Негосударственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования Центросоюза Российской Федерации

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ

ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

История

Методические указания по выполнению контрольных работ

для студентов заочной формы обучения

Направление 230700.62 Прикладная информатика

Профиль «Прикладная информатика

в информационной сфере»

Чита 2012

УДК 94

ББК 63

И 90

Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «История» для студентов заочной формы обучения направления 230700.62 Прикладная информатика профиль «Прикладная информатика в информационной сфере» составлены канд. истор. наук доцентом кафедры гуманитарных дисциплин А. И. Ворониным в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта высшего профессионального образования.

Рецензент: канд. истор. наук, доцент А. Я. Воронина.

Методические указания по написанию контрольных работ для студентов заочной формы обучения направления 230700.62 Прикладная информатика профиль «Прикладная информатика в информационной сфере» обсуждены на заседании кафедры гуманитарных дисциплин. Протокол № 5 от 26.01.2012.

Методические указания по написанию контрольных работ обсуждены и рекомендованы к изданию методическим советом по циклу гуманитарных дисциплин. Протокол № 4 от 24 февраля 2012 г.

И 90 История [Текст] : методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения : направление 230700.62 Прикладная информатика : профиль «Прикладная информатика в информационной сфере» / сост. А. И. Воронин. – Чита : ЗИП СибУПК, 2012. – 13 с.

УДК 94

ББК 63

© Воронин А. И., сост., 2012

© Забайкальский институт

предпринимательства, 2012

Оглавление

1.	Требования к уровню освоения содержания дисциплины…	4
2.	Общие методические указания………………………….	5
3.	Темы для выполнения контрольной работы…………...	7

1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины учащийся должен:

знать:

- основные закономерности развития истории в разных странах и эпохах;

- основные этапы, процессы, события, как истории Отечества, так и зарубежных стран;

уметь:

- понимать исторические факты и уметь анализировать явления прошлого;

- сравнивать особенности исторического пути России и других стран;

- представить целостную картину основных тенденций мирового общественного развития, начиная с древнейших дней до конца XX века.

иметь навыки:

- самостоятельного изучения письменных источников, анализа текста документа;

- чтения картографического материала;

- работы с хронологическими таблицами.

В результате изучения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

- способность к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, социальных стандартов; демонстрировать уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддерживанию партнерских отношений (ОК-08);

- самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений (ОК-15);

- обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, систематизации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-17).