Приклади формулювання пунктів плану із задач дослідження

	ВСТУП.......................................................................ст.
Розглянути теоретичні основи готельної діяльності	РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ГОТЕЛЬНОГО ГОСПОДАРСТВА………........................................ст.
	Сутність та особливості готельних послуг …..ст.
	Типологія готельних підприємств…………….ст.
	Суть та основні принципи класифікації готельних підприємств…………………………….. ст.
Здійснити порівняльний аналіз європейських готельних комплексів та вітчизняних готельних закладів	РОЗДІЛ 2. ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЄВРОПЕЙСЬКИХ ГОТЕЛЬНИХ ПІДПРИЄМСТВ І ВІТЧИЗНЯНИХ ГОТЕЛІВ …………………………...ст.
	2.1. Набір готельних послуг Європейських готелів…………………………………………………ст.
	2.2. Основні тенденції розвитку вітчизняного готельних підприємств………………………………ст.
	2.3. Інновації європейського готельного ринку що є доцільними на впровадження в Україні..............................................................................ст.
Визначити можливості застосування європейського досвіду готельного обслуговування на Українському ринку	РОЗДІЛ 3. МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ НА УКРАЇНСЬКОМУ ГОТЕЛЬНОМУ РИНКУ..................................................ст.
	3.1. Державні програми щодо розвитку готелів........................................................................ст.
	3.2. SPA-готелі як інновації готельного бізнесу України……………………………………………….ст .
	ВИСНОВКИ................................................................ст.

Зазначимо саме за планом курсової роботи що викладено у змісті добре анотує курсову роботу у рефераті (Додаток Б)

Наступною сторінкою є перелік умовних позначень, символів, одиниць, скорочень і термінів який подають за потреби у роботі окремим списком перед вступом.

У вступі до курсової як нами було розглянуто попередньо звичайно обґрунтовують актуальність обраної теми, мету і зміст поставлених завдань, формулюють об'єкт і предмет дослідження, зазначають обраний метод (або методи) дослідження, теоретичну цінність і прикладну значущість отриманих результатів, окреслюють положення, винесені на захист. Отже, вступ – дуже відповідальна частина роботи, оскільки містить усі необхідні характеристики дослідження.

Все попередньо заплановане детально викладається у розділах основної частини курсової докладно розглядають методику і техніку дослідження та узагальнюють результати. Всі несуттєві для розв'язання наукового завдання матеріали виносять у додатки.

У розділах студент стисло, логічно й аргументовано викладає матеріал згідно з вимогами до наукових праць, що подаються до друку. Кожен розділ курсової роботи має обсяг 10 сторінок друкованого тексту. Зміст розділів основної частини повинен точно відповідати темі курсової та повністю її розкривати. Кожен розділ повинен досягати поставленої задачі дослідження. Кожен підпункт розділу повинен мати короткий вступ у якому буде зазначена мета, що необхідно дослідити студенту на зазначеному пункті дослідження. І обов’язково підпункт розділу повинен закінчуватися коротким висновком в якому студент засвідчить досягнутий результат.

Наприклад, якщо розглядати тему про розвиток дитячих оздоровниць України, то один із пунктів теоретичного розділу може досліджувати основні етапи розвитку дитячих оздоровниць України. І тоді матиме наступні вступ та висновок, який повинен анонсувати назву наступного розділу (Додаток В).

Щодо змісту розділів вони мають свою специфіку подачі матеріалу. Так, перший розділ має теоретичний характер викладу матеріалу. Студент повинен розглянути основні терміни, та визначення тих понять які лежать в межах теми дослідження

Так, наприклад, згідно викладеного попередньо плану (див. табл. 2) необхідно в роботі дати визначення санаторно-курортної послуги. Для цього попередньо треба викласти трактування терміноутворюючих слів “курорт”, “послуга”, “санаторна послуга”. При наявності Закону „Про курорти” навести трактування понять із закону та дати визначення які на сьогодні розроблені в межах науки про курорти. І перший пункт, що має об’єм 3 сторінки друкованого тексту теоретичного розділу завершити тим трактуванням поняття санаторно-курортної послуги яке студент вважає найкоректнішим та найвідповіднішим для вирішення досліджуваної проблеми.

