- •«Крымский медицинский колледж»
- •Перечень профессиональных знаний и навыков, формируемых при изучении фармакологии
- •План практических занятий по фармакологии
- •Задания для самоподготовки.
- •Практическое занятие №2
- •Задания для самоподготовки
- •Практическое занятие №3
- •Фармакокинетика лекарств
- •Фармакодинамика лекарств
- •Фармакотерапия
- •Нежелательнын реакции на лекарства
- •3. Какие пути введения относятся к парентеральным?
- •4. Какие пути введения относятся к энтеральным?
- •5. Что характерно для перорального пути введения лекарства?
- •Задания для самоподготовки
- •Методическая разработка к практическому занятию № 6 по теме « средства, действующие на возбудителей заболеваний. Дезинфицирующие и антисептические средства.
- •I. Тестовый контроль
- •II. Решение фармакологических и ситуационных задач
- •III. Обсуждение основных вопросов темы
- •Методическая разработка к практическому занятию № 7 по теме « химиотерапевтические средства. Антибиотики »
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы бета-лактамные антибиотики
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы синтетические противомикробные средства
- •Противотуберкулезные средства
- •Методическая разработка для студентов к практическому занятию № 9 по теме « химиотерапевтические средства. Противомикозные. Противовирусные. Противопаразитарные средства »
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы противомикозные средства
- •Противовирусные средства
- •Противопаразитарные средства
- •Средства, стимулирующие окончания афферентных нервов (классификация и принцип действия).
- •Задания для самоподготовки
- •Методическая разработка к практическому занятию № 12 по теме «средства, влияющие на эфферентную иннервацию.
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля.
- •Ситуационные задачи
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Методическая разработка к практическому занятию № 13 по теме: «средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Адренергичексие средства»
- •Адреномиметики
- •Антиадренергические средства
- •Симпатолитики
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля
- •Cитуационные задачи
- •Адреноблокаторы
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Методическая разработка к практическому занятию № 15 по теме «средства, угнетающие цнс».
- •Алкоголи
- •Снотворные
- •Средства для наркоза (общие анестетики)
- •Методическая разработка к практическому занятию № 16 по теме «психотропные средства. Противоэпилептические средства».
- •Психотропные средства
- •Противоэпилептические средства
- •Наркотические анальгетики
- •Ненаркотические анальгетики и нпвс
- •Методическая разработка к практическому занятию № 18 по теме « средства, влияющие на функцию органов дыхания. Аналептики »
- •1. Классификация средств, влияющих на функцию органов дыхания.
- •6. Средства, стимулирующие синтез сурфактанта: бромгексин, амброксол, альвеофакт, экзосурф.
- •7. Стимуляторы дыхания (аналептики): бемегрид, этимизол, цититон и др.
- •«Средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему. Диуретические средства » диуретические средства »
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы
- •Антиангинальные срелства
- •Антигиперлипидемические средства
- •I. Средства с положительным инотропным эффектом
- •1. Сердечные гликозиды
- •2. Средства негликозидного строения
- •Задания для самоподготовки
- •Ситуационные задачи
- •Препарат Эффект
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи
- •III. Диуретики
- •« Противоаритмические средства »
- •Средства, применяемые при тахиаритмиях
- •Средства, применяемые при брадиаритмиях
- •1. Средства, влияющие на аппетит
- •3. Противорвотные
- •4. Средства, применяемые при нарушенной функции желез желудка
- •1. Гепатотропные средства
- •2. Средства, применяемые при нарушении экзокринной функции поджелудочной железы
- •3. Средства, применяемые при нарушенной моторной функции кишечника
- •I. Средства, применяемые при кровотечениях (гемостатики)
- •II. Средства, применяемые при тромбозах и для их профилактики
- •Средства, влияющие на эритропоэз
- •I. Средства, применяемые при гипохромных анемиях
- •II. Средства, применяемые при гиперхромных анемиях: цианокобаламин, фолиевая кислота.
- •Ситуационные задачи
- •«Препараты гормонов, их аналогов и антигормональных средств»
- •Антидиабетические средства
- •Препараты глюкокортикоидных гормонов и их аналогов
- •Препараты половых гормонов и антигормональных средств
- •Методическая разработка к практическому занятию № 26 по теме «препараты витаминов»
- •3. Препятствующие взаимодействию гистамина с н1-рецепторами (н1-гиста-миноблокаторы):
- •Заключительное занятие по итогам года (№ 36).
