
- •«Крымский медицинский колледж»
- •Перечень профессиональных знаний и навыков, формируемых при изучении фармакологии
- •План практических занятий по фармакологии
- •Задания для самоподготовки.
- •Практическое занятие №2
- •Задания для самоподготовки
- •Практическое занятие №3
- •Фармакокинетика лекарств
- •Фармакодинамика лекарств
- •Фармакотерапия
- •Нежелательнын реакции на лекарства
- •3. Какие пути введения относятся к парентеральным?
- •4. Какие пути введения относятся к энтеральным?
- •5. Что характерно для перорального пути введения лекарства?
- •Задания для самоподготовки
- •Методическая разработка к практическому занятию № 6 по теме « средства, действующие на возбудителей заболеваний. Дезинфицирующие и антисептические средства.
- •I. Тестовый контроль
- •II. Решение фармакологических и ситуационных задач
- •III. Обсуждение основных вопросов темы
- •Методическая разработка к практическому занятию № 7 по теме « химиотерапевтические средства. Антибиотики »
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы бета-лактамные антибиотики
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы синтетические противомикробные средства
- •Противотуберкулезные средства
- •Методическая разработка для студентов к практическому занятию № 9 по теме « химиотерапевтические средства. Противомикозные. Противовирусные. Противопаразитарные средства »
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы противомикозные средства
- •Противовирусные средства
- •Противопаразитарные средства
- •Средства, стимулирующие окончания афферентных нервов (классификация и принцип действия).
- •Задания для самоподготовки
- •Методическая разработка к практическому занятию № 12 по теме «средства, влияющие на эфферентную иннервацию.
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля.
- •Ситуационные задачи
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Методическая разработка к практическому занятию № 13 по теме: «средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Адренергичексие средства»
- •Адреномиметики
- •Антиадренергические средства
- •Симпатолитики
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля
- •Cитуационные задачи
- •Адреноблокаторы
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Методическая разработка к практическому занятию № 15 по теме «средства, угнетающие цнс».
- •Алкоголи
- •Снотворные
- •Средства для наркоза (общие анестетики)
- •Методическая разработка к практическому занятию № 16 по теме «психотропные средства. Противоэпилептические средства».
- •Психотропные средства
- •Противоэпилептические средства
- •Наркотические анальгетики
- •Ненаркотические анальгетики и нпвс
- •Методическая разработка к практическому занятию № 18 по теме « средства, влияющие на функцию органов дыхания. Аналептики »
- •1. Классификация средств, влияющих на функцию органов дыхания.
- •6. Средства, стимулирующие синтез сурфактанта: бромгексин, амброксол, альвеофакт, экзосурф.
- •7. Стимуляторы дыхания (аналептики): бемегрид, этимизол, цититон и др.
- •«Средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему. Диуретические средства » диуретические средства »
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы
- •Антиангинальные срелства
- •Антигиперлипидемические средства
- •I. Средства с положительным инотропным эффектом
- •1. Сердечные гликозиды
- •2. Средства негликозидного строения
- •Задания для самоподготовки
- •Ситуационные задачи
- •Препарат Эффект
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи
- •III. Диуретики
- •« Противоаритмические средства »
- •Средства, применяемые при тахиаритмиях
- •Средства, применяемые при брадиаритмиях
- •1. Средства, влияющие на аппетит
- •3. Противорвотные
- •4. Средства, применяемые при нарушенной функции желез желудка
- •1. Гепатотропные средства
- •2. Средства, применяемые при нарушении экзокринной функции поджелудочной железы
- •3. Средства, применяемые при нарушенной моторной функции кишечника
- •I. Средства, применяемые при кровотечениях (гемостатики)
- •II. Средства, применяемые при тромбозах и для их профилактики
- •Средства, влияющие на эритропоэз
- •I. Средства, применяемые при гипохромных анемиях
- •II. Средства, применяемые при гиперхромных анемиях: цианокобаламин, фолиевая кислота.
