
- •Практическое занятие № 1 «Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие.» Ощущение.
- •Классификация ощущений.
- •Восприятие и его основные характеристики.
- •Практическое занятие № 2
- •Характеристики внимания.
- •Практическое занятие № 3 Мышление. Воображение. Речь
- •Практическое занятие № 4 Эмоции.
- •Эмоции одновременно проявляются:
- •Фазы стресса (по г.Селье):
- •Практическое занятие № 5. «Воля»
- •Практическое занятие № 6. «Темперамент. Характер»
- •Характер
- •Практическое занятие №7 Задатки. Способности. Мотивы. Потребности. Задатки – анатамо-физиологические особенности человека, являющиеся основой формирования его способностей.
- •Функции мотивов:
Практическое занятие № 1 «Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие.» Ощущение.
Ощущение – элементарный психический процесс, заключающийся в отражении отдельных свойств предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств
Цепочка возникновения ощущений:
Раздражитель –> раздражение–> рецепторы –> возбуждение , передающиеся по проводящим путям –> (физический процесс) (физиологический процесс)
-> кора головного мозга
(психический процесс)
Общие свойства ощущений.
Свойства |
Пояснения |
1. Качество |
Каждый вид ощущений имеет свои специфические особенности, отличающие его от других видов. Например, слуховые ощущения характеризуются высотой, тембром и громкостью |
2. Интенсивность |
Определяется силой действия раздражителя и функциональным состоянием рецепторов |
3. Длительность |
Определяется функциональным состоянием рецепторов, временим действия раздражителя и его интенсивностью. |
4. Последействие |
Подобно тому, как ощущение не возникает одновременно с началом действия раздражителя, оно и не исчезает сразу после прекращения его действия |
Раздражитель способен вызвать ощущение только при достижении определенной величины и силы.
Абсолютный нижний порог чувствительности – это та минимальная сила раздражителя, которая вызывает едва заметные ощущения.
Чем ниже чувствительность, тем выше абсолютный нижний порог чувствительности.
Абсолютный верхний порог чувствительности – это максимальная сила раздражителя, при которой возникают адекватные к действующему раздражителю ощущения. Увеличение силы раздражителя вызывает болевые ощущения.
Классификация ощущений.
По расположению рецептора и взаимодействию с окружающей средой:
Класс |
Расположение |
Реагируют на раздражители: |
Пример: |
Экстерорецепторы Делятся на контактные и дистантные |
Внешнее |
Окружающеё среды |
Вкусовые, кожные
Слуховые, зрительные, обонятельные |
Интерорецепторы |
Внутреннее |
Внутренней среды |
органические |
Проприорецепторы |
Внутреннее |
Окружающеё среды |
Рецепторы, отвечающие за чувство равновесия |
Изменение чувствительности анализаторов.
Адаптация – изменение чувствительности органов чувств под влиянием действующего раздражителя. Это изменение может быть разнонаправленным:
понижение чувствительности. Так, в случае действия постоянных раздражителей, они начинают ощущаться слабее и исчезают. Например, обычным фактом для нас является отчётливое исчезновение обонятельных ощущений вскоре после того, как мы попадаем в атмосферу с неприятным запахом. Интенсивность вкусового ощущения тоже ослабевает, если соответствующее вещество долго держать во рту.
повышение чувствительности. Так, например, уже через 30-40 минут пребывания в темноте чувствительность глаза повышается в 20 000 раз, а в дальнейшем в 200 000 раз. Глаз приспосабливается к темноте в течение 4-5 минут – частично, 40 минут – достаточно и 80 минут - полностью.