Методическая разработка к практическому занятию № 16 по теме «психотропные средства. Противоэпилептические средства».
Цель занятия: Изучить основные группы средств, влияющих на центральную нервную систему, уметь выписать рецепт на психотропные и противоэпилептические лекарственные средства, знать их основные эффекты, показания к применению, нежелательные эффекты препарата. Уметь выбрать наиболее рациональную лекарственную форму по показанию, уметь выписать рецепт.
Психотропные средства
Определение и классификация психотропных средств.
Седативные средства – бромиды, малые дозы барбитуратов; средства растительного происхождения – настои, настойки, экстракты валерианы, пустырника, пиона и др., механизм действия, эффекты, основные показания к применению, нежелательные эффекты.
Анксиолитики – диазепам (валиум, реланиум, седуксен), медазепам (мезапам, рудатель) и др., механизм действия (отличия от седативных), основные фармакологические эффекты, показания к применению, нежелательные эффекты, острое отравление и меры помощи.
Нейролептики – хлорпромазин (аминазин), трифлуоперазин (трифтазин), галоперидол, дроперидол, азалептин (клозапин) и др., механизм действия (отличия от анксиолитиков), основные фармакологические эффекты и показания к применению, нежелательные эффекты.
Ноотропы – пирацетам (ноотропил) и др., особенности фармакодинамики и применения, нежелательные эффекты.
Антидепрессанты и антиманиакальные средства (самостоятельное изучение).
Противоэпилептические средства
Классификация противоэпилептических средств.
Средства для предупреждения больших судорожных припадков – фенобарбитал, дифенин, карбамазепин и др.
Средства для предупреждения малых припадков – этосуксимид и др.
Средства при эпилептическом статусе и судорогах различного генеза – диазепам для инъекций, средства для наркоза.
Особенности фармакокинетики и фармакодинамики противоэпилептических средств, нежелательные эффекты.
Выписать рецепты, указать групповую принадлежность, основные фармакологические эффекты, показания к применению и нежелательные эффекты:
Tinc. Valerianae - 30 мл во флаконе.
Diazepamum - 0,005 в табл., 0,5% р-р в амп. по 2 мл.
Chlorpromazini hydrochloridum - 0,025 в драже, 2,5% р-р в амп. по 1 мл.
Pyracetamum - 0,4 в капсулах.
Dipheninum - 0,117 в табл.
Carbamazepinum - 0,2 в табл.
Подготовьтесь к ответам на вопросы тестового контроля:
1. Какие группы препаратов относятся к психотропным средствам?
2. Какие лекарственные препараты относятся к анксиолитическим (транквилизирующим) средствам?
3. Какие фармакологические эффекты характерны для анксиолитических (транквилизирующих) средств (на примере диазепама)?
4. Какие нежелательные эффекты могут вызвать анксиолитики (на примере диазепама)?
5. Какие лекарственные препараты относятся к группе антипсихотических средств?
6. Какие фармакологические эффекты вызывают нейролептики (на примере хлорпромазина)?
7. По каким основным показаниям применяются нейролептики (на примере хлорпромазина)?
8. Какие нежелательные эффекты могут вызвать нейролептики (на примере хлорпромазина)?
9. Охарактеризуйте клозапин: групповая принадлежность препарата, показания к применению, возможные нежелательные эффекты.
10. Какие лекарственные препараты относятся к группе седативных средств?
11. На какую медиаторную систему оказывают действие анксиолитики (транквилизаторы)?
12. На какую медиаторную систему оказывают действие нейролептики?
13. Охарактеризуйте ноотропы ( на примере пирацетама): влияние на обменные
процессы в мозговой ткани, регионарный кровоток, умственную деятельность;
какие нежелательные эффекты может вызвать?
14. Какие лекарственные препараты применяются при эпилепсии?
15. Охарактеризуйте дифенин: групповая принадлежность препарата, основные фармакологические эффекты, показания к применению, нежелательное действие.
16. Охарактеризуйте карбамазепин: групповая принадлежность препарата, основные фармакологические эффекты, показания к применению, нежелательное действие.