6.Понятие " маргинальность","маргинальная личность". Типология маргинальной личности. Основные каналы маргинализации общества.

Ответы:

1) «маргинальность"-положение или состояние со специфическими свойствами, а именно — способность находиться на краю, на границе социального бытия и человеческой реальности в целом, позицироваться как крайнее, предельное положение или состояние.

2) В процессе социальной мобильности в обществе неизбежно формируются особые страты людей, которые утрачивают важные социальные статусы и роли и какое-то время не приобретают адекватные им статусы и роли.

Такие социальные страты ученые называют маргиналами.

Под маргиналами понимаются индивиды, их группы и общности, формирующиеся на границах социальных слоев и структур, в рамках процессов перехода от одного типа социальности к другому или в пределах одного типа социальности при его серьезных деформациях

3) Типологии маргинальной личности

Выделяют 3 основные группы маргинальных групп.. Первую и самую многочисленную составляют так называемые «постспециалисты» - лица с высоким уровнем образования, чаще всего инженеры, получившие подготовку в советских вузах, а затем прошедшие практику на советских предприятиях, знания которых в новых рыночных условиях оказались невостребованными.

Вторая группа новых маргиналов названа «новыми агентами». К ним относятся представители малого бизнеса и самозанятое население.

К третьей группе относятся «мигранты» – беженцы и вынужденные переселенцы из других регионов России и из стран ближнего зарубежья. Официально зарегистрированных (имеющих официальный статус согласно действующему законодательству) в России в конце 90-х годов насчитывалось 1,2 млн человек, а неофициальных беженцев, по оценкам экспертов, было в три раза больше.

Среди маргиналов могут быть:

-этномаргиналы,сформированные миграциями в чужую среду или выросшие в результате смешанных браков;

-биомаргиналы, чье здоровье перестает быть предметом заботы социума;

-социомаргиналы, например, группы находящихся в процессе незавершенного социального перемещения;

-возрастные маргиналы, формирующиеся при разрыве связей между поколениями;

-политичеcкие маргиналы, которых не устраивают легальные возможности и легитимные правила общественно-политической борьбы;

-экономические маргиналы традиционного (безработные) и нового типа — так называемые «новые безработные»;

-религиозные маргиналы — стоящие вне конфессий или не решающиеся осуществить выбор между ними;

-криминальные маргиналы, а также те, чей статус в социальной структуре не определен.

«Люмпенами» называются все деклассированные слои населения (бродяги, нищие, уголовные элементы и другие).

. 4) Основные каналы маргинализации общества

Основным социальным источником маргинализации общества является растущая безработица.

При допустимой безработице в 5-6 % от трудоспособного населения (пороговая норма) по имеющимся данным реальное число безработных возрастет в ближайшие годы в несколько раз.

Существенное влияние на маргинализацию общества будет оказывать миграция, претерпевающая значительные изменения в связи с расширением масштабов вынужденной миграции, усилением оттока "некоренных народов" (в основном русского населения) из регионов со сложной этнополитической ситуацией. Положение вынужденных мигрантов (особенно беженцев) характеризует не только разрыв прежних социальных связей, но и утрата своего социального статуса и имущественные потери.

России, как и в бывшем СССР, а также во многих развитых странах бедность существовала всегда.

В 2001 г. прожиточный минимум (ПМ) в среднем по стране составлял 1500 руб. на душу в месяц (по переводному курсу - это 50 долл. США, т.е. 1,7 долл. в день).

Возникли две формы бедности: "устойчивая" и "плавающая". Первая связана с тем, что низкий уровень материальной обеспеченности, как правило, ведет к ухудшению здоровья, деквалификации, а в конечном счете - к деградации. Бедные родители воспроизводят потенциально бедных детей, что определяется их здоровьем, образованием, полученной квалификацией. Драматичность ситуации состоит в том, что две трети детей и одна треть престарелого населения оказались "за порогом" социальных гарантий, в группе бедности.

По социальному составу среди бедных выделяются следующие группы взрослого населения: более одной трети (39,0%) - это работающие, около одной пятой (20,6%) - пенсионеры, 3% - безработные, 5,3% - домохозяйки, включая женщин, находящихся в декретном отпуске по уходу за ребенком.

Анализ данных показывает, что "социальное дно" имеет преимущественно "мужское лицо". Среди его обитателей две трети - мужчины и одна треть - женщины. "Дно" в России молодо: средний возраст нищих и бомжей приближается к 45 годам; у беспризорников он равен 13 годам. Минимальный возраст нищих - 12 лет; беспризорничать же начинают уже с 6 лет. Большинство нищих и бомжей имеют среднее и среднее специальное образование..

Вопросы к дискуссии:

1) Чем на ваш взгляд отличаются понятия маргинал и люмпен?

2) В чем состоят основные причины появления маргинализации в современном обществе?

3) Какую опасность составляет маргинальный слой населения?

4) Какие меры нужно предпринять, чтоб избежать различных социальных конфликтов среди населения?

Вопросы к кроссворду:

• 1.Как называют индивида, утратившего свой прежний социальный статус, и лишенного возможности заниматься привычным делом и, кроме того, оказавшийся неспособным адаптироваться к новой социокультурной среде той страты, в рамках которых он формально существует.

2. Понятие, которое обозначает социальное расслоение, неравенство в обществе.

3.К какой социальной категории относятся следующие слои населения: бродящие, нищие, уголовники.

4.Назовите исторический тип стратификации, к которым относятся следующие признаки: форма социальных отношений проявляется таким образом, когда один человек является собственностью «говорящим орудием» другого.

5. Этот канал вертикальной мобильности функционирует как в военное, так и в мирное время.

6.Группа людей, которая обладает закрепленными в законе или обычае правами и обязанностями, передаваемые по наследству.

7. Этот вид социальной мобильности, где перемещение детей по сравнению с родителями переходит на верхнюю или нижнюю ступеньку.

8.Какая страна является классическим примером кастового общества.

9.Кто из российских социологов ввел понятие социальной мобильности

.