Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
М.3.3 Программа производств практики (ира).doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
152.58 Кб
Скачать

6. Материально-техническое обеспечение производственной практики

  1. Учебные пособия

  2. Презентации

  3. Мультимедийное оборудование

Разработчики:

 РГПУ им. А.И.Герцена

доктор психологических наук, профессор кафедры психологии развития и образования

Баева И.А. 

(место работы)

(должность, уч. степень, звание)

(подпись)

(ФИО)

 РГПУ им. А.И.Герцена

кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития и образования

Алексеева Е.В. 

(место работы)

(должность, уч. степень, звание)

(подпись)

(ФИО)

 РГПУ им. А.И.Герцена

кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития и образования

Лактионова Е.Б.

(место работы)

(должность, уч. степень, звание)

(подпись)

(ФИО)

Эксперты:

 

 

(место работы)

(должность, уч. степень, звание)

(подпись)

(ФИО)

 

 

(место работы)

(должность, уч. степень, звание)

(подпись)

(ФИО)

Приложение 1

Технологическая карта производственной практики по магистерской программе «Психологическая безопасность в образовании и социальном взаимодействии» (направление 050400 - «Психолого-педагогическое образование»).

пп

Виды деятельности

Количество баллов для аттестации

минимальное

максимальное

Подготовительный этап

1

Участие в установочной конференции

1

1

Основной этап

2

Составление индивидуального плана производственной практики

1

1

3

Составление аналитической записки по итогам посещения занятий преподавателя факультета

2

4

4

Разработка программы и учебно-тематического плана учебной дисциплины

2

4

5

Разработка плана-конспекта лекции

2

4

6

Разработка плана-конспекта практического занятия

2

4

7

Проведение лекционного занятия

3

5

8

Проведение практического занятия

3

5

9

Аналитическая оценка самостоятельно проведенных лекций и практических занятий

2

4

10

Составление программы диагностического исследования

2

4

11

Проведение психодиагностики

2

4

12

Анализ результатов диагностического исследования

2

4

13

Разработка программы коррекционно-развивающих занятий для учащихся (студентов)

2

4

14

Проведение групповых коррекционно-развивающих занятий для учащихся (студентов)

5

10

15

Проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий и консультаций

5

10

16

Аналитическая оценка самостоятельно проведенных коррекционно-развивающих занятий

2

4

17

Выступления на родительских собраниях

3

5

18

Разработка цикла занятий для педагогов / родителей по актуальной для ОУ теме.

2

4

19

Проведение просветительских (развивающих, тренинговых) занятий для педагогов / родителей.

6

10

20

Составление практических рекомендаций для педагогов и администрации

3

5

21

Создание мультимедийной презентации

1

2

Итого

52

97

Заключительный этап

22

Отчет на заключительной конференции (по личному выступлению на ней и по протоколу)

2

2

Итого за практику

55

100

Магистрант получает оценку «отлично», если наберет 90-100 баллов, «хорошо» - 70-89; «удовлетворительно» - 55-69; «неудовлетворительно» - менее 55 баллов.

Приложение 2.