- •2. Термины и определения.
- •3. Пояснительная записка.
- •3.1 Цели и задачи курса.
- •3.2 Требование к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3.3 Объём дисциплины и виды учебной работы.
- •4. Содержание дисциплины.
- •4.1 Тематический план прохождения дисциплины.
- •4.2 Содержание тем дисциплины.
- •Тема 1. Общие представления о методологии науки. Философские основания методологии научного исследования.
- •Тема 2. Понятие о методе и методологии научного исследования.
- •Тема 3. Теория, метод и методика, их взаимосвязь.
- •Тема 4. Основные категории психологии и педагогики. Язык педагогики и психологии. Научный понятийный аппарат.
- •Тема 5. Типология методов научного исследования.
- •Тема 6. Научные факты и их роль в научном исследовании.
- •Тема 7. Проблемы диагностики в психолого-педагогическом исследовании.
- •Тема 8. Процедура и технология использования различных методов психолого-педагогического исследования.
- •Тема 9. Опрос и его виды. Наблюдение.
- •Тема 9.2
- •Тема 10. Эксперимент и его виды.
- •Тема 11. Методы сбора эмпирической информации и её теоретического обобщения.
- •Тема 12. Теоретические методы научного исследования. Психосемантические методы.
- •Тема 14.1 Методы анализа и обработки результатов в психолого-педагогическом исследовании.
- •Тема 14.2
- •Тема 15.1. Оформление и внедрение итогов исследовательской работы.
- •Тема 15.2
- •Тема 15.3
- •Тема 15.4
- •Тема 16. Организация опытно-экспериментальной работы в учреждениях образования.
- •II. Практические занятия.
- •Выездной семинар в библиотеке.
- •Самостоятельная работа.
- •1. Размер шрифта
- •2. Расположение текста на странице
- •3. Оформление рисунков и таблиц
- •4. Колонтитулы и нумерация страниц
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •5.1 Список вопросов к зачёту:
- •5.2 Основная и дополнительная литература дана после каждой темы лекций, практического занятия или семинара.
- •5.3 Темы докладов и сообщений.
- •5.5 Схема оценки знаний студентов:
- •6. Руководство по изучению дисциплины.
- •1. Размер шрифта
- •2. Расположение текста на странице
- •3. Оформление рисунков и таблиц
- •4. Колонтитулы и нумерация страниц
Выездной семинар в библиотеке.
Самостоятельная работа.
1. Привести примеры библиографических описаний в списке источников, которые приводят в научных работах.
№п/п |
Характеристика источника |
Пример оформления |
1. |
|
|
2. |
|
|
Литература.
Библиографическое описание документов в списках литературы к на учным работам. Библиографические ссылки в научных работах: па мятка читателю / Гос. б-ка им. В.И. Ленина: сост. A.M. Борха-Мойла. М, 1987.
Новое в правилах составления библиографического описания. Мето дические рекомендации /Сост. Т.А. Бахторина, Н.И. Герасимова и др. М., 1990.
Усачева И.В., Ильясова И.И.. Самостоятельная работа студента с кни гой. М., 1990.
Практическое занятие №5 к теме № 14.
Оформление итогов исследовательской работы.
Вопросы для обсуждения.
Правила использования шрифтов.
Расположение текста на странице.
Оформление рисунков и таблиц.
Колонтитулы и нумерация страниц.
Оформление списка литературы и приложений.
Основные возможности текстового редактора Word.
Основные возможности и принципы работы Microsoft Excel.
Литература основная.
Литература основная:
Статистика науки и инноваций. М, 1996.
Баскаков А.Я., Туленков Н.В. Методология научного исследования. К., 2002.
Литература дополнительная:
3. В помощь аспирантам Монах.ш.
Методические рекомендации для подготовки к занятию:
Перед началом работы над рефератом, курсовой работой, отчётом по практике или дипломной работой автор должен определить структуру документа, количество частей, глав, разделов и т.п., продумать распределение материала по этим структурным элементам, особо выделить материал приложений, составить примерное оглавление и список используемой литературы. При необходимости следует включить в документ такие структурные элементы как введение (предисловие) и заключение (выводы, результаты).
При оформлении указанных работ рекомендуется придерживаться следующих правил:
1. Размер шрифта
Пользоваться текстовым редактором Microsoft Word для набора текстов и редактором Microsoft Excel для составления электронных таблиц.
Основной текст набирается шрифтом Times New Roman, Arial или им подобным; размер шрифта выбирается равным 12 или 14. При оформлении таблиц, схем, подписей к рисункам для лучшего восприятия размер шрифта может быть уменьшен на 2-4 пункта.
Математические формулы необходимо набирать тем же шрифтом, что и окружающий их текст с использованием «Редактора формул» (Microsoft Equation, или MathType).
Для оформления заголовков можно использовать полужирные и/или курсивные шрифты, а также шрифты с подчёркиванием, размер которых может превышать размер основного шрифта.
Если в тексте необходимо выделить отдельные слова или фразы, рекомендуется выделять их полужирным шрифтом и/или курсивом того же размера, что и окружающий текст. Не рекомендуется использовать шрифт с подчёркиванием.
