- •Інструкційна картка з навчальної практики №4 Тема: Робота в стаціонарі, ізоляторі або неблагополучному (умовно благополучному) господарстві при конкретних інфекційних захворюваннях
- •Послідовність виконання роботи
- •Хід роботи
- •2. Робота з інфекційно-хворими тваринами. Особиста профілактика та техніка безпеки
- •3. Схема клінічного дослідження тварин
- •Особливості лікування інфекційнохворих тварин
- •Документація клінічної роботи
- •Форма журналу реєстрації хворих тварин
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Методи знешкодження трупів тварин та знезараження гною Знезаражування трупів тварин
- •1. Утилізація трупів на утильустановках і на утильзаводах
- •2. Спалювання трупів
- •Завдання 3. Замалювати схему-план біотермічної ями та описати її будову.
- •Завдання 3. Опишіть дезінфекцію ґрунту при неспороутворюючих (туберкульоз, ящур, лістеріоз, бруцельоз, бешиха), спороутворюючих інфекціях та при вірусних інфекціях
- •Завдання 4. Опишіть методи знезараження гною та гноївки.
- •Завдання 4. Замалюйте схему біотермічного знезараження гною.
- •Після виконання завдання студент повинен
- •Інструкційна картка з навчальної практики №5 Тема: Імунізація сільськогосподарських тварин, птиці
- •2. Практикум із загальної епізоотології / в.П.Литвин, а.Ф.Євтушенко, м.Т.Радіонов та ін.; За ред.. В.П.Литвина. К.: Видавничий центр нау, 2002.
- •Послідовність виконання роботи
- •Хід роботи
- •Види щеплень та організація проведення щеплень
- •Завдання 1
- •Клінічний огляд тварин
- •Завдання 2
- •Визначення придатності біопрепаратів.
- •Завдання 3
- •Підготовка поля ін’єкції та техніка проведення щеплень
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •6. Акт проведення запобіжних щеплень
- •Завдання 6
- •Проведення запобіжних щеплень (вид тварин) проти________________________
- •Після виконання завдання студент повинен
- •Інструкційна картка з навчальної практики №6 Тема: Алергічна та серологічна діагностика інфекційних хвороб.
- •2. Практикум із загальної епізоотології / в.П.Литвин, а.Ф.Євтушенко, м.Т.Радіонов та ін.; За ред.. В.П.Литвина. К.: Видавничий центр нау, 2002.
- •Послідовність виконання роботи
- •Хід роботи
- •Внутрішньошкірна туберкулінова проба.
- •Запишіть назви приладів та інструментів
- •Складіть акт на туберкулінізацію
- •Проведення комплексної туберкулінізації великої рогатої худоби
- •Завдання 2. Діагностика сапу
- •1. Проведіть клінічний огляд «хворої» тварини за такою схемою і зробіть відповідні записи.
- •2. Алергічна діагностика сапу
- •Запишіть облік реакції
- •Завдання 3. Взяття проб крові для дослідження на бруцельоз, лейкоз
- •Запакуйте і відправте проби крові для серологічного дослідження (згідно завдання).
- •Супровідна
- •Після виконання завдання студент повинен
- •Інструкційна картка з навчальної практики №7 Тема: Протиепізоотичні профілактичні та вимушені заходи в господарствах
- •2. Практикум із загальної епізоотології / в.П.Литвин, а.Ф.Євтушенко, м.Т.Радіонов та ін.; За ред.. В.П.Литвина. К.: Видавничий центр нау, 2002.
- •Послідовність виконання роботи
- •Хід роботи
- •Діагностичні дослідження
- •Профілактичні щеплення
- •Лікувально-профілактичні обробки
- •2. Практична робота
- •Завдання 1.
- •Складіть план ветеринарно-профілактичних і протиепізоотичних заходів (згідно завдання).
- •3. План оздоровлення неблагополучного господарства від інфекційного захворювання
- •Епізоотичний стан
- •Динаміка виділення серологічно (рід) позитивних тварин за 201__ - 201___ роки.
- •Після виконання завдання студент повинен
- •Інструкція з охорони праці на навчальну практику з епізоотології з мікробіологією
- •Списов використаної літератури
- •Практикум із загальної епізоотології / в.П.Литвин, а.Ф.Євтушенко, м.Т.Радіонов та ін.; За ред.. В.П.Литвина. К.: Видавничий центр нау, 2002.
Завдання 3. Опишіть дезінфекцію ґрунту при неспороутворюючих (туберкульоз, ящур, лістеріоз, бруцельоз, бешиха), спороутворюючих інфекціях та при вірусних інфекціях
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 4. Опишіть методи знезараження гною та гноївки.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 4. Замалюйте схему біотермічного знезараження гною.
Після виконання завдання студент повинен
Знати |
Вміти |
1. Будову стаціонару, ізолятора. 2. Правила особистої гігієни при роботі з інфекційно-хворими тваринами. 3. Методи знешкодження трупів та знезараження гною..
|
1.Проводити клінічний огляд інфекційно хворих тварин та розробляти комплексне лікування. 2.Оформляти відповідну документацію. 3.Утилізувати трупи тварин та знезаражувати гній. |
Завдання додому: 1. Оформити документацію.
Питання для самоконтролю:
Які методи знезараження гною Ви знаєте?
Техніка безпеки та особиста профілактика при роботі з хворими тваринами.
Для чого потрібний ізолятор?
Які особливості існують при лікуванні інфекційно хворих тварин?
Які методи знешкодження трупів Ви знаєте?
Оцінка ________________ ___________________
(підпис викладача)
Дата___________________