
- •Методичні рекомендації по написанню курсових робіт «організація готельного господарства»
- •1. Мета і завдання курсової роботи
- •2. Вибір і затвердження теми
- •3. Етапи проведення курсового дослідження
- •4. Структурні елементи курсової роботи та характер їх виконання
- •Приклади формулювання пунктів плану із задач дослідження
- •5. Оформлення курсової роботи
- •Динаміка витрат відділень Фонду соціального страхування з тимчасової втрати працездатності на відновлення здоров'я застрахованих осіб та членів їх сімей, тис. Грн
- •6. Співпраця з науковим керівником
- •7. Захист курсової роботи
- •8. Критерії оцінювання
- •Додаток б пОнятійний апарат наукового дослідження
- •Гипотеза
5. Оформлення курсової роботи
Текст курсової роботи набирається на комп’ютері у текстових редакторах Microsoft Word 97, 2000, ХР або аналогічних. Текст розміщується на одній стороні аркуша білого паперу формату А4 (210 на 297 мм). Обсяг роботи повинен становити 30-35 сторінок тексту.
При оформленні курсової роботи слід залишити поля: ліве, верхнє і нижнє – не менше 20 мм, праве не менше 10 мм. Текст друкується з міжрядковим інтервалом 1,5, шрифт – Times New Roman, кегль – 14, міжбуквенний інтервал – звичайний.
Першою сторінкою курсової роботи є ТИТУЛЬНА СТОРІНКА (додаток Г).
Далі розміщуються РЕФЕРАТ, який має об’єм друкованого тексту сторінку. Заголовок „Реферат” друкується посередині великими літерами як і ключові слова в кінці сторінки.
Наступною сторінкою має бути ЗМІСТ де викладено структуру роботи з обов’язковим посиланням на сторінки, з яких починається відповідний пункт розділу. Нумеруються сторінки арабськими цифрами у правому верхньому кутку сторінки за виключенням першої та другої сторінки.
Кожен розділ курсової роботи починається з нової сторінки. Заголовки розділів друкуються великими літерами посередині.
Наприклад, РОЗДІЛ 1. з нового рядка НАЗВА РОЗДІЛУ (крапка у кінці заголовків не ставиться). Заголовки пунктів розділу друкуються маленькими літерами, але з першої великої літери з абзацу (крапка у кінці назви пункту розділу не ставить).
Ілюстрацій ний матеріал роботи, як то рисунки, графіки, діаграми, таблиці подаються безпосередньо після тексту, де вони вперше згадані і при цьому вони позначаються на кінці тексту словом (рис.) і нумеруються послідовно в межах розділу де перша цифра вказує на номер розділу, а друга на порядковий номер ілюстрації наприклад (рис. 3.1) – це перша ілюстрація з третього розділу.
Отже, в тексті розміщена ілюстрація до тексту, яка підписується посередині наступним чином – скороченим словом рисунок з вказаним порядковим номером та розділом в якому розміщено даний рисунок, наприклад „Рис. 3.1.” і вказується назва ілюстрації як продемонстровано на зразку.
Зразок:
Внесення до рекреаційної сфери діяльності, пов’язаної з діяльністю щодо досягнення балансу між діяльністю людини та можливостями природного комплексу, як забезпечення середовища життєдіяльності людини, що сприяє розвитку якісних та кількісних характеристик населення, надасть кошти: від сплати за використання природних ресурсів, від сплати за нанесення шкоди природному комплексу тощо, дасть змогу сформувати дохідну частину бюджету рекреаційної сфери (рис 2.18)
Рис. 2.18. Сучасна структура рекреаційної сфери України
Цифровий матеріал який використовують для зіставлення показників оформлюють у вигляді таблиць що нумеруються окремо від рисунків. Таблиця, що подана у тексті роботи також попередньо зазначається цифрою, що відповідає розділу, а друга цифра зазначає її порядковий номер. Наприклад, (табл.. 2.1.), що означає перша таблиця з другого розділу. Кожній таблиці необхідно дати назву розмістивши її посередині і надрукувавши назву маленькими літерами з великою на початку жирним шрифтом, як продемонстровано на зразку.
Зразок:
У межах статті бюджету фонду “Оздоровчі заходи” відділеннями фонду формуються регіональні програми щодо відновлення здоров’я застрахованих осіб і членів їх сімей та кошториси, адже фонд спрямовує свою діяльність саме на організацію відтворення продуктивних сил населення, оскільки це відповідає його місії – протидії втрати працездатності (табл.2.4).
Таблиця 2. 4.