Тема 3. Методы сбора первичной социологической информации.

Методы сбора первичной социологической информации: анкетные опросы, анализ документов, наблюдение, интервьюирование, тестирование.

Генеральная совокупность как совокупность всех возможных социальных объектов, которая подлежит изучению в пределах программы социологического исследования.

Выборка как часть объектов генеральной совокупности, отобранная с помощью специальных приемов, для получения репрезентативной информации обо всей совокупности в целом.

Репрезентативность как свойство выборки отражать характеристики изучаемой генеральной совокупности.

Объем выборки. Виды выборки: гнездовая, квотная, многоступенчатая, районированная, серийная, систематическая, случайная.

Анкетирование как метод сбора первичной социологической информации, предполагающий письменное обращение исследователя к определённой совокупности людей с вопросами по изучаемой проблеме, с последующей статистической обработкой и теоретической интерпретацией полученных данных.

Анкета как основной инструментарий сбора первичной информации, представляющий собой перечень вопросов и вариантов возможных ответов к ним, связанных между собой едиными целями и задачами исследования.

Необходимость «перевода» исследовательских проблем и вопросов на «язык» опрашиваемого. Исследовательские вопросы (индикаты) и задаваемые респонденту (индикаторные), их соотношение.

Структурные элементы социологической анкеты, последовательность ее макетирования. Требования к названию анкеты и оформлению титульного листа. Вводная часть анкеты, ее назначение. Основная часть анкеты - вопросы респонденту. Классификация вопросов по содержанию, форме, функциям, графическому оформлению.

Измерение как способ изучения свойств социологических объектов (процессов, явлений, социальных общностей) с помощью их количественных оценок. Шкалы измерений: номинальные, порядковые, интервальные. Кодирование как процесс представления информации с помощью символов (цифр) в виде, наиболее приспособленном для ее хранения, передачи и обработки.

Обработка результатов анкетирования. Удаление «методического балласта» (проверка анкет на точность, полноту и качество заполнения). Виды обработки анкет - ручная и на ЭВМ. Ручная обработка, составление кодовых таблиц; обработка на ЭВМ, получение табуляграмм. «Говорящая анкета» и сводная таблица распределения ответов по результатам анкетирования. Группировка данных в таблицы (простая, сложная, комбинированная). Интерпретация количественных данных.

Интервьюирование как метод сбора первичной социологической информации, предусматривающий формализованное или неформализованное целенаправленное собеседование с опрашиваемым.

Классификация интервью в зависимости от ряда критериев: степень формализованности (формализованное или стандартизированное, полуфор-мализованное или частично стандартизированное, неформализованное или

нестандартизированное, фокусированное или направленное, глубинное); место проведения (место работы, учёбы, место жительства, специальное место); количество одновременно опрашиваемых (групповое и индивидуальное); периодичность (однократные интервью и интервью-могиторинг).

Интервью-ситуация как совокупность внешних и внутренних факторов, способных оказывать воздействие на ход и результаты интервью.

Требозания к интервьюеру: располагающая внеш­ность, психологическая устойчивость, восприимчивость, общительность, непредвзятость. Подбор интервьюеров (тестирование). Действия, запрещенные интервьюеру: изменять формулировки вопросов, толковать ответы на вопросы, изменять порядок вопросов, пропускать вопросы, влиять на ответы и поведение респондентов.

Подготовка интервью: выбор объекта, определение места и времени, подготовка схемы (свободного) интервью или вопросов (формализованного) интервью, обучение интервьюеров. Процедура интервью: установление контакта, закрепление контакта, переход к основным вопросам, завершение интервью. Оформление протокола интервью.

Практическое занятие по теме «Анкетирование как метод сбора первичной социологической информации».

1.Изучение основных условий для сбора первичной информации в микросоциуме.

2.Определение целей, задач и направлений исследования.

3.Определение порядка анкетирования.

4.Составление анкет.

5.Проведение анкетирования.

6.Анализ анкетных данных.

7.Подведение итогов практического занятия.

Задания для самостоятельной работы студентов.

1.Ознакомиться с содержанием учебно-методической литературы, прилагаемой к раскрытию темы.

2. Подготовка к семинару.

Форма контроля: письменный отчет по результатам практической работы.

Основные понятия: первичная социологическая информация, анкетирование, интервьюирование, методический балласт.

Литература.

Бутенко ИА. Организация прикладного социологического исследования: Учеб. пос. - М.: Тривола, 2008.

Казаринова Н.В., Филатова О.Г., Хренов А.Е. Практикум по социологии: Учеб. пос. для вузов / Под общ. ред. Г.С. Батыгина. - М.: Nota Bene, 2006.

Новикова С. С. Введение в прикладную социологию: анкетирование: Учеб. пос. - М., 2007.

Таюкин Е.П. Социологическая информация: роль, методы получения и обработка: Учеб. пос. - М.: Макс-Пресс, 2008.