
- •Здоровьесберегающие технологии в школе. Основные принципы здоровьесберегающих технологий.
- •Здоровье:
- •Здоровый образ жизни:
- •Анализ проведения урока с позиций здоровьесбережения
- •Организация рабочего места учителя и учащихся
- •Часть I. Нормы и требования к учебным зданиям и пришкольным участкам
- •Часть II:Нормы и требования к учебным кабинетам и подразделениям.
- •Часть III:Педагогико-эргономические требования к средствам обучения
Часть I. Нормы и требования к учебным зданиям и пришкольным участкам
Часть II:Нормы и требования к учебным кабинетам и подразделениям.
Часть III:Педагогико-эргономические требования к средствам обучения
«Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, СанПиН 2.4.2.1178-02»
1. Общие положения и область применения
2. Гигиенические требования к условиям и режиму обучения в общеобразовательных учреждениях
2.1. Требования к размещению общеобразовательных учреждений
2.2. Требования к участку общеобразовательных учреждений
2.3. Требования к зданию
2.4. Требования к помещениям и оборудованию общеобразовательных учреждений
2.5. Требования к воздушно-тепловому режиму
2.6. Требования к естественному и искусственному освещению
2.6.1. Естественное освещение
2.6.2. Искусственное освещение
2.7. Требования к водоснабжению и канализации
2.8. Требования к помещениям и оборудованию общеобразовательных учреждений, размещенных в приспособленном здании
2.9. Требования к режиму образовательного процесса
2.10. Требования к организации медицинского обслуживания обучающихся
2.11. Требования к санитарному состоянию и содержанию
2.12. Требования к организации питания
Примерный перечень оборудования и инструментария медицинского кабинета
Комплекс упражнений физкультурных минуток (ФМ)
Примерный объем двигательной активности обучающихся
Гигиенические требования к расписанию уроков
Санитарно-дезинфекционныи режим в общеобразовательных учреждениях
в период карантина
http://www.uroki.ru/met_rus/k_upravobraz/k_normdok/san_pin/san_pin1.htm
Инструктивное письмо Министерства образования и науки РФ № 03-417 от 1 апреля 2005г. «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений». http://минобрнауки.рф
Перечень учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений. ( Данный Перечень не является обязательным, он выполняет функцию ориентира при оснащении школ нормативной документацией, учебно- методическими комплектами, печатной продукцией, техническими средствами обучения, необходимыми для перехода школ на организацию процесса обучения в соответствии с требованиями образовательных стандартов, поскольку разработан на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования.)
Паспорт учебного кабинета
Инструкции по технике безопасности
Д.З: Ознакомиться с содержанием документов. Знать, какая информация содержится в каждом из них.
http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=224
http://www.school.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=7040
http://www.edu.ru
http://минобрнауки.рф/