
- •Требования к зачету и экзамену
- •Рекомендуемая литература
- •Артикли и имя существительное
- •1.1 Артикли
- •Множественное число имени существительного
- •1.3 Притяжательный и общий падеж существительных
- •. Роль имени существительного в предложении.
- •Местоимения
- •2.1 Личные и притяжательные местоимения
- •2.3 Указательные местоимения
- •2.5 Отрицательные местоимения
- •3.1 Основные формы глагола
- •3.2 Времена глагола в действительном залоге
- •4. Числительные
- •Количественные числительные
- •4.3 Дроби
- •4.4 Даты
- •4.5 Номера телефона
- •Имя прилагательное
- •1.1 Степени сравнения прилагательных
- •1.2 Сравнительные конструкции
- •Повелительное наклонение
- •Модальные глаголы
- •Предлоги
- •Поставьте прилагательное в правильную форму
- •Переведите предложения в повелительном наклонении
- •Поставьте подходящий по смыслу модальный глагол
- •IV. Вставьте соответствующий предлог
- •Поставьте прилагательное в правильную форму
- •II. Переведите предложения в повелительном наклонении
- •III. Поставьте подходящий по смыслу модальный глагол
- •IV. Вставьте соответствующий предлог
- •Страдательный залог
- •Словообразование
- •Существительные бывают:
- •2.2 Прилагательные бывают:
- •2.3 Глаголы бывают:
- •2.4 Наречия бывают
- •4. Условные предложения
- •I. Употребите глаголы в соответствующем контексту предложения времени действительного или страдательного залога.
- •II. Переведите однокоренные слова и определите, какими частями речи они являются.
- •III. Переведите предложения, обращая внимание на значение сокращений.
- •IV. Измените каждое предложение дважды, образуя предложения нереального условия, а)относящиеся к настоящему и будущему, б)относящиеся к прошедшему времени. Переведите их.
- •I. Употребите глаголы в соответствующем контексту предложения времени действительного или страдательного залога.
- •II. Переведите однокоренные слова и определите, какими частями речи они являются.
- •III. Переведите предложения, обращая внимание на значение сокращений.
- •IV. Измените каждое предложение дважды, образуя предложения нереального условия, а)относящиеся к настоящему и будущему, б)относящиеся к прошедшему времени. Переведите их.
- •Согласование времен и перевод прямой речи в косвенную
- •2. Неличные формы глагола
- •3. Союзы
- •I. Замените прямую речь косвенной.
- •II. Переведите предложения, обращая внимание на неличные формы глагола.
- •III. Поставьте подходящие по смыслу союзы и союзные слова. Переведите предложения.
- •I. Замените прямую речь косвенной.
- •II. Переведите предложения, обращая внимание на неличные формы глагола.
- •III. Поставьте подходящие по смыслу союзы и союзные слова. Переведите предложения.
Местоимения
2.1 Личные и притяжательные местоимения
Личные местоимения в общем падеже |
Личные местоимения в объектном падеже |
Притяжательные местоимения |
I (я) |
me |
my |
you (ты) |
you |
your |
he (он) |
him |
his |
she (она) |
her |
her |
it (он, она, оно) |
it |
its |
we (мы) |
us |
our |
they (они) |
them |
their |
2.2 Возвратные местоимения
Единственное число |
Множественное число |
||
myself |
(я) себя, сам (-a) |
ourselves |
(мы) себя, сами |
yourself |
(вы) себя, сами |
yourselves |
(ты, Вы) себя, сам (-и) |
himself |
(он) себя, сам |
themselves |
(они) себя, сами |
itself |
(оно) себя, само |
|
|
herself |
(она) себя, сама |
|
|
2.3 Указательные местоимения
|
близко (этот, эта, эти) |
далеко (тот, та, те) |
||
Единственное число |
this |
that |
||
Множественное число |
these |
those |
||
2.4 Вопросительные местоимения
who |
кто |
|
||
whom |
кого, кому |
|
||
whose |
чей |
|
||
what |
что, каков, какой, кто |
|
||
which |
который, какой, кто, что |
|
||
how much/how many |
сколько |
|
2.5 Отрицательные местоимения
В английском языке имеются следующие отрицательные местоимения: neither, no, none, no one, nothing, nobody.
2.6 Неопределенные местоимения
some |
какой-то, некоторые, немного |
any |
какой-нибудь, любой |
all |
все, весь, вся, все |
each |
каждый |
every |
всякий, каждый |
other |
другой |
another |
другой |
someone, somebody |
какой-то человек |
anybody |
любой (кто угодно) |
both |
оба |
many |
много |
much |
много |
few |
мало, немногие |
little |
мало |
either |
любой (из двух) |
something |
какая-то вещь |
everуone, everybody |
каждый (кто угодно) |
one |
некий |
Упражнение:
Вставьте подходящие по смыслу местоимения.
(Мой) friend writes a letter to (своей) sister.
Is this (твоя) book?
(Их) flat is bigger than (её).
(Они) took (наши) books and (мы) took (их).
They want to do it (сами).
After the lesson (все) felt (немного) tired.
There was (мало) sugar in the bowl.
Please don’t ask me (много) questions.
The question is so difficult that (никто) can answer it.
Глагол