
- •«Крымский медицинский колледж»
- •Перечень профессиональных знаний и навыков, формируемых при изучении фармакологии
- •План практических занятий по фармакологии
- •Задания для самоподготовки.
- •Практическое занятие №2
- •Задания для самоподготовки
- •Практическое занятие №3
- •Фармакокинетика лекарств
- •Фармакодинамика лекарств
- •Фармакотерапия
- •Нежелательнын реакции на лекарства
- •3. Какие пути введения относятся к парентеральным?
- •4. Какие пути введения относятся к энтеральным?
- •5. Что характерно для перорального пути введения лекарства?
- •Задания для самоподготовки
- •Методическая разработка к практическому занятию № 6 по теме « средства, действующие на возбудителей заболеваний. Дезинфицирующие и антисептические средства.
- •I. Тестовый контроль
- •II. Решение фармакологических и ситуационных задач
- •III. Обсуждение основных вопросов темы
- •Методическая разработка к практическому занятию № 7 по теме « химиотерапевтические средства. Антибиотики »
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы бета-лактамные антибиотики
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы синтетические противомикробные средства
- •Противотуберкулезные средства
- •Методическая разработка для студентов к практическому занятию № 9 по теме « химиотерапевтические средства. Противомикозные. Противовирусные. Противопаразитарные средства »
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы противомикозные средства
- •Противовирусные средства
- •Противопаразитарные средства
- •Средства, стимулирующие окончания афферентных нервов (классификация и принцип действия).
- •Задания для самоподготовки
- •Методическая разработка к практическому занятию № 12 по теме «средства, влияющие на эфферентную иннервацию.
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля.
- •Ситуационные задачи
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Методическая разработка к практическому занятию № 13 по теме: «средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Адренергичексие средства»
- •Адреномиметики
- •Антиадренергические средства
- •Симпатолитики
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля
- •Cитуационные задачи
- •Адреноблокаторы
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Методическая разработка к практическому занятию № 15 по теме «средства, угнетающие цнс».
- •Алкоголи
- •Снотворные
- •Средства для наркоза (общие анестетики)
- •Методическая разработка к практическому занятию № 16 по теме «психотропные средства. Противоэпилептические средства».
- •Психотропные средства
- •Противоэпилептические средства
- •Наркотические анальгетики
- •Ненаркотические анальгетики и нпвс
- •Методическая разработка к практическому занятию № 18 по теме « средства, влияющие на функцию органов дыхания. Аналептики »
- •1. Классификация средств, влияющих на функцию органов дыхания.
- •6. Средства, стимулирующие синтез сурфактанта: бромгексин, амброксол, альвеофакт, экзосурф.
- •7. Стимуляторы дыхания (аналептики): бемегрид, этимизол, цититон и др.
- •«Средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему. Диуретические средства » диуретические средства »
- •I. Тестовый контроль
- •III. Обсуждение основных вопросов темы
- •Антиангинальные срелства
- •Антигиперлипидемические средства
- •I. Средства с положительным инотропным эффектом
- •1. Сердечные гликозиды
- •2. Средства негликозидного строения
- •Задания для самоподготовки
- •Ситуационные задачи
- •Препарат Эффект
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи
- •III. Диуретики
- •« Противоаритмические средства »
- •Средства, применяемые при тахиаритмиях
- •Средства, применяемые при брадиаритмиях
- •1. Средства, влияющие на аппетит
- •3. Противорвотные
- •4. Средства, применяемые при нарушенной функции желез желудка
- •1. Гепатотропные средства
- •2. Средства, применяемые при нарушении экзокринной функции поджелудочной железы
- •3. Средства, применяемые при нарушенной моторной функции кишечника
- •I. Средства, применяемые при кровотечениях (гемостатики)
- •II. Средства, применяемые при тромбозах и для их профилактики
- •Средства, влияющие на эритропоэз
- •I. Средства, применяемые при гипохромных анемиях
- •II. Средства, применяемые при гиперхромных анемиях: цианокобаламин, фолиевая кислота.
