Раздел 2. Защита человека от вредных и опасных производственных факторов

Тема 2.1 Защита человека от физических негативных факторов

Студент должен:

иметь представление:

- об основных способах защиты от физических негативных факторов;

знать:

- способы и средства защиты человека от физических негативных фактором, возникают в сфере будущей профессиональной деятельности.

Защита от вибрации, шума, инфра- и ультразвука. Защита от электромагнитных излучений; защита от постоянных электрических и магнитных полей, лазерного излучения, инфракрасного (теплового) и улътрафиолетового. Защита от радиации. Методы и средства обеспечения электробезопасности.

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите средства защиты от поражения эл.током.

2. Назовите источники электроопасности на производстве, связанном с вашей специальностью.

3. Каковы основные методы и средства защиты от шума и вибрации?

4. Каковы основные методы и средства защиты от ЭМИ?

5. Каковы основные методы и средства защиты от лазерного излучения?

6. Каковы основные методы и средства защиты от ионизирующего излучения (радиации)?

7. Назовите технические меры используемые от поражения электрическим током?

8. Какие средства индивидуальной защиты используют для защиты от поражения электрическим током?

Литература: 1,с.145-191

Тема 2.2. Защита человека от химических и биологических негативных факторов

Студент должен:

иметь представление:

- об основных методах и средствах защиты человека от химических и биологических негативных факторов в сфере будущей профессиональной деятельности;

знать:

• способы защиты от загрязнения воздушной среды;

• способы защиты от загрязнения водной среды;

- средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических негативных факторов.

Зашита от загрязнения воздушной среды: вентиляция и системы вентиляции, основные методы и средства очистки воздуха от вредных веществ. Защита от загрязнения волной среды: методы и средства очистки воды, обеспечение качества питьевой воды. Средства индивидуальной зашиты человека от химических и биологических негативных факторов.

Практическая работа №1 "Оценка воздействия вредных веществ, содержащихся в воздухе".

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите источники вредных веществ, образующихся в технологических процессах, характерных для выбранной вами специальности.

2. Перечислите методы для защиты воздушной среды рабочей зоны.

3. Какие системы вентиляции используют на производстве?

4. Как рассчитать необходимую производительность общеобменной вентиляции?

5. Перечислите методы для защиты водной среды рабочей зоны

Литература: 1 с.205-251

Тема 2.3. Защита человека от опасности механического травмирования

Студент должен:

иметь представление:

- об основных методах и средствах защиты от механического травмирования при работе с технологическим оборудованием и инструментом;

знать:

• безопасные приемы выполнения работ с ручным инструментом;

• особенности обеспечения безопасности подъемно-транспортного оборудования.

Методы и средства защиты при работе с технологическим оборудованием и инструментом: требования, предъявляемые к средствам защиты; основные защитные средства - оградительные устройства, предохранительные устройства, устройства аварийного отключения, тормозные устройства и др.; обеспечение безопасности при выполнении работ с ручным инструментом; обеспечение безопасности подъемно-транспортного оборудования.

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите виды защитных устройств от механического травмирования.

2. Перечислите устройства аварийного отключения и объясните принцип их работы.

3. Расскажите о правилах работы с ручным инструментом.

4. Расскажите о правилах безопасной работы с подъемно-транспортным оборудованием.

5. Как рассчитать опасную зону грузоподъемного крана?

Литература: 1 с.257-279