Методичні вказівки до пунктів 11 – 13, 16

Варіант

Зміст події

1

На занятті з гімнастики учень отримав травму гомілки з пошкодження шкіряного покриву. Перед стрибками через козла вчитель не провів первинний інструктаж, не вжив заходів щодо організації страховки.

2

Поспішаючи на урок, учень посковзнувся на підлозі коридору і від удару об підлогу одержав перелом кісток руки. Прибиральниця здійснювала вологе прибирання коридору перед самим початком уроків.

3

На вечері відпочинку в актовій залі школи в результаті бійки між підлітками один із них одержав струс мозку. Він був у стані алкогольного сп’яніння і незадовго до події завучем школи з виховної роботи йому було заборонено перебувати на масовому заході та були проінформовані його батьки. Учня вивели з актової зали і наказали йти додому однак він, скориставшись зменшенням пильності вчителів знову потрапив на вечір.

4

Під час екскурсії з біології учень з’їв декілька дикорослих ягід крушини, прийнявши їх за смородину чи чорницю. У результаті через деякий час у нього з’явилися ознаки отруєння, з ними він був госпіталізували в місцевій лікарні. Перед екскурсією керівник провів цільовий інструктаж, але в перелік питань не входило ознайомлення з небезпечними представниками місцевої флори.

5

Під час екскурсії по місту учні з керівниками добиралися до екскурсійних об’єктів трамваєм. На зупинці, що поблизу одного з об’єктів, керівники вийшли з трамваю, не чекаючи всіх учнів. Останній в трамваї учень, поспішаючи до виходу і, хвилюючись, впав зі сходинок трамваю, отримавши травму шкіряного покриву голови. За медичними висновками був звільнений від занять в школі на три дні.

6

Під час гри у футбол на уроці фізкультури один із школярів вжив нецензурну лексику по відношенню до іншого. Ображений школяр в одній з ігрових ситуацій використав підніжку тому, хто його образив. При падінні на футбольне поле в учня були розтягнуті зв’язки. Лікар наклав тугу пов’язку і звільнив від занять на 4 дні.

7

На уроці фізики» вчитель використав саморобну установку з ручним приводом з розділу «Механіка. На початку уроку не був проведений первинний інструктаж. У кінці уроку вчителя обступили школярі, яких цікавило кількість зароблених балів протягом уроку. Скориставшись ситуацією, один з учнів привів в дію установку і поранив вказівний палець правої руки. За медичними висновками був звільнений від занять на 1 день.

8

На перерві один із учнів штовхнув на сходах іншого. При падінні в останнього була переламана кістка руки. За навчальний рік у цій школі це другий випадок, але позаплановий інструктаж з учнями не проводився, а черговий вчитель на перерві був відсутній.

9

При проведенні масового заходу в актовій залі школи впав один ряд крісел через неякісне кріплення до підлоги. У результаті падіння один із учнів одержав травму руки з пошкодженням шкірного покриву і був звільнений від занять на 1 день. Цільовий інструктаж з безпеки масових заходів в актовій залі був проведений з відповідною реєстрацією у журналі.

10

Під час останнього уроку шквальний вітер обірвав провід лінії електропередач на території школи. Провід впав на дерево і звисав на рівні середнього росту школяра. Йдучи додому, один з учнів торкнувся проводу і був уражений електричним ударом. За медичними висновками був звільнений від занять на 1 день. Цільові інструктажі перед зимовими і літніми канікулами в його класі не проводилися.

1. Акт за формою Н–Н оформляється на протязі…днів

• одного;

• двох;

• десяти;

• трьох

2. Підставою для складання акту Н – Н є погіршення стану здоров’я на протязі

• однієї години;

• двох годин;

• одного дня;

• трьох годин

3. Акт за формою Н–Н зберігається в архіві школи …років

• 45;

• 55;

• 35;

• 25

4. Умовою розслідування нещасного випадку з учнем, який перебуває у стані алкогольного сп’яніння є

• травмування в навчальному процесі;

• дзвінок батькам;

• пояснювальна від учня;

• відсторонення від навчання

5. Кого повідомляють про нещасний випадок з учнем у першу чергу?

• школярів;

• управління освіти;

• батьків;

• директора

6. Спеціальне розслідування нещасного випадку проводять для:

• всіх учнів;

• всіх випадків;

• групового та із смертельним наслідком;

• групового

7. Скільки складають екземплярів акту Н–Н?

• 4;

• 5;

• 6;

• 1

8. Якщо учень травмувався вдома то акт Н–Н

• складається;

• не складається;

• 1 або 2;

• складається за вимогою

9. Акт про нещасний випадок на екскурсії в іншому місті складається

• місцевими органом управління освітою;

• органом управління освітою;

• директором;

• керівником екскурсії

10. Якщо потерпілий не згідний з висновками акту Н–Н, то він

• скаржиться;

• заявляє про це;

• виголошує заяву;

• пише заяву

11. Перегляд конфлікту щодо висновків по акту Н–Н проводиться протягом …діб

• 8;

• 9;

• 10;

• 11

12. Якщо нещасний випадок відбувся з учителем, то акт форми Н–Н до нього відношення…

• має;

• не має;

• має за певних умов;

• має, якщо подія не в побуті

13. Хто керує комісією з розслідування нещасного випадку?

• заступник директора;

• директор;

• інженер з охорони праці;

• представник профспілки

14. Які дії виконують зі свідками нещасного випадку?

• карають;

• заохочують;

• інструктують;

• опитують

15. До складу комісії з розслідування нещасних випадків входить…особи

• 3 або 2;

• 2;

• 3;

• 4

16. У разі самогубства учня акт за формою Н–Н

• складається;

• не складається;

• складається за вимогою батьків;

• складається за вимогою органу управління освітою

17. У разі смерті на уроці фізкультури акт за формою Н–Н

• не складається;

• складається

• складається при певних обставинах;

• складається в одному примірнику

18. Виберіть слово, яке відповідає виду нещасного випадку

• мігрень;

• нокаут;

• ожеледь;

• харчове отруєння

19. Якщо потерпілий спершу не повідомив про нещасний випадок, а згодом надумав повідомити, то його заяву розглядають на протязі

• 3-х днів;

• 1 дня;

• 1 місяця;

• 1 тижня

20. Акт за формою Н–Н складають?

• на вимогу потерпілого;

• завжди;

• на вимогу органу управлінні освітою ;

• на вимогу класного керівника