Понятие, предмет и структура психодиагностики.

ПД – это психологическая дисциплина, разрабатывающая методы выявления и изучения индивидуально-психологических и индивидуально-психофизических особенностей человека. Целью ее является сбор информации об особенностях человеческой психики.

Предмет: Измерение различий между индивидами, или реакциями одного и того же индивида в различных условиях. (Анастази)

Структура ПД:

1. Теории (что измерять?)

2. Пд инструменты (тесты –вопросники\чем измерять?)

3. Теории конструирования тестов (психометрика \ как создавать и проверять инструмент? каким он должен быть?)

4. Практика использования Пд инструментария (как применить Пд инструментарий?)

Теоретические основы:

Связь с др. науками:

• Общая пс.

• Диффер. Пс.

• Возрастн. Пс.

• Пед. Пс.

• Соц. Пс.

• Мед. Пс.

• Тестология

• И др.

Методические средства:

конкретные приемы изучения индивидуально-психологических особенностей, способы обработки и интерпретации полученных результатов

практика:

направления теоретической и методической работы в области психодиагностики определяются главным образом запросами психологической практики

В компетенцию психодиагностики входят конструирование и апробация методик, выработка правил проведения обследования, способов обработки и интерпретации результатов, обсуждение возможностей и ограничений тех или иных методов.

Основные задачи психодиагностики (научно-теоретические и практические).

Теоретические (исследование)

1. совершенствование технологий создания Пд инструментария

2. создание новых пд процедур

3. постоянное изучение и совершенствование уже имеющегося инструментария

4. совершенствование стандартов проведения исследования

5. классификация инструментария и информирование об существующем инструменте

Практические (обследование)

1. установление наличий определенных свойств у человека

2. сравнение степени выраженности опр.св-в. У отдельногочел-ка

3. связанны с конкретными сферами учебной, профессиональной, спортивной жизни

4. профориентация,профотбор

5. психотерапия, консультации

6. судебная практика, криминалистика

* компендиум –сборник тестов с их кратким описанием.

Идеографический и номотетический, клинический и статистический (тестовый) подходы в психодиагностике.

Выделил Вандельбандт

Основные подходы в ПД:

Идеографический – уникальный, неповторимый

Номотетический – норма проявления данного свойства

Эти подходы отличаются по следующим основаниям:

«-» Идеографич.: субъективизм, многословие, невоспроизводимость, инд. режим обследования, трудоемкость

«-» Номотетический: опасность деидивидуализации (средник корелляции, общ. закономерности и т.д.)

Клинический подход ориентирован прежде всего на опыт исследователя, интуицию; его особенностью является доверие к "субъективному суждению" (А. Анастази, 1982).

Клиницист: Олпорт

Особое значение: опыт, интуиция, талант, практика

Статистический подход предусматривает учет объективных (количественных) показателей, их статистическую обработку.

Статист: Миль

Особое значение: Психометрические критерии

В зарубежной литературе неоднократно проводилось сравнительное изучение клинических и статистических прогнозов. Во многих исследованиях была продемонстрирована более высокая эффективность статистического прогноза. Однако вопрос об эффективности этих подходов не может быть решен альтернативно. В полноценном П. о. необходимо гармоничное сочетание клинического и статистического подходов, а не их противопоставление.