МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра экономической теории и национальной экономики
Заочное обучение утверждаю
Проректор
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
____________________ А.Г. Бездудная
Рег. №
ЭкономИка
Методические указания к изучению дисциплины
и выполнению контрольной работы
для студентов заочной формы обучения
Направление подготовки 100100 «Сервис»
Профиль подготовки Социально-культурный сервис
Направление подготовки 100400 «Туризм»
Профиль подготовки Технология и организация туроператорских и
турагентских услуг
Направление подготовки 101100 «Гостиничное дело»
Профиль подготовки Гостиничная деятельность
Квалификация бакалавр
Санкт-Петербург
2012
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания
Составители:
д-р экон. наук, проф. Т.А.Селищева
канд. экон. наук, проф. И.Г. Зверева
Рецензент
д-р экон. наук, проф. Г. С. Вечканов
Подготовлено на кафедре
экономической теории и национальной экономики
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленного составителями
ã СПбГИЭУ, 2012
Содержание
1. |
Общие положения…………………………………………….. |
4 |
2. |
Методические указания к изучению дисциплины………….. |
5 |
3. |
Методические указания к выполнению контрольной работы…………………………………………... |
17 |
4. |
Контрольные задания…………………………………………. |
18 |
5. |
Требования к оформлению контрольной работы………………………………………………………….. |
22 |
6. |
Список литературы……………………………………………. |
23 |
|
Приложение 1. Пример оформления титульного листа контрольной работы………………………… |
27 |
1. Общие положения
Цель изучения дисциплины «Экономика» состоит в усвоении научных и эмпирических знаний о возможностях эффективного использования производственных ресурсов в условиях современной рыночной экономики, о макро- и микроэкономических проблемах её развития.
Изучение дисциплины предполагает решение сложных учебно-методических задач – познание теоретических основ функционирования экономических систем, механизма макроэкономического равновесия, стабилизационной политики государства, фактов экономического роста, экономического выбора производителей и потребителей, тенденций развития российской и мировой экономики. Сложность изучаемых проблем требует последовательности и соответствия внутренней логике в изложении вопросов.
Экономика представляет собой неотъемлемую составную часть обще профессиональной подготовки специалистов. Важнейшим условием освоения данной дисциплины является самостоятельная работа, в процессе которой формируется современное экономическое мышление, знание фундаментальных основ макро- и микроэкономики; вырабатываются практические навыки теоретического анализа принципов функционирования и механизма действия экономических систем различных уровней и степеней сложности; создаются предпосылки для принятия творческих, нестандартных решений в различных экономических ситуациях; повышается общий профессиональный уровень.