Другий пункт теоретичного розділу, що також у своєму об’ємі повинен мати 3 сторінки друкованого тексту, потребує розгляду санаторно-курортної послуги у складі рекреаційного сервісу. А це зумовлює розгляд трактувань таких понять як „готельна послуга ” та „сервіс”. У третьому пункті іде розгляд основних установ та підприємств курортних місцевостей та їх специфіка у створенні послуг і їх значення для здоров’я людини. Бажано при розкритті теоретичного матеріалу наводити схеми, які доводять на скільки глибоко студент володієм матеріалом досліджуваної проблеми.

Кожен розділ курсової закінчується короткими висновками обсягом до пів сторінки друкованого тексту і ув’язує зроблені студентом короткі висновки пунктів розділу, синтез яких формулює відповідь на першу поставлену задачу.

Другий розділ має методичний характер. Студент той теоретичний ідеал першого розділу, що відповідає на питання: „ як повинно бути?” засобами розглянутих понять перевіряє їх реальний стан даючи відповідь на питання :”як є в реаліях?”. А тому необхідно користуватися статистичними даними, зокрема Державного комітету статистики України, Державного комітету курортів та туризму України, Міністерства охорони здоров’яУкраїни та ін. В роботі використовуються дані не пізніше одно-двох річної давності. Другий розділ може містити і аналіз проведеного студентом опитування чи анкетування додавши у додаток роботи текст розробленої студентом анкети. Обов’язковою умовою є розгляд передового досвіду щодо вирішення досліджуваної проблеми. І по завершенню студент повинен зробити на пів-сторінки друкованого тексту висновки по другому розділу, що доведуть виконання другої та третьої задач дослідження результатом чого будуть визначені студентом проблеми та перспективи чи виявлені чинники стримування і фактори розвитку досліджуваної проблеми. Тому доречно у другову розділі наводити таблички статистичних даних.

Третій практичний розділ студент присвячує власним пропозиціям щодо вирішення досліджуваної проблеми. Свою пропозицію студент також подає шляхом викладу матеріалу у трьох пунктах де перший це розгляд що саме хоче студент запропонувати, другий і третій дають відповідь яким шляхом на думку студента це можливо вирішити проблему і надає очікуваний прогноз щодо вирішення проблеми. По завершенню студент дає короткий висновок по розділу який свідчить про досягнення завершальної задачі дослідження даючи відповідь на питання :”як можливо вирішити досліджувану проблему?”

Три висновки по розділах повинні лягти у формулювання загальних висновків роботи і підтверджувати покладену в основу дослідження гіпотезу доводячи її відповідями на поставлені завдання які формулюються у минулому часі на відміну від вступу де задача формулювалася у майбутньому часі. Наприклад. Дослідження підтвердило покладено в основу гіпотезу, а реалізація поставленої мети дали змогу зробити наступні висновки.

1. Розглянуто......................................

2. Здійснено.......................................

3. Визначено можливості...............

Після загальних висновків заведено вміщувати бібліографічний список використаних літературних джерел – одну із суттєвих частин курсового дослідження, котра відтворює самостійну творчу роботу студента. Студент зобов'язаний посилатися на джерела, з котрих у роботі використано матеріали, окремі результати, ідеї чи висновки для розроблення власних проблем, задач, питань. Такі посилання дають змогу відшукати документи і перевірити достовірність цитування певних наукових робіт, повідомляють необхідну інформацію про них, допомагають з'ясувати їх зміст, мову тексту, обсяг. Допоміжні або додаткові матеріали, що переобтяжують текст курсового дослідження, але потрібні для повноти її сприйняття, доцільно вносити до додатків. За змістом додатки можуть бути вельми різноманітними. Для них характерні, наприклад, перелік нормативно правових документів, що регулюють курортну діяльність, статистичні дані щодо надання курортних послуг, прейскуранти курортних готелів, питання анкети тощо.