
- •Лабораторно-практическое занятие № 1
- •Зависимость размера вклада к концу срока хранения от ставки % за период
- •Зависимость размера вклада к концу срока хранения от размера первоначального вклада
- •Зависимость срока, на который помещен вклад на размер вклада к концу срока хранения
- •Задание № 2
- •Использование дисконтирования
- •(От будущих периодов к текущему)
- •Условия задания
- •Влияние размера вклада к окончанию срока хранения на размер первоначального вклада (при прочих равных условиях)
- •Влияние срока, на который помещен вклад на размер первоначального
- •Тема - Учет фактора времени при сравнении ценности денег, поступающих или расходуемых в разные периоды задание № 1 сопоставление денежных потоков с использованием сложного процента
- •Сопоставление денежных потоков методом компаундирования.
- •Разница в накоплении средств при реализации проекта по сравнению с ожидаемой прибылью
- •Задание № 2 сопоставление денежных потоков с использованием дисконтирования
- •Проект № 0 - все средства вкладываются в расширение сбора трав
- •Проект № 1 (производство йогурта)
- •Лабораторно-практическое занятие № 3
- •Тема - Учет фактора времени при сравнении ценности денег, поступающих или расходуемых в разные периоды
- •Задание № 1
- •Влияние динамики затрат и выгод на эффективность проекта
- •Сводный результат по всем вариантам проекта к концу 4-го года
- •Лабораторно-практическое занятие № 4 контрольная работа № 1 по теме: «Ценность денег во времени»
- •Подготовка к контрольной работе:
- •Выполнение контрольной работы:
- •Лабораторно-практическое занятие № 5
- •Задание № 1 учет динамики развития предприятия в случаях реализации проекта и отказа от реализации проекта при оценке его эффективности Цель
- •Лабораторно-практическое занятие № 6
- •Семинар Инвестиции и инвестиционная деятельность вопросы:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Лабораторно-практическое занятие № 7 Тема – Критерии эффективности и осуществимости инвестиционных проектов метод чистой текущей стоимости (чистого дисконтированного дохода)
- •Индекс рентабельности и коэффициент эффективности инвестиций
- •Лабораторно-практическое занятие № 8 Тема - Критерии эффективности и осуществимости инвестиционных проектов внутренняя норма доходности
- •Срок окупаемости инвестиций
- •Минимум приведенных затрат
- •Анализ альтернативных проектов
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Лабораторно-практическое занятие № 9 Тема - Финансирование проектов и обслуживание долга Откройте файл dbt_srvc.Xls
- •Лабораторно-практическое занятие № 10 Тема - Финансирование проектов и обслуживание долга
- •Лабораторно-практическое занятие № 11 Тема - Анализ инвестиционных проектов с позиции национальной экономики и бюджета страны
- •Основные параметры расчета (базисный сценарий)
- •Лабораторно-практическое занятие № 12 Тема - Анализ рисков инвестиционного проекта
- •Расчет значений потока платежей
- •Анализ чувствительности проекта
- •Расчет «переключающих» значение параметра
- •Лабораторно-практическое занятие № 13 контрольная работа № 3
- •Подготовка к контрольной работе:
- •Выполнение контрольной работы:
- •Лабораторно-практическое занятие № 14
- •Семинар Бизнес-план: методология и практика вопросы:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Внеаудиторная работа студентов
- •Выполнение индивидуальных заданий
- •Самостоятельное изучение тем
Лабораторно-практическое занятие № 10 Тема - Финансирование проектов и обслуживание долга
Откройте файл DBT_SRVC.xls
Откройте лист I2. Исходные данные должны быть следующими: срок – 3 шага (года); кредит – 600 д.е.; процент – 20%; денежный поток проекта по шагам: -1000; +500; +500; +500; ставка дисконта – 10%.
Перейдите на лист I7.
Установите: срок = 3 шага; отсрочка = 0; срок капитализации = 0; Выпишите значения из графы «Чистое финансирование»: 1) _______ 2) ________ 3) ________ 4) ________
Какой год (шаг) является самым трудным для плательщика ______
Каков максимальный платеж ______
Установите: срок = 3 шага; отсрочка = 1; срок капитализации = 0;
Выпишите значения из графы «Чистое финансирование»: 1) ________ 2) _________ 3) _________ 4) _________
Какой год (шаг) является самым трудным для плательщика ______
Каков максимальный платеж ______
Установите: срок = 3 шага; отсрочка = 2 шага; срок капитализации = 1 шаг;
Выпишите значения из графы «Чистое финансирование»: 1) _________ 2) _________ 3) _________ 4) _________
Какой год (шаг) является самым трудным для плательщика ______
Каков максимальный платеж ______
Рассмотрев свои ответы на вопросы 3, 4, 5 сформулируйте общее правило: Самым трудным для плательщика всегда будет год (шаг) _______________________________ __________________________________________________________________________
Перейдите на лист I8. Рассмотрите представленные на листе данные. В исходном положении параметры должны иметь следующие значения: Размер кредита = 600 д.е.; процент = 20%; срок возврата =10 шагов; отсрочка = 1 шаг; срок капитализации = 1 шаг; ставка дисконта предприятия = 10%; денежный поток «до финансирования» = 1) -1000; 2) +140; 3) +210; 4) +260; 5) +290; 6) +315; 7-11) +330;
Ниже таблицы на листе I8 расположены графики.