- •Ситуационные задачи
- •«Препараты гормонов, их аналогов и антигормональных средств»
- •Антидиабетические средства
- •Препараты глюкокортикоидных гормонов и их аналогов
- •Препараты половых гормонов и антигормональных средств
- •Методическая разработка к практическому занятию № 26 по теме «препараты витаминов»
- •3. Препятствующие взаимодействию гистамина с н1-рецепторами (н1-гиста-миноблокаторы):
- •Заключительное занятие по итогам года (№ 36).
Адреноблокаторы
Укажите фармакологические эффекты и показания к применению адреноблокаторов и симпатолитиков:
Препараты |
Фармакологические эффекты |
Показания к применению |
α-адреноблокаторы |
|
|
β1, β2-адреноблокаторы |
|
|
Симпатолитики |
|
|
4. Укажите основные побочные эффекты адреноблокаторов и симпатолитиков
Эффект |
α-адреноблокаторы |
β-адреноблокаторы |
Cимпатолитики |
Тахикардия
|
|
|
|
Сердечная недостаточность |
|
|
|
Брадикардия АВ-блокада |
|
|
|
Гипотензия
|
|
|
|
Ортостатический коллапс |
|
|
|
Спазм периф. Cосудов |
|
|
|
Отеки
|
|
|
|
Синдром отмены
|
|
|
|
Бронхоспазм
|
|
|
|
Депрессия
|
|
|
|
Диспепсия |
|
|
|
Диарея |
|
|
|
Набухание слизистых |
|
|
|
Толерантность |
|
|
|
Задания для самоконтроля
I. Укажите основные эффекты фентоламина:
1. Действует 24 ч. 2. Действует 2 ч. 3. Вызывает небольшую рефлекторную тахикардию. 4 Используется для систематического лечения ГБ. 5 Используется при феохромоцитоме. 6. Применяется при отеке легких и острой сердечной недостаточности. 7. Часто вызывает ортостатическую гипотензию.
II. Укажите основные эффекты празозина:
1.Действует 24 ч. 2. Действует 6-8 ч. 3. Вызывает небольшую рефлекторную тахикардию. 4. Вызывает выраженную тахикардию. 5. Используется для систематического лечения ГБ. 6. Используется при спазмах периферических сосудов. 7. Применяется при доброкачественной гиперплазии предстательной железы. 8. Часто вызывает ортостатическую гипотензию.
III. Укажите основные эффекты лабеталола:
1. Блокирует α1-, α2- и β1-адренорецепторы. 2. Блокирует α1-, β1- и β2-адренорецепторы. 3. Используется для систематического лечения ГБ. 4. Применяется для купирования гипертензивных кризов. 5. Действует 24 ч. 6. Действует 6-8 ч. 7. Часто вызывает ортостатическую гипотензию.
IV. Укажите основные эффекты резерпина:
1. Седативный эффект. 2. Снижение АД. 3. Тахикардия. 4. Повышение секреции желудочного сока. 5. Ослабление перистальтики кишечника
V. Определите препарат.
Адреноблокатор. Расширяет кровеносные сосуды вызывает длительное (12-24ч) снижение АД. Применяется для систематического лечения артериальной гипертензии. В качестве побочных эффектов вызывает рефлекторную тахикардию и ортостатическую гипотензию.
VI. Какие из перечисленных эффектов блокирует предварительное введение фентоламина:
а) мидриаз, вызванный фенилэфрином
б) тахикардию, вызванную изопреналином
в) бронходилатацию, вызванную фенотеролом
г) вазоконстрикцию, вызванную норадреналином.
VII. Какие из перечисленных эффектов блокирует предварительное введение пропранолола:
а) мидриаз, вызванный фенилэфрином
б) тахикардию, вызванную изопреналином
в) бронходилатацию, вызванную фенотеролом
г) вазоконстрикцию, вызванную норадреналином
д) гипергликемию, вызванную адреналином
VIII. Отметить ответы (А-Е), соответствующие вопросам (1-5)
1.Средство, особенно эффективно снижающее АД при феохромоцитоме.
2. Длительно действующее гипотензивное средство.
3. α-адреноблокатор, применяемый только при доброкачественной гиперплазии предстательной железы.
4. Длительно действующий β-блокатор.
5. Адреноблокатор с внутренней симпатомиметической активностью.
А. Анаприлин Г. Резерпин
Б. Тамсулозин Д. Окспренолол
В. Атенолол Е. Празозин