Памятка 2
Эта памятка разъясняет содержание самостоятельной работы с контурными картами. Пожалуйста, прочтите её перед тем, как приступить к выполнению этих заданий.
Контурная карта «Географическое положение сша»
Это задание представляет определённую сложность. Уделите ему достаточно времени и продумайте заранее ход выполнения задания.
Требования:
Используйте школьные контурные карты (7 класс) или аналогичные карты с нанесёнными на них водными артериями и рельефом. Не используйте контурные карты, посвящённые административному делению США (с обозначением границ штатов).
Необходимо раскрасить контурную карту самостоятельно! Воспользуйтесь цветными карандашами или красками. Балл за карту, распечатанную на цветном принтере, будет значительно ниже! Для точности воспроизведения карты воспользуйтесь атласом или другим надёжным источником.
Карта должна быть легко читаемой. Названия объектов не должны сливаться или путаться. Прежде, чем приступать к заполнению карты, продумайте «систему»: возможно, имеет смысл использовать различные «шрифты» (печатные буквы и курсив, или буквы, четко различающиеся по размеру). При необходимости расшифруйте обозначения в легенде карты.
Не перегружайте карту! В данной работе не следует указывать названия штатов и / или крупных городов.
Не забудьте составить легенду карты: поясните цветовые обозначения и масштаб (если он не выставлен на контурной карте).
Рабочий язык нужно выбрать один, т.е. если вы решили ещё более усложнить себе задачу и указывать названия географических объектов на английском, то все объекты должны быть обозначены англоязычными названиями, и легенда карты тоже должны быть составлена на английском языке. За ошибки в написании отметка будет снижена!
Список объектов которые необходимо обозначить на карте:
Атлантический океан
Мексиканский залив
Тихий океан
Северный Ледовитый океан
Берингов пролив
полуостров Флорида
полуостров Аляска
архипелаг Гавайи
Канада
Мексика
Аппалачи
Кордильеры
Скалистые горы
нагорье Большой Бассейн
плато Колорадо
Каскадные горы
Береговые хребты
Приатлантическая низменность
Примексиканская низменность
Великие равнины
Центральные равнины
р. Миссисипи
р. Миссури
р. Огайо
р. Арканзас
р. Ред Ривер
р. Колорадо
р. Рио-Гранде
р. Колумбия
р. Снейк
р. Юкон
Великие озёра: Верхнее, Гурон, Мичиган, Эри и Онтарио
Большое Солёное озеро
Контурная карта «Административное деление сша»
Это задание может показаться сравнительно простым. Нужно отметить границы штатов и Ф.О.К., указать названия штатов, а так же названия и местоположение столиц штатов и федеральной столицы.
NB! Можно использовать контурную карту с уже нанесёнными на неё границами штатов, НО их необходимо обвести!
Требования:
Рабочий язык нужно выбрать один, т.е. если вы решили указывать названия штатов на английском, то и названия столиц тоже нужно будет указывать на английском. За ошибки в написании названий отметка будет снижена!
Названия штатов и названия столиц не должны сливаться или путаться. Прежде чем приступать к заполнению карты, продумайте «систему»: возможно, имеет смысл использовать различные «шрифты» (печатные буквы и курсив, или буквы четко различающиеся по размеру, либо подчёркивание) или два различных цвета чернил. Расшифруйте обозначения в легенде карты.
Карта должна быть легко читаемой. Обязательно продумайте систему условных обозначений – особенно, если у вас крупный почерк. Такую систему придётся применить, по крайней мере, при нанесении на карту штатов на востоке и северо-востоке США, иначе карта получится весьма неразборчивой / неопрятной!
Например, если вы выбрали в качестве рабочего языка английский, можно использовать для обозначения названия штатов американские почтовые сокращения (i.e. NH, NY, DW). Однако тогда вам придётся расшифровать все сокращения списком на обороте карты (по алфавиту).
Также можно использовать цифры, но только по историко-хронологическому принципу! Таким образом, ни штат Вашингтон, ни штат Калифорния на западном побережье континента, ни штат Техас на юге, ни штат Алабама, название которого начинается с буквы «А», не могут стать № 1, начинать отсчёт нужно с первых штатов – бывших английских колоний.
ТЕМЫ ДЛЯ ГРУППОВЫХ ДОКЛАДОВ НА СЕМИНАРАХ
СЕМИНАР 2
Облик американского города
СЕМИНАР 3
Комиксы
MTV
СЕМИНАР 4
Знаменитые американские изобретатели и их вклад в мировую науку
Студенческая жизнь – «кампусный» университет: что такое кампус, досуг студентов; вопрос оплаты обучения; студенческие организации («Греческая система», «Череп и кости»)
СЕМИНАР 5
Библиотека Конгресса США
Национальная валюта США