- •Перечень лабораторных и практических работ
- •Правила техники безопасности в лаборатории информатики
- •Практическая работа № 1
- •Практическое задание: Перечертите и заполните таблицу, используя представленные рисунки.
- •Классификация эвм
- •Классификация эвм по принципу действия
- •Классификация эвм по этапам создания
- •Классификация эвм по назначению
- •Классификация эвм по размерам и функциональным возможностям
- •Практическая работа № 2
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание:
- •Перевести десятичное число с фиксированной точкой (запятой) 57,875 в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную системы счисления и обратно.
- •Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 3
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 4
- •Кодирование цвета
- •Растровое и векторное представление информации
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 5
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание: Выполнить сложение двух чисел, используя машинные коды:
- •Сложение (вычитание) машинных кодов
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 6
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание:
- •Запишите следующие высказывания в виде логического выражения:
- •Логические операции
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 7
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание:
- •Основные логические узлы эвм
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 8
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание: Опишите (структурно) принцип работы микропроцессора, используя представленную схему простейшей 8 – разрядной конструкции.
- •Структура микропроцессора
- •Устройство управления
- •Арифметико – логическое устройство
- •Микропроцессорная память
- •Регистры микропроцессора
- •Интерфейсная часть микропроцессора
- •Принцип функционирования микропроцессора
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 9
- •Порядок выполнения работы:
- •Основные команды
- •Выполнение простых вычислений микропроцессором
- •Основы программирования процессора
- •Компиляция
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 10
- •Порядок выполнения работы:
- •Основные характеристики процессоров
- •Идентификация процессоров
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 11
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание:
- •Перечертите и заполните таблицу:
- •Иерархическая структура памяти
- •Оперативное запоминающее устройство
- •Сверхоперативное запоминающее устройство
- •Устройства специальной памяти
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 12
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание:
- •Вам дано внешнее запоминающее устройство. Опишите его по следующим параметрам (укажите номер устройства):
- •Накопители на гибких магнитных дисках (нгмд)
- •Накопители на жестких магнитных дисках (нжмд)
- •Накопители на компакт – дисках
- •Накопители на магнитных лентах
- •Флеш – карты
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 13
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание:
- •Определите компоненты материнской платы, обозначенные цифрами (рис.1). Запишите названия этих компонентов и укажите их назначение.
- •Форм – факторы материнских плат
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 14
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание:
- •Понятие интерфейса
- •Интерфейсы в вычислительной технике
- •Классификация интерфейсов
- •Внутренние интерфейсы пк. Интерфейсы периферийных устройств
- •Подключение устройств к материнской плате
- •Внешние интерфейсы пк
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 15
- •Порядок выполнения работы:
- •Практическое задание:
- •Даны характеристики трех системных блоков:
- •Основные типы архитектур эвм
- •Принципы фон Неймана
- •Процессор
- •Основные характеристики процессоров
- •Оперативное запоминающее устройство
- •Внешние запоминающие устройства
- •Пример описания системного блока
- •Контрольные вопросы:
- •Перечень рекомендуемой литературы
Пример описания системного блока
Характеристики системного блока: Intel Celeron DC E3300 (2500) / 2Gb DDRII / HDD 160Gb SATA / GeForce G310 512Mb / DVD – RW/ Gigabit Lan
Тип |
Системный блок |
Процессор |
Intel Celeron |
Тактовая частота процессора |
2500 МГц |
Код процессора |
E3300 |
Память |
2 Гб DDR2 |
Максимальный размер памяти |
4 Гб |
Количество слотов памяти |
2 |
Жесткий диск |
160 Гб Serial ATA |
Оптический привод |
DVD-RW, внутренний |
Графический чипсет |
GeForce G310 |
LAN/Modem |
сетевая карта 1000 Мбит/c |
Контрольные вопросы:
Что называется архитектурой компьютера?
Назовите распространенные типы архитектур.
В чем заключаются принципы фон Неймана?
Что называется процессором?
Какие основные функции выполняет процессор?
Назовите основные характеристики процессора.
Что такое оперативная память?
Назовите основные характеристики памяти.
Назовите основные внешние запоминающие устройства.
Литература:
Архитектура компьютера. 4-е изд./ Э.Таненбаум. – СПб.: Питер, 2003.
Кузин А.В., Пескова С.А. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: Учебник. – М.: Форум: Инфра – М, 2006.
Леонтьев В.П. Как выбрать компьютер. – М.:ОЛМА-ПРЕСС, 2005.
Мураховский В.И. Устройство компьютера/ Под ред. С.В.Симоновича. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2004.
Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник. – М.:Бином. Лаборатория знаний, 2006.
Шауцукова Л.З. Информатика: Учеб. пособие для 10-11кл. – М.: Просвещение, 2000.
Перечень рекомендуемой литературы
1 |
Архитектура компьютера. 4-е изд./ Э.Таненбаум. – СПб.: Питер, 2003. |
2 |
Информатика: Учебник. – 3-е перераб. изд. / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2004.
|
3 |
Кузин А.В., Пескова С.А. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: Учебник. – М.: Форум: Инфра – М, 2006.
|
4 |
Леонтьев В.П. Как выбрать компьютер. – М.:ОЛМА-ПРЕСС, 2005. |
5 |
Мураховский В.И. Устройство компьютера/ Под ред. С.В.Симоновича. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2004.
|
6 |
Макаренко А.Е. Готовимся к экзамену по информатике. – М.: Айрис-пресс, 2003.
|
7 |
Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник. – М.:Бином. Лаборатория знаний, 2006.
|
8 |
Урнов В.А. Климов Д.Ю. Преподавание информатики в компьютерном классе: Кн. для учителя: Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1990.
|
9 |
Шауцукова Л.З. Информатика: Учеб. пособие для 10-11кл. – М.: Просвещение, 2000. |