На основе данных, приведенных в таблице и на графике для традиционной схемы, определите: в каком году средств, поступающих от проекта, не хватает для выплат _________
На основе данных, приведенных в таблице и на графике для схемы выплат равными суммами, определите: всегда ли средств, поступающих от проекта, хватает для выплат банку: «Да» «Нет»
При применении схемы выплат равными суммами должно ли соблюдаться ли требование NPV банка=0: «Да» «Нет»
Измените значение параметра «Размер кредита» = 750. Подберите такое сочетание срока возврата, отсрочки и срока капитализации, чтобы в графе «Денежный поток “после финансирования”» не было отрицательных чисел на всех шагах кроме первого. Если таких допустимых комбинаций несколько, то выбрать нужно ту, которая обеспечивает максимум NPV «после финансирования». Запишите ответы: Традиционная схема: срок возврата ____; отсрочка _____; срок капитализации _____; NPV = _______ Выплаты равными суммами: срок возврата ___; отсрочка ___; срок капитализации ____; NPV = _____
Перейдите на лист I9.1. По графе “Сложный процент при 20%” определите, сколько «банкир» сможет накопить за 4 года (шага), если сейчас “пустит в рост” (т.е. одолжит кому-то) 100 д.е. _______.
По графе «Фактор дисконтирования» (при 20%) определите, из какой «сегодняшней» суммы банкир сможет накопить 100 д.е. за 4 года _____; за 3 года ______; за 2 года ______; за год _______
Фактор аннуитета равен сумме значений фактора дисконтирования за ряд лет (шагов). На его основе рассчитывается фактор возврата капитала. С помощью этой величины можно определить какую сумму необходимо выплачивать банку на каждом шаге, если эти суммы должны быть одинаковыми. Например, если кредит получен под 20%, а полностью расплатиться нужно за 3 шага, то каждый раз необходимо выплачивать по 0.47473 от суммы полученного кредита. На листе I9.2 справедливость этого утверждения проверяется.
Перейдите на лист I9.2. Значения параметров должны быть следующими: кредит = 600; срок = 3 шага; отсрочка = 0; срок капитализации = 0; Какая сумма выплачивается банку на каждом шаге _______.
Каждый раз в составе этой суммы изменяется пропорция между выплатой процентов и возвратом основного долга. Из каких частей состоит 1-й платеж = ____, в т.ч. проценты = _____; осн. долг = ___________
2-й платеж = _____; в т.ч. проценты = _____; возврат основного долга = ______;
3-й платеж = _____; в т.ч. проценты = _____; возврат основного долга = ______;
Сравните результаты для заемщика (NPV «после финансирования») при использовании данной схемы (лист I9.2) и традиционной схемы (лист I2) при равных условиях:
NPV «после фин.» при традиционной схеме = ___________;
NPV «после фин.» при выплатах равными суммами = _____________
Разница = _______ в пользу какой схемы ___________________________________________
Оцените риск невыполнения обязательств во 2-м году проекта при традиционной схеме и схеме выплат равными суммами:
Традиционная схема:
Размер платежа ______ Ожидаемые поступления от проекта ______ Резерв ______
Выплата равными сумм:
Размер платежа ______ Ожидаемые поступления от проекта ______ Резерв ______
Разница в размере резерва («запаса прочности») = _____ в пользу схемы ___________________________
Каким может быть размер кредита при использовании схемы выплат равными суммами, если допустимым можно считать резерв, который обеспечивает традиционная схема при размере кредита = 600? Подберите соответствующее значение размера кредита на листе I2, рассматривая результаты на листе I9.2 ________ (при этом резерв во 2-м году должен быть ≈ 180).
Возвратите в исходное положение размер кредита на листе I2 (600) и перейдите на лист I13 (предпоследний лист в файле) – Схема проектного финансирования.
