство публичного выступления
План
Подготовка к публичному выступлению
1. Основные особенности устного публичного выступления:
а) общие требования к публичному выступлению;
б) позиция оратора в ходе публичного выступления.
2. Чувство неуверенности перед выступлением.
3. Этапы подготовки ораторской речи.
Виды подготовки.
Композиция публичного выступления
Что такое композиция речи.
2. План – основа композиции.
3. Составные этапы композиции.
4 Методы изложения материала.
5. Аргументация
Оратор и аудитория
Приемы привлечения внимания аудитории.
Восприятие оратора аудиторией.
Поведение оратора в аудитории.
4. Учёт особенностей аудитории.
Подготовка к публичному выступлению
1. Основные особенности устного публичного выступления
Общие требования к публичному выступлению
Разумеется, ораторские выступления существенно различаются по теме, жанру, они зависят от того, перед кем вы выступаете, но можно определить некоторые самые общие требования к публичному выступлению, которые необходимо соблюдать вне зависимости от жанра, темы и аудитории (хотя, конечно, кое-какие коррективы все равно придется вносить). Основными требованиями к публичному выступлению являются следующие.
1. Понятность главной мысли, доступность изложения.
Поль Сопер высказал следующую мысль: «Непонятна обычно не тема, а изложение». В большинстве случаев это оказывается именно так. Для того, чтобы главная мысль была понятной, необходимо, во-первых, ее иметь, то есть надо твердо знать, что ты хочешь сказать; во-вторых, необходимо приложить максимум усилий (используя специальные приемы; о которых речь пойдет ниже), чтобы мысль эта стала доступной слушателям. В результате выступления аудитория должна быть в состоянии ответить и сформулировать словами: что же он, оратор, хотел сказать?
2. Решительное начало и решительный конец.
Как начало, так и конец должны быть краткими, ясными, понятными и заранее продуманными.
3. Краткость.
Крайне важно соблюдать отведенный регламент, уложиться в отведенное время и даже чуть-чуть сэкономить его. Оратор, который закончил на 1–2 минуты раньше объявленного времени, всегда повышает свой рейтинг у аудитории. Краткие выступления рассматриваются в большинстве аудиторий как более умные, правильные, содержащие истинную информацию.
Хороший совет на эту тему дал своему сыну Франклин Делано Рузвельт. Объясняя ему, как надо выступать публично, Ф. Рузвельт дал ему три совета: «Будь искренен, будь краток, садись».
4. Разговорность.
Выступление должно выглядеть как откровенный разговор с аудиторией, оно должно носить характер беседы. Поль Сопер писал: «Публичная речь должна обладать качествами хорошего собеседования с некоторыми поправками в отношении голоса, манер и темы для полного соответствия с обстановкой выступления».
5. Сдержанная эмоциональность.
Эмоциональность – обязательное требование к публичному выступлению, абсолютно необходимый его элемент. Однако эмоциональность должна быть именно сдержанной, не должна выходить за пределы, а рамках которых она остается приятной для слушателей и оказывает положительное воздействие на восприятие информации. В связи с этим предпочтительнее обращаться к фактам, вызывающим эмоции, нежели к самим эмоциям.
6. Выраженная потребность донести мысль до людей.
Нужно не только иметь, что сказать, но и иметь потребность это выразить и сообщить об этом другим. Слушатели должны видеть, что все это говорится именно для них, что именно они важны для оратора и оратору хочется, чтобы именно они узнали о том, что он им сообщает. Это качество публичного выступления можно назвать «обращенностью оратора к аудитории» – без такой обращенности выступление воспринимается и усваивается неизмеримо хуже. Искренность, потребность высказаться перед данной аудиторией должна быть видна, должна ощущаться на протяжении всего выступления.