КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО КУРСУ КРИМИНОЛОГИИ

Методические указания

В соответствии с учебным планом выполнение контрольной работы по курсу «Криминология» является обяза­тельной частью учебного процесса для студентов заочной формы обучения и имеет целью обеспечить более глубокое изучение важнейших тем курса, привитие студентам кри­минологических навыков и умений.

Задания для выполнения контрольных работ включа­ют в себя теоретический вопрос и задачу (задание) по важ­нейшим темам учебного курса.

При выполнении заданий необходимо обратить вни­мание на следующее:

1. при ответе на теоретические вопросы задания необ­ходимо обращаться не только к материалу учебни­ков, но и использовать рекомендованные в пособии правовые и литературные источники, а также по воз­можности дополнительную литературу;

2. при рассмотрении вопроса задания необходимо тео­ретические положения подкреплять статистическими и другими фактическими данными, которые приво­дятся в литературе, а также источниках электронно­го ресурса, с указанием источника;

3. при возможности следует использовать статистичес­кие данные, обобщенные данные следственной и су­дебной практики по Республике Беларусь или ваше­му региону;

4. оформление контрольной работы должно соответство­вать вузовским методическим требованиям.

Контрольная работа должна состоять из следующих элементов:

- титульного листа установленной формы (полное на­именование вуза, факультета, кафедры, учебной дис­циплины, Ф.И.О. студента, номера группы, номера зачетки и варианта);

• плана с указанием всех рассматриваемых вопросов;

• введения, включающего в себя анализ современного состояния изучаемой проблемы и ее актуальности, краткое описание использованных правовых источ­ников и литературы, определение цели написания контрольной работы и ее задач;

• основной части;

• заключения, содержащего краткое изложение резуль­татов проделанной работы;

• решения задачи (задания);

• списка использованных источников и литературы.

Ссылки на использованные источники и литературу обязательны.

Общий объем контрольной работы не должен превышать 20 страниц печатного или разборчивого рукописного текста.

Выбор варианта контрольной работы осуществляется по последней цифре номера зачетной книжки студента (если последняя цифра - 0, выбирается вариант работы № 10, 20, 30; если 1, выбирается вариант № 1, 11, 21 и т.д.).

Вариант 1

1. Предмет и задачи криминологии.

2. Задача.

В регионе с населением 5 млн человек за год зарегист­рировано 100 тыс. преступлений и выявлено 40 тыс. лиц, совершивших преступления.

Осуждено за уголовные преступления за год 30 тыс. че­ловек.

В составе населения лица старше 14 лет составляют 70 %. Определить (в расчете на 100 тыс. человек):

4. Уровень преступности в регионе.

5. Индекс преступной активности.

6. Уровень судимости.

Вариант 2

1. Криминология в системе наук и правовых дисциплин.

2. Задача.

В г. Минске с населением 1 млн 800 тыс. человек (из них в возрасте уголовной ответственности 1 млн. 500 тыс. человек) в 2008 году зарегистрировано 35 тысяч преступле­ний. В Витебской области с населением 1 млн. 200 тыс. человек (из них в возрасте уголовной ответственности — 1 млн человек) - совершено 20 тысяч преступлений.

Рассчитать:

1. Уровень преступности для г. Минска и Витебской области (в расчете на 10 тыс. человек)

2. Сравнить состояние с преступностью в этих регионах

Вариант 3

1. Методика криминологических исследований.

2. Задание.

Расположите приведенные ниже виды преступлений по степени латентности (высокая, средняя, низкая): убий­ство; изнасилование; мошенничество; кража; разбой; угон транспортного средства.

Аргументируйте ответ.

Вариант 4

1. История криминологии: возникновение и периодизация.

2. Задание.

Согласно виктимологическим исследованиям в различ­ных странах мира в среднем 45 % потерпевших становятся жертвами преступлений около дома, 35 % - вдали от дома, но в закрытых, недоступных визуальному наблюдению ок­ружающих местах.

Какие меры виктимологической профилактики, по ваше­му мнению, могут положительно повлиять на ситуацию?

Вариант 5

1. Биологическое (антропологическое) направление в криминологии.

2. Задание.

Составьте на основе приведенных данных график (кри­вую) динамики зарегистрированных убийств в Республи­ке Беларусь в 2001-2009 годах.

Год	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009
Зареги­стриро­вано убийств	1148	1189	1081	1012	1033	948	791	645	562

Вариант 6

1. Психологическое направление в криминологии: ос­новные школы.

2. Задание.

Отнесите приведенные ниже условия, оказывающие влияние на совершение преступлений, к соответствующим группам:

Запишите ответ следующим образом: а)1, … ; б) 2, … ; в) 3, … ; г) 4, … .

Вариант 7

1. Социологическое направление в криминологии: ос­новные школы.

2. Задание.

Французский социолог Э. Дюркгейм сформулировал те­зис, согласно которому преступность - нормальное и даже полезное для общества явление. Есть ли, по Вашему мне­нию, основания для такого суждения? Аргументируйте Вашу точку зрения.

Вариант 8

1. Современная криминология: основные школы и концепции

2. Задача.

В одном из регионов, где проживают 180 тыс. человек (из них 100 тыс. - женщины, 20 тыс. - несовершеннолетние), за год было зарегистрировано 1500 преступлений, из них:

а) на долю ранее судимых лиц приходится 500 преступлений;

б) мужчинами всех возрастов совершено 1200 преступлений;

в) взрослыми совершено 1300 преступлений. Определите:

• уровень преступности в регионе (в расчете на 10 тыс. человек;

• удельный вес в структуре преступности преступле­ний, совершенных:

а) несовершеннолетними; б)женщинами; в) лицами, совершившими повторные преступления;

- индекс преступной активности среди несовершенно­летних, мужчин, женщин (в расчете на 10 тыс. че­ловек).

Вариант 9