- •Ситуационные задачи
- •«Препараты гормонов, их аналогов и антигормональных средств»
- •Антидиабетические средства
- •Препараты глюкокортикоидных гормонов и их аналогов
- •Препараты половых гормонов и антигормональных средств
- •Методическая разработка к практическому занятию № 26 по теме «препараты витаминов»
- •3. Препятствующие взаимодействию гистамина с н1-рецепторами (н1-гиста-миноблокаторы):
- •Заключительное занятие по итогам года (№ 36).
Задания для самостоятельной работы:
1. Заполните таблицу
Рецептор |
Локализация |
Тип рецептора |
Эффекты |
М1 М2 М3 Nn Nm |
|
|
|
2. Дополните:
Средства, стимулирующие холинергические синапсы, делятся на две группы:
1) ____________________________________
2) ____________________________________
3. Заполните таблицу классификации холиномиметиков
Холиномиметики прямого действия |
|
М, N – холиномиметики |
1. 2. |
М-холиномиметики |
1. 2. |
N-холиномиметики |
1. 2. 3. |
Холиномиметики непрямого действия |
|
Средства, повышающие выделение ацетилхолина |
|
1. |
|
Антихолинэстеразные средства |
|
Обратимого действия |
Необратимого действия |
1. 2. 3. 4. 5. 6.
|
1. 2. |
4. Укажите симптомы отравления ФОС и меры помощи
Основные симптомы |
Меры помощи |
|
|
5. Отметьте основные фармакологические эффекты М-холиномиметиков,aнтихолинэстеразных средств и М-холиноблокаторов
Органы и ткани |
Эффект |
М-холино- миметики |
Антихолинэстеразные средства |
М-холино- блокаторы |
Глаз |
Величина зрачка
|
|
|
|
Внутриглазное давление |
|
|
|
|
Аккомодация
|
|
|
|
|
Сердце |
ЧCC AV-проводимость |
|
|
|
Сосуды |
Тонус
|
|
|
|
Бронхи |
Тонус Секреция желез |
|
|
|
Кишечник |
Моторика
|
|
|
|
Мочевой пузырь |
Тонус
|
|
|
|
Экзокринные железы |
Секреция |
|
|
|
Скелетные мышцы |
Нервно-мышечная передача |
|
|
|
7.Укажите симптомы отравления атропином и меры помощи
Симптомы |
Меры помощи |
|
• |
8. Отметьте показания к применению
Заболевания |
М-холиномиметики |
Антихолинэстеразные средства |
М- холиноблокаторы |
Глаукома |
|
|
|
Осмотр глазного дна |
|
|
|
Воспаление роговицы глаз |
|
|
|
Бронхиальная астма |
|
|
|
Атония кишечника и мочевого пузыря |
|
|
|
Спазм гладкомышечных органов |
|
|
|
Отравления ФОС |
|
|
|
Брадикардия, АV-блокада |
|||
Миастения |
|
|
|
9. Отметьте побочные эффекты М-холиномиметиков, антихолинэстеразных средств и М-холиноблокаторов
Органы и ткани |
М-холиномиметики |
Антихолинэстеразные средства |
М-холиноблокаторы |
|
|
|
|
10. Объясните механизм снижения внутриглазного давления под действием М-холиномиметиков, расположив приведенные ниже утверждения в логической последовательности:
а) сужение зрачка
б) открытие угла передней камеры глаза
в) сокращение круговой мышцы радужной оболочки
г) улучшение оттока внутриглазной жидкости через фонтановы пространства в шлеммов канал
д) стимуляция М-холинорецепторов круговой мышцы радужной оболочки
11.Объясните механизм снижения секреции желез желудка под действием пирензепина, расположив приведенные ниже утверждения в логической последовательности:
а) уменьшение выделения энтерохромаффиноподобными клетками желудка гистамина
б) снижение секреции хлористоводородной кислоты париетальными клетками
в) уменьшение стимулирующего влияния гистамина наН₂-рецепторы париетальных клеток
г) блокада М-холинорецепторов энтерохромаффиноподобных клеток желудка