Проверьте значения параметров:
Расчетный период = месяц; Процент банка за год = 42.6% (точнее = 0.42576085)
Тогда процент банка за период = 3,0%; Ставка дисконта = 10% Наличие средств для обслуживания долга и поступления за счет кредита по шагам представлены ниже
Номер пери ода |
Наличие средств для обслуживания долга |
Поступления за счет кредита |
|
Номер пери ода |
Наличие средств для обслуживания долга |
Поступления за счет кредита |
|
Номер периода |
Наличие средств для обслуживания долга |
Поступления за счет кредита |
1 |
0 |
100 |
|
13 |
350 |
0 |
|
25 |
800 |
0 |
2 |
0 |
200 |
|
14 |
400 |
0 |
|
26 |
800 |
0 |
3 |
0 |
300 |
|
15 |
200 |
0 |
|
27 |
300 |
0 |
4 |
0 |
400 |
|
16 |
500 |
0 |
|
28 |
800 |
0 |
5 |
0 |
500 |
|
17 |
550 |
0 |
|
29 |
800 |
0 |
6 |
0 |
500 |
|
18 |
250 |
0 |
|
30 |
300 |
0 |
7 |
50 |
500 |
|
19 |
650 |
0 |
|
31 |
800 |
0 |
8 |
100 |
500 |
|
20 |
700 |
0 |
|
32 |
800 |
0 |
9 |
50 |
500 |
|
21 |
300 |
0 |
|
33 |
300 |
0 |
10 |
200 |
500 |
|
22 |
800 |
0 |
|
34 |
800 |
0 |
11 |
250 |
500 |
|
23 |
800 |
0 |
|
35 |
800 |
0 |
12 |
150 |
500 |
|
24 |
300 |
0 |
|
36 |
300 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
14200 |
5000 |
Если все введено правильно, то итоги должны совпадать с указанными
Если предприятие на 1-м шаге берет кредит в указанном размере, то ко второму шагу его общий долг становится равным _____. К нему добавляется новый кредит = _____ и суммарный долг будет = _______ Как называется процесс объединения невыплаченных процентов с основным долгом __________________________________
К 7-му шагу (после 6-го) остаток долга к выплате становится равным _______. Чему (примерно) равен процент на эту сумму ______. Хватает ли поступлений от проекта для выплаты процентов на 7-м шаге «Да» «Нет».
Если средства, поступившие от проекта на 7-м шаге, в размере ______ используются для частичной выплаты процентов, то какой процесс сдерживается ______________________ на какую сумму ________
На 8-м шаге поступающих от проекта средств достаточно для уплаты процентов
«Да» «Нет»
Для чего используется остаток средств, поступивших на 8-м шаге, после уплаты процентов ___________________________________________. Чему равен после 8-го шага остаток долга к выплате с учетом получения очередной порции кредитных ресурсов _____________
Как используются средства, поступающие от проекта на 16-м шаге: на выплату процентов __________ на возврат части основного долга ________ остается в распоряжении предприятия ____________
Как используются средства, поступающие от проекта на 25-м шаге: на выплату процентов __________ на возврат части основного долга ________ остается в распоряжении предприятия ____________
Как используются средства, поступающие от проекта на 30-м шаге: на выплату процентов __________ на возврат части основного долга ________ остается в распоряжении предприятия ____________
Проверьте, что изменится в графике платежей, если на 23-м шаге вместо указанного ранее значения поступления от проекта составят 80 д.е.: срок окончательного расчета с банком = __________ шагов
Проверьте, что изменится в графике платежей, если на 23-м шаге вместо указанного ранее значения поступления от проекта составят 8000 д.е.: срок окончательного расчета с банком = __________ шагов
Если банк повысит ставку процента до 3.5% за месяц (введите значение 51.1075% в клетку «Процент банка за год»), то изменятся ли величины выплат по периодам «Да» «Нет»;
Изменится ли срок окончательного расчета с банком «Да» «Нет». На каком шаге будет произведен последний платеж ________; Сколько средств останется в распоряжении предприятия на этом шаге ___________
Перейдите на лист I11. Рассмотрите правила расчета процентов по схеме Всемирного банка. Дайте свои объяснения ________________________________________________
__________________________________________________________________________
Рассмотрите правила расчета комиссионных сборов. Дайте свои объяснения ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перейдите на лист I12. Рассмотрите правила расчета сумм выплат при условии, когда банк фиксирует процент годовых, а платежи осуществляются чаще (2 раза в год). Дайте свои объяснения ____________________________________ __________________ __________________________________________________________________________
Рассмотрите последствия ежемесячных выплат, если процент за месяц вычисляется по правилу процент годовых разделить на 12. Дайте свой комментарий ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________