- •1 Цели и задачи преподавания макроэкономики, ее место в учебном процессе
- •2 Содержание курса: темы семинаров, вопросы для обсуждения и контроля, тесты
- •Тема 1. Национальная экономика (4 часа)
- •Основные понятия темы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 2. Макроэкономическое равновесие и механизм его обеспечения
- •Основные понятия темы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 3. Государство в рыночной экономике (4 часа)
- •Основные понятия темы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 4. Денежная и банковская системы (6 часов)
- •Основные понятия темы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 5. Финансовая система государства. Финансовая и фискальная
- •Основные понятия темы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 6. Социальная политика государства (4 часа)
- •Основные понятия темы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Экономический рост и его проблемы (4 часа)
- •Основные понятия темы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Вопросы для обсуждений
- •Тема 8. Теоретические проблемы мирового хозяйства (4 часа)
- •Тема 9. Переходная экономика (6 часов)
- •Библиографический список
- •Содержание
- •Дьякова Елена Владимировна
- •Шагинян Сергей Георгиевич
- •Шевченко Александр Анатольевич
- •Мaкроэкономика
- •Учебно-методическое пособие
Тема 6. Социальная политика государства (4 часа)
Понятие дохода. Функциональные и вертикальные доходы. Номинальный и реальный доход. Рыночный механизм формирования и распределения доходов.
Неравенство доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини.
Уровень жизни: сущность, показатели. Прожиточный минимум и способы его определения.
Государственная политика регулирования доходов.
Социальное равенство и справедливость.
Безработица: причины, сущность, формы, уровень, последствия.
Рынок труда и проблема занятости. Государственная политика занятости.
Социальная защита населения и ее инструменты. Финансирование социальной защиты.
Основные понятия темы
Доход. Функциональные и вертикальные доходы. Номинальный и реальный доход. Неравенство доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини. Государственная политика регулирования доходов. Социальное равенство и справедливость. Безработица. Рынок труда. Социальная защита населения.
Темы рефератов и сообщений
1 Шведская модель социальной защиты населения.
2 Бедность: определение, причины, методы предотвращения.
3 Социальное страхование: сущность и формы.
4 Теория человеческого капитала.
Вопросы для обсуждения
Как следует распределить национальный доход между членами общества: в соответствии с их вкладом в производство этого общего дохода или в зависимости от их нужд?
Общество должно пытаться уравнять доходы или экономические возможности?
Тождественны ли понятия «справедливость» и «равенство» при распределении дохода?
В какой степени справедливо неравенство доходов, если оно вообще может быть справедливым?
Что такое «жизненный уровень населения» и какими показателями он определяется?
Что означает увеличение или уменьшение «коэффициента Джини»?
Прокомментируйте понятие «социальное рыночное хозяйство».
Почему социальная политика играет двоякую роль в экономической системе?
Что может служить показателем результативности социальной политики?
Может ли кривая Лоренца проходить выше линии равномерного распределения доходов?
Тема 7. Экономический рост и его проблемы (4 часа)
Экономический рост: сущность, цели темпы, типы.
Ресурсы экономического роста и их динамика.
Глобальные проблемы экономического развития.
Цикличность экономического развития как закономерность, понятие экономического цикла. Факторы, влияющие на цикл, виды колебаний.
Сущность теории длинных волн в экономике: современный подход.
Основные понятия темы
Экономический рост. Ресурсы экономического роста. Глобальные проблемы экономического развития. Цикличность экономического развития. Фазы экономического развития.
Темы рефератов и сообщений
Модель экономического роста в административно-командной системе хозяйствования.
Научно-технический прогресс и экономический рост.
Предпринимательство и экономический рост.
«Длинные волны» Н. Кондратьева.
Глобальная экологическая проблема и экологическая культура.
Вопросы для обсуждений
Инвестиции и экономический рост, какова их взаимосвязь?
Какие факторы, на Ваш взгляд, противодействуют экономическому росту России?
Могут ли образование и профессионализм считаться факторами экономического роста?
Какие проблемы, относящиеся к экономическому росту, должно, на Ваш взгляд, взять на себя государство?
Цикличность производства является объективной закономерностью экономического развития или это «фиаско» государства?
Тесты
1 Разграничьте факторы предложения и факторы спроса, влияющие на экономический рост:
а) заработная плата;
б) количество и качество природных ресурсов;
в) наличие основного капитала;
г) уровень налогов;
д) количество и качество трудоспособного населения;
е) склонность населения к сбережению.
2 Наиболее существенная причина экономического роста в развитых странах – это:
а) увеличение объема рабочего времени;
б) технические изменения в производстве;
в) увеличение объема применяемого капитала;
г) реализация денежно-кредитной и фискальной политики, способствующей экономическому росту;
д) рост квалификации рабочей силы.
3 Что из перечисленного ниже не оказывает влияния на рост производительности труда?
а) технологические изменения;
б) уровень количества работников;
в) уровень образования и квалификации работников;
г) эффект масштаба производства;
д) уровень организации производства.
4 В модели «АD-AS» экономический рост может быть представлен как:
а) сдвиг влево кривой AS;
б) сдвиг вправо кривой AD;
в) сдвиг влево кривой AD;
г) сдвиг вправо кривой AS;
д) все предыдущие ответы неверны.
