
- •Российская академия правосудия Филиал в городе Казани
- •Юридическая психология
- •Содержание
- •1.Введение
- •2.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •4.Программа курса
- •Раздел I. Введение в юридическую психологию
- •Тема 1. Предмет и методология юридической психологии
- •Тема 2. История возникновения и развития юридической психологии
- •Раздел II. Психология личности в сфере правоприменения
- •Тема 3. Психология личности в правоприменительной деятельности
- •Тема 4. Психические состояния, эмоции и их учет в ходе осуществлений профессиональной деятельности юриста
- •Тема 5. Индивидуально-психологические особенности личности
- •Тема 6. Научные основы судебно-психологической экспертизы
- •Раздел III. Криминальная психология
- •Тема 7. Психология личности преступника
- •Тема 8. Психология криминальной среды и преступных групп
- •Тема 9. Психология преступного поведения (психология преступления). Психология виктимного поведения
- •Раздел IV. Психология судопроизводства
- •Тема 10. Психология правоприменительной деятельности и правоприменителя
- •Тема 11. Особенности профессионального общения юриста
- •Тема 12. Психология допроса
- •Тема 13. Психология иных следственных действий
- •Тема 14. Психологические особенности судебной деятельности
- •5.Планы семинарских (практически) занятий
- •Тема 1. Психические познавательные процессы, использование их закономерностей в профессиональной деятельности юриста (2 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 2. Общая психологическая характеристика труда юриста. Психология личности юриста. Юридические профессиограммы (2 ч.)
- •Тема 3. Криминальная психология (2 ч.)
- •Тема 4. Психологические основы судебного рассмотрения уголовных дел (2 ч.)
- •6.Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •7.Методические указания и задания для выполнения контрольных работ
- •Вариант 1 Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 2 Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 3 Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 4 Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 5 Задача 1
- •Задача 2
- •8.Примерная тематика курсовых работ
- •9.Примеры тестовых заданий
- •10.Литература Основная4
- •Дополнительная
- •11.Вопросы для подготовки к зачету (примерный перечень)
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российская академия правосудия Филиал в городе Казани
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
Юридическая психология
Учебно-методический комплекс
для студентов заочной формы обучения
направление подготовки 030900.62 юриспруденция
Квалификация - бакалавр
КАЗАНЬ - 2012
Автор:
Якушин С.Ю., психолог, кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин Казанского филиала ГОУ «Российская Академия правосудия»
Реценезенты:
Попов Л.М., доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии личности Казанского (Приволжского) федерального университета;
Зарипова Г.А., кандидат психологических наук, доцент кафедры уголовного права и процесса Института экономики, управления и права (г. Казань), ст. инспектор организационно-контрольного отдела Следственного Управления Следственного Комитета РФ по Республике Татарстан.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 юриспруденция, квалификация – бакалавр.
Одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Казанского филиала Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № ___ от ___ ______ 20___ г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Казанского филиала Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № ___ от ___ ______________ 20___ г.).
© Российская академия правосудия, 2012 .
© Якушин С.Ю., 2012 .
Содержание
Введение ………………………………………………………………………………4-6
Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………………………… 6-7
Тематический план ……………………………………………………………………7
Программа курса………………………………………………………………………7-14
Планы семинарских (практически) занятий …………………………………………14-17
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов ………...........................................................................................17-20
Задания для выполнения контрольных работ …………………………………………21-28
Примерная тематика курсовых работ ……………………………………………………28-31
Примеры тестовых заданий……………………………………………………………..31-33
Литература …………………………………………………………………………………33-40
Вопросы для подготовки к зачету ……………………………………………………..40-44
1.Введение
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина относится к дисциплинам гумманитарного, социального и экономического цикла Б.1 В.3 направления подготовки 030900 Юриспруденция. В соответствии с действующим учебным планом обучение проводится в форме лекций и практических занятий. Форма итогового контроля знаний по дисциплине – зачет.
Рабочая программа предназначена для изучения студентами юридического факультета КФ РАП учебной дисциплины «Юридическая психология», обучающихся по направлению подготовки: 030900 Юриспруденция и получающих квалификацию (степень) выпускника – бакалавр. Рабочая программа учебной дисциплины предполагает в качестве своей цели изучение психологического обеспечения юридической деятельности как профессии.
Цели и задачи освоения дисциплины
Цель преподавания дисциплины «Юридическая психология» - дать студентам, обучающихся по юридической специальности, исходные знания о базовых понятиях и направлениях психологического обеспечения юридической деятельности. Поставленная цель достигается в ходе проведения лекционных и практических занятий, а также в результате самостоятельного изучения студентами рекомендованной преподавателем учебной литературы и законодательных источников.
Задачами изучения дисциплины «Юридическая психология» являются:
изучение учебного материала по данному курсу;
изучение законодательных источников и нормативных материалов, регламентирующих психологическое обеспечение юридической деятельности;
ознакомление студентов с различными направлениями психологического обеспечения юридической деятельности;
привитие студентам первоначальных навыков эффективного применения достижений психологической науки в сфере профессиональной деятельности юриста.
Компетенции обучающегося, формируемые
в результате освоения дисциплины
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-5);
быть способным осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2)
быть способным принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4).
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины,
должны знать:
основные закономерности взаимодействия психологии и права;
базовые теоретические понятия и категории юридической психологии;
правовые основы использования психологических знаний в юридической деятельности;
о роли юридической психологии в повышении эффективности профессиональной деятельности юриста.
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины,
должны уметь:
ориентироваться в разработанных юридической психологией рекомендациях, предназначенных для повышения эффективности профессиональной деятельности юриста;
правильно применять научно обоснованные рекомендации юридической психологии в решении повседневных профессиональных задач юриста;
совершенствовать навыки по практическому применению достижений юридической психологии в сфере профессиональной юридической деятельности.
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины,
должны владеть:
базовыми навыками психологического обеспечения юридической деятельности;
навыками психологического анализа ситуаций, возникающих в процессе юридической деятельности и эффективного использования результатов анализа в решении практических задач профессиональной деятельности юриста.