Вопросы и задачи

1 Напишите молекулярные и ионные уравнения возможных реакций вытеснения металлов из их солей другими металлами и укажите переход электронов:

a) Zn(NO₃)₂ + Pb → д) Pb(NO₃)₂ + Hg →

б) А1С1₃ + Mg → е) H₂SO₄ (разб.) + Ni →

в) AgNO₃ + Си → ж) НС1 (разб) + Си →

г) FeSO₄ + Zn → з) Na₂SO₄ + Al →

2 Составить схемы гальванических элементов для определения Е° электродов Ni⁺²/Ni и Сu⁺²/Си в паре с насыщенным водородным электродом. Указать переход электронов.

3 Вычислить ЭДС медно-цинкового гальванического элемента, рассчитать при концентрациях электролитов 1,5 M CuSO₄ и 0,01 M ZnSO₄.

4 Найти среди нижеприведенных окислительно-восстановительных пар возможные.

Fe⁺³ до Fe⁺²

a) IO₂ ^-/ I₂; б) РЬО₂ / РЬ⁺²; в) Со⁺³/ Со⁺²; г) Вг₂/2Вr; д)I₂ / 2I^-.

5 Написать уравнение реакции электролиза растворов NiSO₄, AgNO₃, CuCl₂.

6 Ток силой в 15А проходит через раствор сульфата железа в течение 1 часа. Определить массу выделившегося железа.

7 В течение какого времени следует пропускать электроток силой в 5 А, чтобы выделить химический эквивалент любого металла?

Правила техники безопасности при работе в лаборатории общей и неорганической химии

1. Содержите свое рабочее место в чистоте.

2. Приборы и посуду мойте сразу после окончания опыта.

3. Если пролита вода и реактивы, быстро протрите стол, но будьте осторожны, чтобы не повредить руки и одежду.

4. Разбитое стекло, куски бумаги, испорченные сухие реактивы и т. д. не оставляйте на столах, а выбрасывайте в специальную мусорницу, ни в коем случае не в водопроводную раковину.

5. Горячие и особенно раскаленные предметы ставьте только на асбестовый картон или асбестовую сетку.

6. Не загромождайте стол ненужными в данный момент предметами.

7. Реактивы и приборы общего пользования не уносите на свои столы.

8. По окончании работы вымойте и сдайте лаборанту приборы и посуду, приведите в порядок рабочее место.

9. Аккуратно вносите в пробирку концентрированные кислоты и щелочи. Остерегайтесь пролить их на руки, одежду, стол. Если кислота или щелочь попали на кожу или одежду, быстрее смойте их большим количеством воды и обратитесь за дальнейшей помощью к преподавателю. О пролитых в больших количествах концентрированных кислотах и щелочах также сообщите преподавателю или лаборанту.

10. Не работайте с легковоспламеняющимися веществами вблизи зажженных горелок.

11. С ядовитыми и сильно пахнущими веществами работайте в вытяжном шкафу, проверив, хорошо ли работает тяга.

12. Не нагревайте в закрытых сосудах газообразные вещества, при нагревании жидкостей в пробирках держите их отверстием в сторону от себя и товарищей.

Список литературы

1. Глинка Н.Л. Общая химия: учеб. пособие для вузов / под ред. А.И. Ермакова. – М.: Интеграл-Пресс, 2002. – 728 с.

2. Угай Я.А. Общая и неорганическая химия: учебник для вузов. – М.: Высш. шк., 2002. – 527 с.

3. Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия: учебник для вузов. – М.: Высш. шк., 2002. – 743 с.

4. Глинка Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии: учеб. пособие для вузов / под ред. В.А. Рабиновича и Х.М. Рубинной. – М.: Интеграл-Пресс, 2002. – 240 с.

5. Задачи по неорганической химии: учеб. пособие для химико-технологических вузов / под ред. Р.А. Лидина. – М.: Высш. шк., 1998 – 319 с.