
- •Содержание
- •Введение
- •Структура курса
- •Фонетика
- •Грамматика
- •Лексика и фразеология
- •Цели и задачи обучения
- •Рекомендации к выполнению и оформлению контрольных заданий
- •Образец выполнения контрольной работы №1
- •Образец выполнения контрольной работы №2
- •Выполнение работы над ошибками
- •Контрольная работа № 2 Грамматические темы для повторения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольное задание №1
- •7. Ответьте на вопросы к тексту.
- •Вариант № 2
- •7. Ответьте на вопросы к тексту.
- •8. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
- •Вариант № 3
- •7. Ответьте на вопросы к тексту.
- •8. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
- •Вариант № 4
- •7. Ответьте на вопросы к тексту.
- •8. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
- •Вариант № 5
- •7. Ответьте на вопросы к тексту.
- •8. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
- •Контрольное задание №2
- •Вариант № 2
- •7. Ответьте на вопросы к тексту.
- •Вариант № 3
- •7. Ответьте на вопросы к тексту.
- •Вариант № 4
- •4. Вставьте вместо пропусков местоимения some, any или no и переведите предложения на русский язык.
- •6. Переведите текст, пользуясь словарём. Текст перепишите.
- •7. Ответьте на вопросы к тексту.
- •Вариант № 5
- •Тексты для дополнительного чтения
- •Лексический минимум
- •Список наиболее часто встречающихся сокращений
- •Контрольная работа №___ по дисциплине «Английский язык»
Рекомендации к выполнению и оформлению контрольных заданий
Студенты заочного отделения по дисциплине «Английский язык» выполняют две контрольные работы. График выполнения контрольных работ устанавливается учебным планом.
Каждое контрольное задание в данном пособии даётся в пяти вариантах. Студент должен выполнить один из пяти вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых оканчивается на 1 и 6, выполняют вариант I, на 2 и 7 – вариант II, на 3 и 8 – вариант III, на 4 и 9 – вариант IV, на 5 и 0 – вариант V.
Контрольные задания выполняются на компьютере или оформляются в отдельной тетради.
Если контрольная работа выполняется в электронном варианте, то на титульном листе (см. приложение) указывается номер контрольной работы, фамилия, имя, отчество студента, его шифр, курс и фамилия преподавателя, у которого занимается студент. Электронную версию контрольной работы можно найти на заочном отделении ФГОУ Глазовский технический колледж.
Задания должны быть выполнены в той последовательности, в которой они предложены.
Необходимо полностью писать формулировку задания, точно и полностью выполнять его.
Если контрольная работа выполняется в тетради, она должна быть выполнена аккуратно, чётким почерком. Необходимо оставить широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.
Материал контрольных заданий следует располагать в тетради по следующему образцу:
-
ЛЕВАЯ СТРАНИЦА
ПРАВАЯ СТРАНИЦА
ПОЛЯ
Английский текст
Русский текст
На обложке тетради напишите шифр, курс, свою фамилию, имя и отчество, номер контрольной работы и фамилию преподавателя, у которого Вы занимаетесь.
В конце работы должна быть поставлена подпись студента и дата выполнения задания.
Преподавателю на проверку должен быть представлен только один вариант контрольного задания.
Выполненные контрольные работы направляйте в колледж в установленные сроки для проверки и рецензирования.
Если контрольная работа выполнена без соблюдения указанных требований или не полностью, она возвращается студенту без проверки.
Выполненные контрольные работы действительны в течение одного года.
Образец выполнения контрольной работы №1
Задание №1:
Сделайте данные предложения сначала отрицательными, а затем вопросительными.
Образец выполнения:
I visited my friends in Scotland.
I did not visit my friends in Scotland.
Did you visit your friends in Scotland?
Задание №2:
Перепишите предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на разные значения глаголов to bе, to have. В английских предложениях подчеркните глаголы to bе, to have и определите их функцию (вспомогательный, модальный или смысловой).
Образец выполнения:
I have (смысловой глагол) friends in many countries. – У меня есть друзья во многих странах.
Задание №8:
Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
Образец выполнения:
The train is to arrive at 5 p.m. – Поезд должен прибыть в 5 вечера.
Задание №10:
Расшифруйте следующие сокращения.
Образец выполнения:
d.c.(direct current) – постоянный ток