23

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра «Государственное и муниципальное управление» РЦПК

УТВЕРЖДАЮ:

Директор РЦПК

______________

А.Я. Долгих

“20” ноября 2012г.

Методические указания по выполнению выпускной аттестационной работы

по программе профессиональной переподготовки государственных гражданских служащих Тульской области по специальности «Юриспруденция» специализация «Государственное и муниципальное управление»

Тула, 2012

Методические указания разработаны д.э.н., профессором, зав. каф. государственного и муниципального управления РЦПК И.В.Сычёвой.

Протокол № _2_ от “_1_”_ноября_2012г.

Зав. кафедрой ГиМУ РЦПК ________________И.В.Сычёва

1. Организация выполнения аттестационной работы

1.1. При написании аттестационной работы слушатель должен:

• всесторонне изучить выбранную проблему, ее теоретическую и практическую значимость;

• подобрать и проанализировать нормативно-правовые акты и научную литературу по теме;

• собрать и обобщить материалы фактической практики;

• сформулировать собственное мнение по рассматриваемой проблеме, определить свое отношение к существующим научным позициям и практическим знаниям;

• дать свои предложения по совершенствованию законодательства и существующим алгоритмам деятельности с экономико-организационным обоснованием этих предложений.

1.2. Выполнение выпускной аттестационной работы проходит в определённой последовательности:

1) выбор темы;

2) составление плана;

3) подбор литературы;

4) литературное изложение материала;

5) составление библиографии;

6) набор текста;

7) оформление работы;

8) получение отзыва научного руководителя и отзыва внешнего рецензента;

9) подготовка к защите;

10) защита работы.

Желательно, чтобы тема ВАР была связана с практической деятельностью слушателя, что придаст работе не только научно обоснованный характер, но и сделает её практически значимой и применимой в дальнейшей деятельности.

Работа над ВАР начинается с изучения действующего законодательства и сложившейся практики, подбора и проработки литературы, относящейся к теме. При изучении литературы и законодательства следует обратить внимание на изменения и дополнения, внесённые с момента издания соответствующего источника до времени окончания написания выпускной аттестационной работы. Слушатель может использовать практический материал со своего основного мета работы, не являющийся документами для служебного пользования или документами, составляющими государственную тайну.

1.3. При написании выпускной аттестационной работы используются следующие источники и литература: нормативные правовые акты, научная и научно-практическая литература, материалы сложившейся практики и другие источники. До встречи с научным руководителем слушатель должен ознакомиться с большей частью источников, составить примерный план работы.

1.4. Руководство выпускной аттестационной работой осуществляется профессорско-преподавательским составом, назначаемым директором РЦПК и утверждаемым приказом по ФГБОУ ВПО «Тульский государственный университет».

Руководитель оказывает научно-методическую помощь слушателю при решении научных и практических вопросов, критическом анализе различных точек зрения по изучаемым проблемам, в поиске новых идей.

Руководитель осуществляет также следующие важнейшие функции:

• формулирует задание в соответствии с темой выпускной аттестационной работы;

• оказывает помощь слушателю при составлении плана работы,

• устанавливает календарные сроки выполнения отдельных частей выпускной аттестационной работы;

• осуществляет научно-методическое руководство работой слушателя и помощь в подборе литературных источников;

• систематически контролирует выполнение выпускной аттестационной работы;

• проверяет законченную выпускную аттестационную работу и пишет отзыв, в котором оценивает работу слушателя. В отзыве необходимо оценить уровень теоретической подготовки, наличие в работе постановочных проблем и оригинальных решений, использование практического материала.

При несоблюдении слушателем требований к научному уровню, содержанию, практической значимости и оформлению выпускных аттестационных работ научный руководитель возвращает ему работу для доработки и устранения недостатков.

1.5. Выпускная аттестационная работа обязательно направляется на внешнее рецензирование. В рецензии оценивается актуальность темы, степень ее соответствия заданию, полнота и глубина исследования, практическая значимость. Рецензия должна содержать характеристику положительных сторон и недостатков выпускной аттестационной работы.

В заключении рецензии рецензент должен дать предложения по оценке выпускной аттестационной работы по четырехбальной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Слушатель изучает все замечания рецензента, оценивает их важность и готовит устные ответы на замечания, которые может дать при защите.

Государственная аттестационная комиссия выносит оценку на основании представленной выпускной аттестационной работы, отзыва руководителя, рецензии, выступления слушателя на защите, ответов слушателя на вопросы членов ГАК.